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1、各位家长:你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示非常感谢。一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我们同各位家长共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家校教育的效果。第1页/共12页一、上学要求:一、上学要求:1 1、进入小学以后需调整学生作息时、进入小学以后需调整学生作息时间。上午间。上午7:307:30到校到校,中午11:30下课。下下午午1:401:40到校到校,4:30,4:30放学。放学。2 2、为确保每位孩子的安全,一年级、为确保每位孩子的安全,一年级学生上学、放学必须由家长亲自接送
2、。学生上学、放学必须由家长亲自接送。3 3、上学不迟到、放学请家长准时在、上学不迟到、放学请家长准时在校门等候。校门等候。4 4、注意学生的个人卫生。开学后每、注意学生的个人卫生。开学后每人准备一块小方巾。人准备一块小方巾。第2页/共12页第3页/共12页低年级注重习惯的培养低年级注重习惯的培养良好的开始是成功的一半良好的开始是成功的一半 1 1、养成会、养成会倾听的倾听的学习习惯。学习习惯。2 2、养成认真完成作业的习惯。、养成认真完成作业的习惯。3 3、养成每天坚持看课外书的习惯。、养成每天坚持看课外书的习惯。第4页/共12页作业要求:1、读课文不少于三遍,家长督促。2、作业字迹书写工整、
3、美观。3、作业有错及时改正。4、由于孩子不认识字,家长一定要带孩子读题目,并完成作业。5、对照家校平台检查每天作业是否都完成,完成后家长签字。第5页/共12页第6页/共12页提倡提倡“亲子阅读亲子阅读”1、更新早期阅读的理念、更新早期阅读的理念早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是早期阅读不仅仅是教孩子识字、丰富词汇量和提高语言表达能力。更重要的是通过阅读促进孩子的全面发展,让孩子终身受益。通过阅读促进孩子的全面发展,让孩子终身受益。2、让孩子喜欢上阅读、让孩子喜欢上阅读1)家长以身作则)家长以身作则首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书,并
4、和孩首先是家长要喜欢读书,鼓励孩子看书的最好方法就是自己也爱看书,并和孩子分享读书的乐趣。子分享读书的乐趣。2)讲故事给孩子听)讲故事给孩子听声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到把书介绍给孩子,让声情并茂地讲故事给孩子听,调动孩子胃口,从听故事到把书介绍给孩子,让孩子自发阅读。孩子自发阅读。3)家里有固定的读书时间)家里有固定的读书时间读书时间不一定太长,但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯,并体验到读书时间不一定太长,但一定要坚持。坚持久了就会变成一种习惯,并体验到其中的乐趣。其中的乐趣。3、帮助孩子选有益的书、帮助孩子选有益的书第7页/共12页开学前的准备1、学习入学指南。
5、2、教写自己的名字,注意正确的笔顺书写。3、注意文明用语。4、包新书。爱护书本的干净。5、学习简单的扫地、拖地、擦桌子。第8页/共12页学习用具的要求:学习用具的要求:1 1、铅笔、铅笔5 5支,不低于支,不低于5 5支。支。橡皮、直尺橡皮、直尺2 2、笔袋。(建议不用文具盒)、笔袋。(建议不用文具盒)3 3、制作一个名字牌、制作一个名字牌4 4、准备拼音卡和口算卡、准备拼音卡和口算卡 所有文具请用贴纸写上自己的名字。所有文具请用贴纸写上自己的名字。提醒孩子,课后自己的文具收拾好。养成好提醒孩子,课后自己的文具收拾好。养成好习惯!习惯!要求学生上学不带削笔刀到校。要求学生上学不带削笔刀到校。自行整理自己的书包学习用具。自行整理自己的书包学习用具。第9页/共12页家委会成立啦!家委会成立啦!班级中家长的代表,以班级中家长的代表,以“家校家校合作、共育未来、合作、共育未来、”为孩子服务、为孩子服务、为班级服务,共创班级的成长。为班级服务,共创班级的成长。第10页/共12页愉快学习,健康成长 老师和家长共同的愿望 第11页/共12页感谢您的观看。第12页/共12页
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