教科二年级语文上册有这样的两个孩子.pptx

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1、1.1.看汉字自由读文，看汉字自由读文，遇到不认识的字借助遇到不认识的字借助拼音多读几遍，争取拼音多读几遍，争取和它交上朋友。和它交上朋友。第1页/共26页2.2.用你喜欢的方式再用你喜欢的方式再读课文，边读边圈出读课文，边读边圈出要认的字，并且多读要认的字，并且多读几遍。几遍。第2页/共26页欢欢乐乐 第3页/共26页音音乐乐第4页/共26页绘绘画画第5页/共26页美美术术第6页/共26页伤伤心心第7页/共26页改改正正第8页/共26页擦擦干干第9页/共26页眼眼泪泪第10页/共26页追追求求第11页/共26页遇遇到到第12页/共26页交交通通第13页/共26页3.3.请同桌互读课文，请同桌

2、互读课文，要求相互听读、正音，要求相互听读、正音，比一比谁读得正确、比一比谁读得正确、流利。流利。第14页/共26页4.4.再读课文，边读边再读课文，边读边思考：思考：这是怎样的两这是怎样的两个孩子？你喜欢他们个孩子？你喜欢他们吗？吗？第15页/共26页 有两个孩子，一有两个孩子，一个个喜欢喜欢弹琴，想当音弹琴，想当音乐家；一个乐家；一个爱好爱好绘画，绘画，想当美术家。想当美术家。第16页/共26页 不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳聋了；想当美术家的孩子，忽然眼瞎了。两个孩子非常伤心。第17页/共26页 孩子们听了，心孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼里一亮，他们擦干了眼泪，开始了泪，开始了

3、新的追求新的追求。第18页/共26页 只要只要有生命，有生命，就有就有希望。希望。西班牙西班牙塞万提斯（作家）塞万提斯（作家）一个人的命运掌握在一个人的命运掌握在自自己己手中。手中。英国英国培根（科学家）培根（科学家）第19页/共26页灵敏的灵敏的 明亮的明亮的 干净的干净的 伤心地伤心地 哭了哭了 耳朵耳朵 双手双手 眼睛眼睛 第20页/共26页 “事实证明，当一条事实证明，当一条路走不通的时候，还会路走不通的时候，还会找到另一条道路！找到另一条道路！”第21页/共26页第22页/共26页返回 8返回 11第23页/共26页人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。第24页/共26页第25页/共26页感谢您的观看。第26页/共26页