平面单个房间设计课件.pptx
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1、第1页/共38页 具体内容如下:1.主要房间的平面设计;2.辅助房间的平面设计;3.交通联系部分的平面设计;4.建筑平面组合;第2页/共38页一、主要房间的平面设计:主要房间是指:旅馆中的客房 学校中的教室,实验室 商场中的营业厅 等这一类的房间。主要房间的平面设计是根据:第3页/共38页 1房间的平面形状 在住宅、办公楼这类民用建筑中,由于其主要房间的用途单一,而且相同类型的房间数量较多,所以,房间通常选用矩形平面。采用矩形平面房间有一些优点:便于家具,设备的布置;便于在设计时进行平面组合;也便于结构布置和施工;由于功能的需要,像影剧院的观众厅,体育馆的比赛大厅这一类房间,要求让观众看得清楚
2、,听得清晰,所以多选用钟形、扇形、六边形的平面形状。第4页/共38页第5页/共38页 此外,在有些情况下,为了改善房间的朝向;为了适应地形的需要;为了便于平面组合;为了立面造型的需要;也可以采用圆形,正方形,五边形,三角形的平面形状。第6页/共38页 2房间的平面尺寸 主要房间的使用面积有大有小,小的仅有几平方米,大的则成千上万平方米,影响其大小的主要因素,如:房间的使用要求;房间内应容纳的人数;房间的所要放置的家具和设备的种类、数量及其放置方式;下面讨论一下单一开间和多开间房间的平面尺寸的确定方法。第7页/共38页第8页/共38页单一开间房间的平面尺寸:开间:是指房间在建筑外立面上所占的宽度
3、。进深:是垂直于开间的深度尺寸。在设计时,对于仅有一个开间的房间,(如:宿舍,居室,单间办公室),因使用人数少,面积不大,所以其平面尺寸主要是根据 有利于家具,设备的灵活布置;结构上能够做到经济合理;这两条来确定。第9页/共38页第10页/共38页第11页/共38页 例1:确定一个供二个大人和一个小孩居住的居室的平面尺寸。在房间内,尽管各家布置的家具种类、数量不一样,但是,由于床所占的面积最大,它对房间的使用起着决定作用,所以,在设计时,只要能够使大床既可以沿着开间方向布置,又可以沿着进深方向布置,那么,室内的其它家具布置也就灵活了。床沿着开间方向布置:房间的开间尺寸应为床的长度,门的宽度,墙
4、的厚度和适当的缝隙尺寸(门后,床边)之和。即:开间尺寸=2000+900+240+120+30=3290mm 这个尺寸不符合模数制要求,所以开间尺寸应为3300mm。第12页/共38页 床沿着进深方向布置:房间的进深尺寸应为2张床的长度,墙的厚度和适当的空隙尺寸之和。即:进深尺寸=2000+2000+240+250=4490mm 这个尺寸也不符合模数制要求,所以进深尺寸应取4500mm。因此,供夫妇二人和一个小孩居住的最小平面尺寸应为3.34.5(m)。最大开间尺寸:对于单一开间的房间,如果楼的层数不多时,从经济合理性的角度来考虑,应采用横向墙体承重方式,这时开间尺寸就等于楼板的长度,而楼板的
5、经济长度为4.2m,所以房间的最大开间尺寸为4.2m,至于房间的进深尺寸,则可长可短,变化幅度较大。第13页/共38页卧 室第14页/共38页多开间房间的平面尺寸:确定多开间房间的平面尺寸的方法有两种,即:一种是通过排列计算来确定房间尺寸;另一种是通过分析估算来确定房间尺寸;排列计算法适用于那些人数、家具的排列都比较固定的房间,如教室,会堂和影剧院的观众厅等;分析估算法适用于那些使用人数不固定的房间,如商店的营业厅,剧院的休息室等;第15页/共38页例2:确定中学普通教室的尺寸。设计要求如下:黑板的长度应3.0m;每班人数为50人左右,每个学生占地1.11.4m2;排距900毫米(以便学生起立
6、,就座方便);第一排课桌的前沿距黑板2m(以便在教室的前方布置讲台及便于前面的通行,这样也可以减少粉笔灰对学生的影响,对学生的视力也有利);第一排两侧学生看黑板较远一边的视线与黑板面所成的夹角30,以便保证学生看黑板时不致于产生眩光和斜视;组和组之间的纵向通道的宽度为550600mm,以保证两个学生侧身能够通过;靠墙的课桌应与墙面之间留有100mm的间距,以保证学生书写方便;最后一排的课桌的后沿距黑板的距离8.5米,以保证学生在正常的视力和采光照明条件下,可以看清黑板上100100mm的字;靠后门这一组的最后一排的座位后面应留有1020mm 距离,以便通行,设门;课桌选用长550mm的单人桌或
7、10501100mm的双人桌子。第16页/共38页 解:教室平面形状选用矩形。当采用矩形教室时,一般按2人一组,这样可以保证每个学生直接从纵向通道上到达自己的座位而不会影响他人,每排安排8个座位,这样可以防止第一排边座的学生看黑板最远边缘的视线与黑板面的夹角小于30度。根据这一排法,教室内应安排7排座位。分4组。有三个纵向通道。则有:教室的宽度(进深)=4桌长+3过道宽度+2边座与墙之间的间距+墙厚 =41050+3550+2100+240=6290mm 不符合模板的要求,所以调到6300mm 教室的长度=2000+(排数1)排距+1020+墙厚 =2000+(71)900+1020+240=
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