小数加减法的应用题.pptx

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1、少先队员采集中草药。第一小队采集了3.735千克，第二小队采集了4.075千克，两个小队一共采集了多少千克？3.735 4.075 3 3.735735 4 4.075075 7 7.81810 07.81（千克）答：两个小队一共采集了7.81千克。小数加法的意义与整数加法的意义相同，小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。是把两个数合并成一个数的运算。例1第1页/共10页少先队员采集中草药。两个小队一共采集7.81千克。第一小队采集了3.735千克，第二小队采集了多少千克？7.81 3.735 7 7.8181 3 3.7357354 4.0750754.075（千

2、克）答：两个小队一共采集了4.075千克。小数减法的意义与整数减法的意义相同，小数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个数的和与其中的一个加数，求另一是已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。个加数的运算。例2 0第2页/共10页小数加减法的计算法则小数加减法的计算法则 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。第3页/共10页 判断：1、计算小数加、减法与整数加、减法相同，都是末位对齐。（）2、小数加、减法的意义和整数加、减法的意义相同。（）3、小数减法是小数加法的逆运算。

3、（）4、两个一位小数相加，和是两位小数。（）75.38 75.29 9()99.6 4 100.0()3.5 0.05 35.5()76.5 28.14 48.36()5、第4页/共10页1、挖一条水渠，第一天挖了2.3千米，第二天比第一天少0.25千米。这条水渠全长多少千米？2.3-0.25=2.05（千米）2.05+2.3=4.35（千米）答：这条水渠全长多少米4.35 千米。小数加减法两步应用题：第5页/共10页2、一根4.8米长的竹竿直插入水池中，竹竿的入泥部分是0.4米，露出水面的部分是0.8米。池水深多少米？4.8-0.4=4.4（米）4.4-0.8=3.6（米）答：池水深3.6米

4、.0.4+0.8=1.2（米）解法一：解法二：4.8-1.2=3.6（米）第6页/共10页3、小军爸爸买了一瓶油，连瓶重4.8千克，用去一半后连瓶重2.6千克，你知道这瓶油原来有多少千克？瓶有多重？4.8-2.6=2.2（千克）2.2+2.2=4.4（千克）答：这瓶油原来重4.4千克，瓶重0.8千克。油原来重：瓶重：4.8-4.4=0.8（千克）第7页/共10页1、把一根长2.1米竹杆，插入池塘，泥中长0.46米，水面露出0.28米，水中部分长多少米？2、小明做家庭作业，语文用了0.75小时，比数学作业多用0.2小时，做完这两科作业要用多少小时？3、明明买书用去18.7元，买笔用的钱比买书用的少2.3元。他一共用去多少元？第8页/共10页4、一箱葡萄连箱子共重32千克，吃了一半的葡萄后连箱共重17.5千克，原来箱子里的葡萄重多少千克？箱子重多少千克？5、小明爸爸买了一瓶色拉油，连瓶共重3.4千克，用去一半油后连瓶重1.9千克，你知道这瓶油原来有多少千克？瓶有多重？第9页/共10页感谢您的观看！第10页/共10页