小学数学长方形面积计算.pptx

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1、教学目标1、知识与技能方面：在动手实践过程中，通过猜想、操作、分析、验证，经历探索长方形面积计算公式的推导过程。2、数学思考方面：培养学生用数学眼光去发现问题的意识，积极思考解决问题的方法，培养学生观察、质疑、分析、解决问题和动手操作的能力。3、解决问题方面：能在理解面积含义及理解长方形面积计算的基础上，能应用公式正确计算并解决简单的实际问题。4、情感与态度方面：让学生在实验操作中体验学习的乐趣，在合作与交流中，培养学生的参与意识和合作能力，并通过实际应用的练习，将课内外的知识有机结合，培养学生学以致用的应用意识和创新意识。第1页/共28页1、什么是面积？口答：口答：2、常用的面积单位有哪些？

2、第2页/共28页1平方分米这个长方形含有（）个这个长方形含有（）个1 1平方分米的正方形，它的面平方分米的正方形，它的面积是（）平方分米。积是（）平方分米。1515第3页/共28页沿着长边一排可以排（沿着长边一排可以排（）个个1 1平方分米的小正方形。平方分米的小正方形。1平方分米5沿着宽边一排可以摆（沿着宽边一排可以摆（）个）个1 1平平方分米的小正方形，也就是说可以方分米的小正方形，也就是说可以摆（摆（）排）排 33第4页/共28页实验要求：实验要求：1 1、用面积单位是、用面积单位是1 1平方厘米平方厘米的正方形摆长方形。的正方形摆长方形。2 2、小组分工合作，测量并、小组分工合作，测量

3、并记录结果。记录结果。第5页/共28页厘米厘米厘米厘米第6页/共28页第7页/共28页第8页/共28页1234第9页/共28页长方形长方形长方形面长方形面积所含平积所含平方厘米数方厘米数长所含长所含厘米数厘米数宽所含宽所含厘米数厘米数1号21313253236152号3号4号第10页/共28页长方形面积长方形面积所含的平方所含的平方厘米数正好等于厘米数正好等于长长和和宽宽所含厘米数的所含厘米数的乘积乘积。第11页/共28页让我想让我想一想一想 想一想：想一想：有没有更简便的有没有更简便的方法计算长方形的面积方法计算长方形的面积第12页/共28页第13页/共28页1.看图口答面积看图口答面积4分

4、米2分米5米13米第14页/共28页验证要求：验证要求：1.1.各组任选一个长方形验证。各组任选一个长方形验证。2.2.交流验证的结果。交流验证的结果。第15页/共28页1 1厘米厘米1 1厘米厘米54=20（平方厘米）第16页/共28页7厘米2分米2分米=20厘米207140（平方厘米）第17页/共28页2.判断：判断：一个长方形长一个长方形长5米，宽米，宽2米，米，面积是面积是10米。米。（）一个长方形长一个长方形长5米，宽米，宽2米，米，周长是周长是10米。米。（）第18页/共28页3.填填表表长长宽宽长方形面积长方形面积6厘米厘米2厘米厘米8分米分米是长的一半是长的一半比宽多比宽多2米

5、米3米米1212平方厘米平方厘米3232平方分米平方分米1515平方米平方米 第19页/共28页一个篮球场长一个篮球场长24米，宽米，宽15米米 它的面积是多少平方米它的面积是多少平方米？它的一半是多少平方米？它的一半是多少平方米？，2415360（平方米）（平方米）答：它的面积是答：它的面积是360平方米。平方米。3602 180（平方米）（平方米）答：它的一半是答：它的一半是180平方米。平方米。第20页/共28页一块长方形地的面积是一块长方形地的面积是340平方米，它的长是平方米，它的长是20米。宽是多少米？米。宽是多少米？3402017（米）（米）答：宽是答：宽是1717米。米。第21

6、页/共28页一块青菜地长一块青菜地长16米，宽米，宽8米米，平均每平方米产青菜，平均每平方米产青菜60千克。这块地一共产青菜千克。这块地一共产青菜多少千克？多少千克？168128（平方米）（平方米）601287680（千克（千克）答：这块地一共产青菜答：这块地一共产青菜76807680千克。千克。第22页/共28页一个长方形长一个长方形长12厘米厘米 宽宽8厘米，它的面积是多少？周厘米，它的面积是多少？周长是多少？长是多少？，128=96（平方厘米）答：它的面积是答：它的面积是9696平方厘米。平方厘米。（12+8）2=40（厘米）答：它的周长是答：它的周长是4040厘米。厘米。第23页/共28页看谁最聪明 一张纸长一张纸长3分米，宽分米，宽2分米，如果把这张纸剪成分米，如果把这张纸剪成一个最大的正方形，剪去一个最大的正方形，剪去部分的面积是多少？部分的面积是多少？第24页/共28页3分分米米2分分米米2分分米米第25页/共28页第26页/共28页板书设计：板书设计：长方形的面积方法方法应用应用实验实验发现发现验证验证长方形面积长方形面积=长长宽宽第27页/共28页感谢您的观看。第28页/共28页