故宫博物院八年级上册语文解析.pptx

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1、第1页/共31页故宫（紫禁城）第2页/共31页故宫，又称紫禁城，是明清两代的皇宫，为我国现存最大最完整的古建筑群。无与伦比的古代建筑杰作紫禁城占地72万多平方米，共有宫殿9000多间，都是木结构、黄琉璃瓦顶、青白石底座，饰以金碧辉煌的彩画。这些宫殿是沿着一条南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿了整个城市，气魄宏伟，规划严整，极为壮观。建筑学家们认为故宫的设计与建筑，实在是一个无与伦比的杰作，它的平面布局，立体效果，以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都可以说是上罕见的。它标志着我们祖国悠久的文化传统，显示着五百多

2、年前匠师们在建筑上的卓越成就。引人注目的三大殿引人注目的三大殿 这里最吸引人的建筑是三座大殿：太和殿、中和殿和保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远望犹如神话中的琼宫仙阙。第一座大殿太和殿是最富丽堂皇的建筑，俗称“金銮殿”，是皇帝举行大典的地方，殿高28米，东西63米，南北35米，有直径达1米的大柱92根，其中6根围绕御座的是沥粉金漆的蟠龙柱。御座设在殿内高2米的台上，前有造型美观的仙鹤、炉、鼎，后面有精雕细刻的围屏。整个大殿装饰得金碧辉煌，庄严绚丽。中和殿是皇帝去太和殿举行大典前稍事休息和演习礼仪的地方,保和殿是每年除夕皇帝 赐宴外藩王公的场所。第3页/共31页富有生活气的内廷富有

3、生活气的内廷 故宫建筑的后半部叫内廷，以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，东西两翼有东六宫和西六宫，是皇帝平日办事和他的后妃居住生活的地方。后半部在建筑风格上同于前半部。前半部建筑形象是严肃、庄严、壮丽、雄伟，以象征皇帝的至高无上。后半部内廷则富有生活气息，建筑多是自成院落，有花园、书斋、馆榭、山石等。在坤宁宫北面的是御花园。御花园里有高耸的松柏、珍贵的花木、山石和亭阁。名为万春亭和千秋亭的两座亭子可以说是目前保存的古亭中最华丽的了。收藏文物收藏文物100100万件万件 游览故宫，一是欣赏丰富多彩的建筑艺术；二是观赏陈列于室内的珍贵的文物。故宫博物院藏有大量珍贵文物，据统计总共达1052653件之

4、多，统称有文物100万件，占全国文物总数的1/6，其中有很多是绝无仅有的国宝。在几个宫殿中设立了历代艺术馆、珍宝馆、钟表馆等，爱好艺术的人在这些无与伦比的艺术品前，往往久久不忍离去。设在故宫东路的珍宝馆，展出各种奇珍异宝。如一套清代金银珠云龙纹甲胄,通身缠绕着16条龙，形状生动，穿插于云朵之间。甲胄是用约60万个小钢片连结起来的，每个钢片厚约1毫米，长4毫米，宽1.5毫米，钻上小孔，以便穿线连结。据说，为制造这套甲胄，共用了4万多个工时。第4页/共31页整体感知：字词你过关了吗？（）辨明字音罄（）攒（）鳌头（）琉璃（）藻井（）蟠龙（）金銮殿（）（）辨析字形卸（）拢（）湛（）缀（）谐（）赐（）御

5、（）珑（）斟（）辍（）楷（）踢（）（）解释词语湛蓝布局肃穆幽雅悠扬井然有序答案（）（）推卸合拢湛蓝点缀和谐赐予抵御玲珑斟酌辍学楷体踢球（）湛蓝：深蓝。布局：全面安排。肃穆：严肃而安静。幽雅：幽静而雅致。悠扬：形容声音时高时低，和谐动听。井然有序：形容整齐的样子。第5页/共31页初读文本读课文第一节和最后一句，你能发现建筑物说明文写作上的一般规律吗？第6页/共31页 说明顺序空间顺序为了清楚地展示空间顺序，作者一方面恰当选择事物的立足点，一方面准确地运用方位词语，有条理地加以说明。开篇一般要交代：建筑物的地位、地理位置、建造年代。最后要总结。点明了故宫的特征是：宏伟的建筑群；和谐统一的布局采用了

6、总-分-总的结构特点。第7页/共31页整体感知本文采用了哪种说明顺序？明确说明顺序：常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序形似。说明事物的发展变化宜采用时间顺序。空间顺序要特别注意空间的位置，注意事物的表里、大小、前后、左右、东西南北等的位置和方向。写建筑物的结构，离开空间顺序难以让读者读明白。逻辑顺序，常以推理过程来表现。说明事理用逻辑顺序便于体现事理的内部联系。答案：本文是按照空间顺序说明介绍故宫的，大体上按照游览参观路线沿中轴线由南向北逐次介绍的。第8页/共31页请你来尝试：默读课文，按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图。午门武英殿文华殿保和殿太和殿

7、中和殿乾清宫交泰殿坤宁宫御花园神武门汉白玉石桥文华殿金水河第9页/共31页第10页/共31页午门午门午门午门第11页/共31页神武门神武门神武门神武门第12页/共31页东华门东华门东华门东华门第13页/共31页西华门西华门西华门西华门第14页/共31页精读文本这么多的建筑，作者不可能面面俱到，那么重点介绍的是哪一处？第15页/共31页片段精读作者介绍了太和殿的哪些方面？采用了什么顺序？为什么把太和殿当作说明的重点？找出片段中有关“龙”的句子，探究写的原因。说明顺序第16页/共31页重点研讨段，思考并分组讨论：、作者介绍了太和殿的哪些方面的情况？采用了什么样的说明顺序？答案：（）对太和殿，先写使

8、三大殿成为统一整体的台基台基修建得很高（三层台基高七米），并且设施齐全，（排水管道是一千多个圆雕龙头），这就暗示和渲染了三大殿位置之尊崇；再写太和殿外观气势雄伟（是故宫最大的殿堂），色彩壮丽（金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，装饰着青蓝点金和贴金彩画的斗拱、额枋、梁柱，红色大圆柱，金琐窗，朱漆门），内部装饰的庄严富丽（金銮宝座、雕龙屏、金柱、藻井、额枋等上面都装饰折多姿多彩的龙）；最后从它的位置和功用上（皇帝举行重大典礼的地方）说明它在设计方面的重要意义过去封建皇帝凭借宏伟的建筑显示威严。使用的说明顺序是由外到内、总说和分说相结合。第17页/共31页、作者为什么把太和殿作为解说的重点？答案：答案：（）因

9、为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，它的地位非常重要；另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。（第18页/共31页、揣摩文中写“龙”的句子，探究作者这样写的原因。）写龙，大概是基于这样的考虑：一是说明对象的特征决定的，故宫曾是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治服务的；二是龙有象征意义，历朝历代的皇帝把自己神化为受命于天的“真龙天子”，把龙作为自己的化身，龙是皇权的象征。第19页/共31页大殿大殿_是一个约两米高的朱漆方台，是一个约两米高的朱漆方台，_安放着金漆雕龙宝座，安放着金漆雕龙宝座，_是雕龙屏。方台是雕龙屏。方

10、台_有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，绕着矫健的金龙。仰望殿顶，_藻井有一藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，色大圆珠，_环绕着六颗小珠，龙头、宝环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着珠正对着_的宝座。梁坊间彩画绚丽，有的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身多态多姿，龙身_还衬托着流云火焰。还衬托着流云火焰。正中正中上面上面背后背后两旁两旁中央中央周围周围下面下面周围周围第20页/共31页第21页/共3

11、1页太和门狮雕第22页/共31页第23页/共31页第24页/共31页在“内廷”中重点介绍了哪个宫？为什么？第25页/共31页第26页/共31页请欣赏：太和门太和殿太和殿太和殿内景中和殿保和殿内景保和殿内景乾清门乾清宫乾清宫交泰殿内景坤宁宫储秀宫储秀宫前的铜兽御花园 堆秀山角楼九龙壁养心门内影壁上琉璃双龙图案宁寿门珍宝馆内的寿山第27页/共31页教师小结：故宫博物院是一个庞大的建筑群，值得介绍的东西很多（九千多间房屋，九千多件藏品，九百多万挡案材料），如果全部说明，难免太多太杂，中心不突出。作者抓住中轴线，采用空间说明顺序，运用总分总的写法，突出重点，详略分明，使读者对路线、方位、各组建筑物的特

12、点与联系，清晰明了，使文章条理十分清楚。说明对象“故宫博物院”给我们留下了清晰而深刻的印象。第28页/共31页 假设现在是假设现在是20082008年，我们在座的同学都年，我们在座的同学都在祖国首都的高等学府继续深造，现在你们在祖国首都的高等学府继续深造，现在你们将作为将作为“奥运友情导游奥运友情导游”，带领千千万万慕，带领千千万万慕名而来的游客游览太和殿，你将怎样设计导名而来的游客游览太和殿，你将怎样设计导游词呢？游词呢？导游词内容：根据课文和图片分组介绍太和殿的导游词内容：根据课文和图片分组介绍太和殿的 外外观、装饰、位置、用途。观、装饰、位置、用途。设计要求：按照一定的说明顺序来介绍；有恰当的设计要求：按照一定的说明顺序来介绍；有恰当的开场白、过渡语和结束语开场白、过渡语和结束语；有自己的创意。；有自己的创意。我来当导游！我来当导游！第29页/共31页相信你能行：相信你能行：请按照空间顺序向别人介绍你所熟悉的建筑物，要求重点突出，总说分说相结合。第30页/共31页感谢您的观看！第31页/共31页