构建基础医学实践教学平台培养创新型医学人才.pptx

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1、内涵建设内涵建设平台整合课程体系教材建设网络资源运行机制教学团队实验项目自制设备教研成果第1页/共23页平台整合平台整合医学形态学平台医学机能学平台医学细胞及分子生物学平台临床基础平台第2页/共23页基础、综合、创新相结合是实验课程体系基础、综合、创新相结合是实验课程体系理论实验理论实验课程课程综合性实验课程综合性实验课程解剖学解剖学实验医学形态学实验组织胚胎学组织胚胎学实验病理学病理学实验生物化学与分子生物学生物化学与分子生物学实验医学细胞分子生物学实验细胞生物学细胞生物学实验遗传学遗传学实验微生物学微生物学实验医学微生物学与免疫学实验免疫学免疫学实验寄生虫学寄生虫学实验生理学生理学实验医学

2、机能学实验药理学药理学实验医学心理学医学心理学实验病理生理学病理生理学实验诊断学诊断学实验临床技能综合训练手术学手术学实验实验核医学实验核医学实验第3页/共23页教材建设编写与综合性课程对应到系列教材每门教材包括基础实验、综合实验和创新实验三个部分涵盖了医学基础所有实验教学内容2007年8月由科学出版社出版第4页/共23页网络资源-精品课程第5页/共23页网络资源-数字化资源建设第6页/共23页管理体制山东大学山东大学教务处教务处山东大学山东大学设备处设备处山东大学山东大学医学院医学院医学基础实验教学中心教学指导委员会实验室建设专家委员会基础实验综合创新实验大学生创新各 学 科第7页/共23页

3、实验教学运行机制实验教学运行机制以兼职人员为主导（学科教师）实验教学改革的规划和实施综合性实验项目的设计和课程建设教材建设本科生创新以专职人员为主体实验室建设设备维护平台运行综合性课程组织实施实验准备第8页/共23页教学团队-领衔专家高英茂教授第二届国家级教学名师（2006）系列实验教材总主编医学形态学实验教材主编及课程负责人山东省教学成果一等奖基础医学实验教学全面改革首位完成人于修平教授第四届国家级教学名师（2008）国家级教学成果二等奖基础医学融合性课程体系改革首位完成人医学免疫学与病原微生物学实验教材主编第9页/共23页山东大学基础医学实验课程国家级教学团队第10页/共23页学生发表SC

4、I论文第11页/共23页创新实验项目建设要求：创新性综合性可行性有一定深度作出视频建设方法自由申请评审择优经费支持第12页/共23页创新实验项目库（网页）第13页/共23页自制设备自制设备发明人发明人专利时间专利时间专利申请时间专利申请时间徐红岩一种多功能家兔固定装置2010.10徐红岩一种医用啮齿类动物通用灌注手术台 2010.5李 莉一种医用肠系膜微循环恒温盒2009.4李 莉实验动物吸入麻醉显微外科手术台2009.3尉春晓改良头皮输液针2008.9陈 融多功能实验动物手术台2008.4刘 萍低流速液滴光电计数器2007.1第14页/共23页多功能实验动物手术台多功能实验动物手术台正面图反

5、面图第15页/共23页实验动物持续吸入麻醉显微外科手术台实验动物持续吸入麻醉显微外科手术台第16页/共23页医学生理液滴红外光电自动计数检测装置医学生理液滴红外光电自动计数检测装置 第17页/共23页成果获奖等级等级成果名称成果名称成果主要完成人成果主要完成人一等奖一等奖基础医学创新性实验课程体系的构建与实践高英茂 刘传勇 于修平 胡维诚 苑辉卿医学机能学实验教学平台的建设和创新马剑峰 徐红岩 李应全 王立祥 刘萍二等奖二等奖场景式教学在显微外科学选修课中的应用王增涛 朱磊 丰荣杰 朱小雷 刘志波 构建医学专业形态学实验教学创新体系新平台马保华 张廷国 张立平 张庆莉 禹卉生理学实验教学改革的

6、探索与实践)周玉琴 刘克敬 李景新 崔敏 马雪莲以实验核医学专业实验室为平台，创建实验核医学课程本科教学体系侯桂华 宋静 张超 梁婷 第18页/共23页第19页/共23页辐射与示范-质量工程项目（1）山东大学医学院立项的教育部质量工程项目项目名称数量经费（万元）第一批特色专业（临床医学）180人才培养模式创新实验区150国家级实验教学示范中心150国家级精品课程880教育部双语教学示范课程440国家级教学名师2国家级教学团队260“十一五”规划教材17合计360第20页/共23页辐射与示范：骨干教师高级研修班（2）第21页/共23页第22页/共23页感谢您的观看。感谢您的观看。第23页/共23页