服装制板工艺课程之一.pptx
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1、制板工艺课件概述:什么是制板制板工艺有哪些知识构成如何学习制板第1页/共37页制板工艺课件第一章 制板步骤与方法一、制版步骤:步骤:制定规格设计板型根据成衣具体特定设制工艺参数工艺设计推板。1、规格制定:a、依据国家号型标准 b、年龄层次 c、销售地区2、板型设计:a、依据人体特定和结构设计原理 b、面料性能 c、美化人体第2页/共37页制板工艺课件3、工艺参数 a、定义 b、内容 4、工艺设计 a、流程的设计 b、工艺分解5、推板 a、目的 b、形式 第3页/共37页制板制板工艺课件课件三、制版要求1、制版时要求遵循款式设计图或标样。a、标样制版 b、依据款式设计图制版2、样板纸3、样板缝份
2、4、印迹(牙口)5、样板必须要完整6、验板 a、样板自身检验 b、样衣检验7、样板上必须有必要的说明 第4页/共37页制板工艺课件三、制板方法:1、实物制板 实物制板俗称“驳样”,驳样是依据成衣打样板,其核心是准确的测量样品各控制部位尺寸,有些部位很难直接测量。采用间接测量方法,能有效的解决了这一难题。间接测量方法即“加减法”,当一个部位无法直接测量时,我们可以找出与之相互联系的,又可直接测量的两个部位,通过“加”或“减”获取这个部位的数据第5页/共37页2、效果图制板1)审图 审图是审视样品(实物)和效果图。它是对设计作品所要表达含义理解的过程,也是对作品细化和升华的二次设计过程。在这一环节
3、中,我们要对作品加工成成衣后的总体效果作明确的判断,包括风格、型、面辅料的匹配、尺寸等等。因此,样板师要具备一定的审美能力和服装生产的经验。制板工艺课件连接第6页/共37页制板工艺课件2)案例分析 效果图大致可分为“具实”和“抽象”两大类。不管用什么手法绘制的设计作品必然表达了一种含义,那就是“风格”和“型”。在成衣中,“风格”是由面料和结构来表现的;“型”则是由尺寸来控制的,这是我们把握效果图的关键。第7页/共37页制板工艺课件返回第8页/共37页制板工艺课件第9页/共37页制板工艺课件第10页/共37页服装制板工艺课件第二章 服装国家号型标准及运用第一节 标准一、定义:对重复事物和概念所作
4、的统一规定,它以科学技术和实践经验的综合成果为基础,经有关部门协商一致,由主管部门批准,以特定形式发布,作为遵守的准则和依据。二、标准的制定:1、标准等级:国家标准(GB):行业标准(ZB):地方标准(DB):企业标准(QB):第11页/共37页服装制板工艺课件2、标准之间的关系:企业生产必须有标准;国家标准为最高标准;企业标准可高于国家标准。第二节 GB/T1335-97服装号型标准一、主要内容和适用范围:1、主要内容:是81、91标准的修订本;增加了体型分类、地区覆盖率和上下装配套等内容;提供了以我国人体为依据数据的模型。2、适用范围:第12页/共37页服装制板工艺课件适用在数量上占我国人
5、口绝大多数、在体型上人体各部位发育正常的人;适用于制订成批生产的男子、女子、儿童服装规格。二、人体各部位术语、测量方法及运用:1、身高:从头顶到地面的垂直距离;2、颈椎点高:从第七颈点到地面的垂直距离;3、做姿颈椎点高:从第七颈椎点到凳面的垂直距离;4、全臂长:从肩端点到腕骨的距离;5、腰围高:从腰节到地面的垂直距离;6、胸围:从胸部最丰满处水平围量一圈的距离;7、颈围:从喉结下或颈根上3cm处围量一圈的距离;连接连接第13页/共37页服装制板工艺课件8、总肩宽:从左肩端点到 右肩端点的曲线距离;9、腰围;在腰节处水平围量一圈 的围度;10、臀围;在臀部最丰满处围量一 圈的围度;三、号型:1、
6、定义:号指的是身高,型指的是围度。2、体型分类:体型分为四类:A、B、C、Y第14页/共37页服装制板工艺课件体型分类的依据:以胸腰围的差为依据。体型分类 男子 女子 Y 22-17 24-19 A 16-12 18-14 B 11-7 13-9 C 6-2 8-4第15页/共37页服装制板工艺课件备注:儿童体型不分类。四、号型标志:1、号型标志所处的位置:上衣:一般在后领口下或里袋口下。下装:一般在腰口下。号型标志也可随着商标放在比较醒目的位置。2、表示方法:号在前型在后中间用斜线隔开,再接上体型分类符号。例:170/88A五、号型应用:1、消费者:1)根据尺寸确定体型;2)对照成衣上所标注
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