新人教数学五年级下册数学复习知识点一.pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《新人教数学五年级下册数学复习知识点一.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教数学五年级下册数学复习知识点一.pptx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、倍数与因数的关系【知识点1】倍数与因数之间的关系是相互的,不能单独存在。例如:6是倍数、3和2是因数。()改正:6是3和2的倍数,3和2是6的 因数。()第1页/共12页练习:(1)85=40,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。(2)因为369=4,所以()是()和()的倍数,()和()是()的因数。第2页/共12页判断并改正:1、因为76=42,所以42是倍数,7 是因数。()2、因为155=3,所以15和5是3的因数,5 和3是15的倍数。()3、5是因数,15是倍数。()4、甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。()第3页/共12页【知识点2】倍数因数只考虑正数
2、,小数、分数等不讨论倍数、因数的问题。例如:0.65=3,虽然可以表示的5倍是3但是,是小数是不讨论倍数因数问题。因此类似的:因为0.65=3,所以3是和5的倍数。是错误的说法。第4页/共12页练习:1、属于因数和倍数关系的等式是()A、0.5 B、22550 C、200第5页/共12页【知识点3】没有前提条件确定倍数与因数例如:36的因数是 ()。确定一个数的所有因数,我们应该从1的乘法口诀一次找出。如:136=36、218=36、312=36、49=36、66=36因此36的所有因数为:1、2、3、4、6、9、12、18、36重复的和相同的只算一个因数。一个数的因数个数是有限的,最小的一个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 数学 年级 下册 复习 知识点
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内