小学语文开学.pptx

《小学语文开学.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文开学.pptx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、这是一个崭新的开始，经过一这是一个崭新的开始，经过一个寒假的休整，我们又回到杏林小个寒假的休整，我们又回到杏林小学三（四）班的学三（四）班的“家庭家庭”之中，看之中，看到和蔼的老师和亲切的同学，我的到和蔼的老师和亲切的同学，我的内心荡漾着温暖和兴奋。值此新学内心荡漾着温暖和兴奋。值此新学期之始，我向全体同学发出倡议，期之始，我向全体同学发出倡议，并与同学一起共勉！并与同学一起共勉！第1页/共23页一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把

2、我们一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。的集体建设成为一个团结互助的大家庭。的集体建设成为一个团结互助的大家庭。的集体建设成为一个团结互助的大家庭。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。四、严于

3、律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。第2页/共23页关于有效的计划关于有效的计划 孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常孙膑是春秋战

4、国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡

5、战屡败。孙膑知道此事以后，对田忌说：道此事以后，对田忌说：道此事以后，对田忌说：道此事以后，对田忌说：“再同他比一次吧，我有办法使你得胜。再同他比一次吧，我有办法使你得胜。再同他比一次吧，我有办法使你得胜。再同他比一次吧，我有办法使你得胜。”临场赛马那临场赛马那临场赛马那临场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样

6、的马匹由于调换了一下比赛程序，就马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。得到了反败为胜的结果。得到了反败为胜的结果。得到了反败为胜的结果。这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学地调配学习计划，注这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学地调配学习计划，注这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学地调配学习计划，注这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学地调配学习计划，注意学习

7、的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。最好的学习水平。最好的学习水平。最好的学习水平。第3页/共23页送给大家的几句话送给大家的几句话以此与同学共勉以此与同学共勉第4页/共23页此刻打盹，你将做梦，此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦而此刻学习，你将圆梦 。第5页/共23页勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 第6页/共23页学习这件事，

8、不是缺乏时间，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力而是缺乏努力 第7页/共23页幸福或许不排名次，但成功必排名次 第8页/共23页含泪播种的人一定能含笑收获。含泪播种的人一定能含笑收获。第9页/共23页学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终身的 第10页/共23页谁也不能随随便便成功，谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力它来自彻底的自我管理和毅力 第11页/共23页学好语文的要求：学好语文的要求：准备四本本子：准备四本本子：课堂课堂练习本（大算草）练习本（大算草）写字本（大田字）写字本（大田字）听写默写本听写默写本（大中方）（大中方）、错题本

9、（笔记本）、错题本（笔记本）准备学习工具书：准备学习工具书：新华字典新华字典 上课要求：上课要求：双手放桌上双手放桌上规定的讨论时间外，不许讲话规定的讨论时间外，不许讲话作业要求：作业要求：按时完成作业，字写端正，第二天到校上交小组长。按时完成作业，字写端正，第二天到校上交小组长。预习：字词预习：字词圈圈画画、课文熟读、思考课后问题、课文熟读、思考课后问题第12页/共23页 上课，完成作业，只是我们看到的学习的上课，完成作业，只是我们看到的学习的表面，学好语文，离不开阅读大量的文字，阅表面，学好语文，离不开阅读大量的文字，阅读应该与我们的生活密切联系，一本课外的好读应该与我们的生活密切联系，一

10、本课外的好书可以提前几年提升你的知识境界，可以更新书可以提前几年提升你的知识境界，可以更新你的知识含量，你的知识含量，2121世纪一份报纸一周的信息量世纪一份报纸一周的信息量比比1818世纪人类一生掌握的信息量还多。你们不世纪人类一生掌握的信息量还多。你们不用抱着学会什么的任务心态去阅读，要利用课用抱着学会什么的任务心态去阅读，要利用课余非学习的时间，仅仅是捧起一本书，随意的余非学习的时间，仅仅是捧起一本书，随意的翻开，不用怕读不懂，第一遍不懂，多读几遍翻开，不用怕读不懂，第一遍不懂，多读几遍肯定就会有自己的理解。抄下你感到有意义的肯定就会有自己的理解。抄下你感到有意义的句子，当你确实有了很深

11、的感悟想要抒发的话，句子，当你确实有了很深的感悟想要抒发的话，写一篇读后感是水到渠成的事。写一篇读后感是水到渠成的事。第13页/共23页拥拥有有一一本本字字典典课文的新字生词在预习中借助字典解课文的新字生词在预习中借助字典解决。写作时遇到不会写的字，先空在决。写作时遇到不会写的字，先空在那，待写完以后，再查字典。那，待写完以后，再查字典。第14页/共23页让让书书声声朗朗朗朗让让激激情情飞飞扬扬晨读，放声而有感情。内容可以是学晨读，放声而有感情。内容可以是学过的课文，要背的篇目，可以是没有过的课文，要背的篇目，可以是没有学过的。当然，早自习也可以读自己学过的。当然，早自习也可以读自己所摘抄的优

12、美的语句，以及耐人寻味所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。的哲理等。第15页/共23页课前一分钟课前一分钟课前一分钟，向一分钟要质量。课前一分钟，向一分钟要质量。台风正，所讲内容积极，普通话标准，对待的态台风正，所讲内容积极，普通话标准，对待的态度积极。度积极。第16页/共23页积极发言积极发言发言前一定要举手，即便知道也要待发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答，不要随便插嘴。同时老师点名再答，不要随便插嘴。同时也要尊重他人发言的权力。也要尊重他人发言的权力。伏尔泰伏尔泰 所说的，所说的，“我可以不同意你的观点，但我誓死也捍卫你说话的权力。我可以不同意你的观点，但我誓死也捍卫你说

13、话的权力。”第17页/共23页积极发言积极发言课堂上不要起哄，不要嘲课堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每个人都有出错笑他人。每个人都有出错的时候，有一颗宽容的心，的时候，有一颗宽容的心，将心比心，多体谅他人的将心比心，多体谅他人的感情。别人需要的是你给感情。别人需要的是你给他的鼓励。他的鼓励。学会合作，学会吸取他人学会合作，学会吸取他人的精华。这样我们才能一的精华。这样我们才能一步步的走向成功。步步的走向成功。第18页/共23页准备准备 一个摘抄本一个摘抄本“书读百遍，其义自见。书读百遍，其义自见。”多读多读书，读好书。每月看一本书。当书，读好书。每月看一本书。当然，不动笔墨不看书，好记忆不然，不

14、动笔墨不看书，好记忆不如烂笔头。所以我们在看书的时如烂笔头。所以我们在看书的时候要学会取精华，去糟粕，将书候要学会取精华，去糟粕，将书中的优点摘录在自己的本子上。中的优点摘录在自己的本子上。你可以为此准备一个精美的本子，你可以为此准备一个精美的本子，并给它取上一个相应的名字。每并给它取上一个相应的名字。每周收上来，检查一次。周收上来，检查一次。第19页/共23页拥有良好精神状态拥有良好精神状态我们的坐姿一定要正确，拥有良好的我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种健康坐姿，才会有一份好心情，一种健康向上的精神状态。读书时手捧书，身向上的精神状态。读书时手捧书，身坐正。坐正。第20页/共23页说到做到，言行一致说到做到，言行一致做个有心人做个有心人从小事做起，将每件小事做精彩从小事做起，将每件小事做精彩做个勤学者做个勤学者“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”第21页/共23页同学们，春天同学们，春天来了，和桃花来了，和桃花一起绽放吧！一起绽放吧！第22页/共23页感谢您的观看！第23页/共23页