新人教五年级下册数学单式折线统计图.pptx
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1、青少年机器人大赛作品第1页/共23页青少年机器人大赛作品第2页/共23页青少年机器人大赛作品第3页/共23页青少年机器人大赛作品第4页/共23页根据收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据,并制成如下统计表。中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表时间时间 /年年20062006 20072007 20082008 20092009 20102010 20112011 20122012参参赛赛队队伍伍 /支支426426394394468468454454489489499499519519根据这一统计表,你能获得哪些信息?第5页/共23页优点:条形统计图可以
2、清楚的看出数量的多少,谁多谁少一目了然。这是我们以前学过的条形统计图,它有什么优点呢?第6页/共23页0参赛队伍/支390400410420430 440 450 460 470 480 490200620072008年份200920102011中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图(2006-2011年)500 510 520426394468454489499三、探索新知第7页/共23页参赛队伍/支03904004102006 200720082009 2010 2011年份中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图(2006201220062012年)年)42639
3、4468454489省略省略420430440450460470480490500510520499第8页/共23页0参赛队伍/支390400410420430 440 450 460 470 480 490200620072008年份200920102011中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图(2006-2011年)500 510 520426394468454489499三、探索新知第9页/共23页(1)这两幅统计图有什么相同点?条形统计图和折线统计图都能表示数量的多少。(2)该统计图多长时间记录一次数据的?哪一年参赛的队伍最多?哪一年参赛的队伍最少?(3)参赛的队伍上升得最快的是哪一年到哪
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