小学语文五年级下册19草船借箭.pptx
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1、预习预习 认真读读课文,看看草船借箭这件事的认真读读课文,看看草船借箭这件事的起因是什么,经过怎样,结果又如何。查字起因是什么,经过怎样,结果又如何。查字典弄清典弄清“神机妙算神机妙算”这个词语的意思,想想这个词语的意思,想想诸葛亮的神机妙算表现在哪些地方。诸葛亮的神机妙算表现在哪些地方。第1页/共20页 神机:灵巧的心思达到神神机:灵巧的心思达到神奇的程度;妙:巧妙;算:谋奇的程度;妙:巧妙;算:谋划。惊人的机智,巧妙的谋划。惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于判划。形容有预见性,善于判断情势,决策高明。断情势,决策高明。第2页/共20页词语学习词语学习诸葛亮诸葛亮妒忌妒忌惩罚惩罚水寨
2、水寨擂鼓擂鼓呐喊呐喊丞相丞相都督都督神机妙算神机妙算第3页/共20页课文脉络课文脉络 第第一一部部分分(1 12 2自自然然段段)讲讲周周瑜瑜妒妒忌忌诸诸葛葛亮亮的的才才干干,用用十十天天造造十十万万支支箭箭的任务为难诸葛亮,诸葛亮接受任务并保证三天造好。的任务为难诸葛亮,诸葛亮接受任务并保证三天造好。第第二二部部分分(3 35 5自自然然段段)周周瑜瑜不不给给造造箭箭材材料料进进一一步步陷陷害害诸诸葛葛亮亮,诸诸葛葛亮亮不要造箭材料,巧妙地做好借箭准备。不要造箭材料,巧妙地做好借箭准备。第4页/共20页 第三部分(第三部分(6 69 9自然段)诸葛亮利用草船向曹操借箭。自然段)诸葛亮利用草船
3、向曹操借箭。第四部分(最后一个自然段)诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。第四部分(最后一个自然段)诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。小结:按照事情的发展顺序分段。小结:按照事情的发展顺序分段。课文脉络课文脉络第5页/共20页默读第一段,请你思考:默读第一段,请你思考:1 1、周周瑜瑜是是怎怎样样“请请”诸诸葛葛亮亮商商议议军军事事的的?他他的的真真正正目目的的是是什什么么,从从哪哪儿儿看出来?看出来?2 2、诸诸葛葛亮亮为为什什么么不不揭揭穿穿他他,反反而而接接受受赶赶造造十十万万枝枝箭箭的的任任务务,并并且且立立下军令状?下军令状?第6页/共20页 神机妙算 自学第二段,找出体现诸葛亮神机妙算的句子
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- 小学语文 年级 下册 19 草船借箭
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