湘教六年级语文上册黄山松分析.pptx

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1、1、有感情的朗读课文,并概括文章内容。2、了解黄山松的特点，认识黄山松的形象及品格。3、体会作者对黄山松的赞美之情。前预习：第1页/共16页 黄山是享有盛名的旅游胜地，那里的松树更是一道绝世的风景，黄山“七十二峰”高耸入云，在浮动的云海中，一棵棵黄山松昂首挺立，像一面面“昂首的战旗”，今天我们就一起走进黄山松。第2页/共16页奇松奇松 黄山无峰不石，无石不松、无松不奇“这句话将黄山奇松做了很精练、很准确的定义。怪石 黄山峰海，无处不怪石嶙峋，据说命名的就达1200多块。云海 “黄山自古云成海”，这是已故元帅刘伯承1957年游黄山时留下的碑刻。黄山自古就有黄海之称。温泉 黄山温泉又称灵泉，传说我

2、们的祖先轩辕皇帝就是在此沐浴七七四十九日得返老还童，羽化飞升的。如金鸡叫天门、五老上天都、童子拜观音、飞来石等。第3页/共16页黄山的奇松奇松 黄山松造型奇特，树冠扁平黄山松造型奇特，树冠扁平,针针叶密短，叶色苍翠，且山愈高，叶密短，叶色苍翠，且山愈高，则松叶愈短、愈硬、愈密、愈苍则松叶愈短、愈硬、愈密、愈苍翠，黄山松千姿百态，各居神韵，翠，黄山松千姿百态，各居神韵，如迎客松、卧龙松、倒挂松团结如迎客松、卧龙松、倒挂松团结松、龙爪松、探海松松、龙爪松、探海松.奇松是黄山“四绝”之首，黄山无峰不石，无石不松。七十二峰，处处都有青松点染，如一支支神奇的画笔，把五百里黄山抹上了生命的色彩。于是，景美

3、了，山活了，风动了，云涌了，雨多了，泉响了连山石也有了灵气。难怪古人说：“黄山之美始于松。”第4页/共16页迎客松倒挂松盼 客 松陪 客 松第5页/共16页探海松送客松望客松贴壁松望泉松第6页/共16页团结松蒲团松第7页/共16页展示：(一)字词我知道2、解释词语：脑际：脑际：不可思议：不可思议：石罅：石罅：丘壑：丘壑：娉娉婷婷：娉娉婷婷：窈窕：窈窕：谛视：谛视：小阜：小阜：1、生字词脑子里。无法想象，难以理解。石缝，指峡谷中小道。山陵和溪谷。姿态美好的样子。原指女子文静而美好，这里指松树深邃幽美。仔细地看。小土山。第8页/共16页(三)思路我最清 第一部分:(1)总领全文，点出黄山松有三个特

4、点。第二部分:(2)黄山松大都生在石头上，生命力顽强。第三部分:(3)黄山松的枝条大都横着长，一心向阳。第四部分:(4)黄山松的枝条具有异常强大的团结力。(四)概括文章内容 本文主要写了黄山松的三个特点：一是黄山松大都扎根在石缝里，既有顽强的生命力；二是黄山松的枝条大都向左右平伸，或向下倒生，一心倾向着阳光；三是黄山松的枝条密切地偎傍着向上生长，具有异常强大的团结力。(二)有感情的朗读课文 第9页/共16页三、拓展作者描写的景象带给你怎样的感受？第10页/共16页1.第第1自然段在全文中起什么作用？自然段在全文中起什么作用？2.文章主要讲述了黄山松那些特点？文章主要讲述了黄山松那些特点？3.第

5、第2自然段中自然段中“我的黄山诗中我的黄山诗中扎根在石缝里。扎根在石缝里。”在文中有什么作用？在文中有什么作用？4.文中文中“文殊院窗前文殊院窗前生命力顽强的生物啊生命力顽强的生物啊!”说明了什么说明了什么?5.感悟文章的中心。感悟文章的中心。后预习：第11页/共16页1.第第1自然段在全文中起什么作用？自然段在全文中起什么作用？开门见山，点出文章是围绕黄山松三个特点描写的。开门见山，点出文章是围绕黄山松三个特点描写的。2.文章主要讲述了黄山松那些特点？第1自然段中“黄山的松树大都生在石上。”说明黄山松具有顽强的生命力的特点。第2自然段中“黄山松的枝条大都左右平伸，或向下倒生，极少有向上生的。

6、”说明黄山松一心向阳的特点。第3自然段中“黄山松的枝条具有异常强大的团结力。”说明黄山松强大团结力的特点。第12页/共16页4.文中“文殊院窗前生命力顽强的生物啊!”说明了什么?以文殊院前的一株松树为例,说明没有石髓的滋养,松树也能长得郁郁苍苍,娉娉婷婷.只要有空气、雨露、阳光,松树就会长大,多么顽强的生物啊!黄山松生长在石头缝里，生存环境恶劣。作者反复强调“石上生”“石罅”“石缝”，说明黄山松生存环境之奇特，生存之艰难。3.第2自然段中“我的黄山诗中扎根在石缝里。”在文中有什么作用？第13页/共16页二、总结二、总结黄山松生命力顽强一心向阳光强大团结力感悟中心：作者用朴素的语言，紧紧围绕黄山松的特点，展现了黄山松顽强的生命力，赞美了黄山松一心向阳的坚韧，凸现了黄山松异常强大的团结力。第14页/共16页谢谢欣赏!第15页/共16页感谢您的观看！第16页/共16页