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1、 作者:宋青松,词作家,中国音乐文学学会常务理事、副秘书长,中国音乐家协会会员,中国音乐著作权协会会员。歌词作品五百余首。代表作长大后我成了你。第1页/共30页 1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出自然段序号。2.用“”画出自己读不懂的地方。3.边读边想,课文主要讲了一件什么事?通读课文第2页/共30页第3页/共30页第4页/共30页我会写形声字:教 室 擦 粉 虹会意字:奉第5页/共30页我会组词教育 教师教室 卧室擦汗 擦油面粉 粉末彩虹 虹桥奉还 奉命第6页/共30页读一读,写一写第7页/共30页长春版小学语文七册第8页/共30页小时候“我”眼中的老师是:()的、()的、()的、()
2、的。第9页/共30页小时候“我”眼中的老师是:(美丽)的、(神气)的、(神秘)的、(有力)的。第10页/共30页小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。第11页/共30页小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。第12页/共30页小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。第13页/共30页小时候我以为你很有力,总喜欢把我们高高举起。第14页/共30页第15页/共30页第16页/共30页 长大后我就成了你,长大后我就成了你,才知道那间教室,才知道那间教室,放飞的是放飞的是希望希望,守巢守巢的总是你。的总是你。第17页/共30页 长大后我就成了你,长大后我就成了你,才知道那块黑板,才知道那
3、块黑板,写下的是写下的是真理真理,擦去的是擦去的是功利功利。第18页/共30页如何理解如何理解“真理真理”和和“功利功利”这两个词?这两个词?(虽然不是一组反义词,但在表达意思上是相对的,从而突出教师的崇高(虽然不是一组反义词,但在表达意思上是相对的,从而突出教师的崇高的奉献精神。)的奉献精神。)第19页/共30页 长大后我就成了你,长大后我就成了你,才知道那支粉笔,才知道那支粉笔,画出的是画出的是彩虹彩虹 洒下的是洒下的是泪滴泪滴。第20页/共30页 理解理解“彩虹彩虹”。表面上是说教师绘出的画,实际上是指学生心目中。表面上是说教师绘出的画,实际上是指学生心目中美好的憧美好的憧憬和远大的志向
4、憬和远大的志向。指学生们的美好未来指学生们的美好未来。第21页/共30页 长大后我就成了你,长大后我就成了你,才知道那个讲台,才知道那个讲台,举起的举起的是别人,是别人,奉献的奉献的是自己。是自己。第22页/共30页课外拓展:课外拓展:同学们,这节课我们感悟到了作者带着饱满的热情讴歌了教师职业的伟同学们,这节课我们感悟到了作者带着饱满的热情讴歌了教师职业的伟大崇高与神圣。古往今来,赞颂老师的文字非常多,学了这课,请你写一写大崇高与神圣。古往今来,赞颂老师的文字非常多,学了这课,请你写一写想对老师说的心里话,写在日记本上想对老师说的心里话,写在日记本上。第23页/共30页长大后我就成了你小时候长
5、大后小时候长大后美丽:领着一群小鸟飞来飞去神气:说上一句话也惊天动地飞出的是希望,守巢的总是你写下的是真理,擦去的是功利神秘:让让所有的难题成了乐趣有力:总喜欢把我们高高举起画出的是彩虹,洒下的是汗滴举起的是别人,奉献的是自己崇高伟大对教师的理解热爱对未来的执着追求老师?第24页/共30页补充完整老师,你很美丽,因为你 你很有学问,因为你妈妈,你很善良,因为你 你很勤劳,因为你 的内心关注着我们,带领我们快乐地成长。教给我们很多知识,让我们变得懂得很多道理。看到有人受苦就落泪。你除了工作,还做许多家务。第25页/共30页第26页/共30页第27页/共30页1、近义词美丽-()希望-()神秘-()奉献-()2、反义词美丽-()惊天动地-()真理-()漂亮期望贡献奥秘难看无声无息谬论第28页/共30页3、多音字组词间 乐4、同音字组词岭()功()领 ()攻()5、形近字组词洒()酒()()()()()jin 中间 jin 间断l 快乐 yu 乐队山岭带领用功进攻洒水白酒第29页/共30页感谢您的观看!第30页/共30页
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