期末复习动员班会课件.pptx
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1、 红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧 /昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来 这是传统剧目红梅赞中的一段歌词,不畏严寒的梅花正是以江姐为代表的红岩英雄形象的化身,是顽强的意志,是战胜困难的信心铸就了如火的革命事业。学习也是如此,当前,严冬成了我们最大的困难,寒冷正在考验着我们的信念。第1页/共56页 人生是一首诗。对人生的眷恋,对生活的热情,对未来的梦想,这是人生的原动力。我们不能缺乏追求。若缺乏这些,视读书为畏途,或觉得前路茫茫,即心如古井,死寂人生,那还有什么趣味?人生需要有目标,且要始终如一,不能朝令夕改。只有这样,才有努力的方向,才容易出成果。有目标就会
2、有追求,追求中才能展示你人生的光华,展示你人生的全部意义和价值。第2页/共56页 苦不苦,想想父母面朝黄土背朝天;累不累,想想爸妈走南闯北受的罪!第3页/共56页请同学们看一组图片。你的父母会身在其中吗?第4页/共56页第5页/共56页第6页/共56页第7页/共56页第8页/共56页第9页/共56页第10页/共56页第11页/共56页第12页/共56页第13页/共56页第14页/共56页第15页/共56页第16页/共56页第17页/共56页第18页/共56页第19页/共56页第20页/共56页第21页/共56页第22页/共56页第23页/共56页若你的父母真是其中的一员,你该怎样让常年在外奔波
3、的父母,在即将到来的春节中因你而微笑呢?请同学们谈谈自己的想法!请同学们谈谈自己的想法!第24页/共56页友情提醒:友情提醒:今天距离今天距离期末考试期末考试大约大约三周三周今天是今天是20122012年年1212月月1717日日 再有二十几天,我们很多同学将与再有二十几天,我们很多同学将与常年在外奔波的父母一起回老家过年,常年在外奔波的父母一起回老家过年,你如何让他们春节开心,享受难得的天你如何让他们春节开心,享受难得的天伦之乐。伦之乐。第25页/共56页 亲爱的同学们,我觉得你们能做亲爱的同学们,我觉得你们能做的,就是在即将到来期末考试中,以的,就是在即将到来期末考试中,以优异的成绩来报答
4、自己的父母,让他优异的成绩来报答自己的父母,让他们开心。们开心。第26页/共56页 面对即将来临的期末考试,你又该如何做?第27页/共56页 在这关键时期,我们当然一定要有所作为,刻苦努力学习。第28页/共56页第一、你的奋斗目标和竞争对手 第二、你目前所处的位置 第三、你的行动和思想状态 在刻苦奋斗的过程中必须明确的:第29页/共56页读书改变命运,刻苦成就未来;心态决定一切,挑战生理极限!第30页/共56页w期末考试大约还有期末考试大约还有3 3周的时间,现在我们应该提前周的时间,现在我们应该提前进入到考前的复习阶段,即便各科新课尚未结束。进入到考前的复习阶段,即便各科新课尚未结束。考试专
5、家分析,如果考前各科复习都能科学有效的考试专家分析,如果考前各科复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高话,结果能使你总成绩再提高3030分分!3030分分好吓人,好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。能。3030分分分到语数外,每科只有分到语数外,每科只有1010分分,如果通过复,如果通过复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个与考试相仿的题目,每科提高几个与考试相仿的题目,每科提高7-
6、107-10分分,是完全,是完全有可能的。因此,在今天的班会上,我要向同学们有可能的。因此,在今天的班会上,我要向同学们喊出一个口号:喊出一个口号:第31页/共56页w为提高为提高3030分分而战!而战!w这就是我们考前这就是我们考前的任务和目标的任务和目标 第32页/共56页 既然我们选择了远方,就只顾风雨兼程!第33页/共56页正确的认识和积极的态度最重要 前中国男足教练米卢用他的前中国男足教练米卢用他的“态度决定一切态度决定一切”带领中国首次冲进世界杯,我想,态度的带领中国首次冲进世界杯,我想,态度的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末。看到力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末。看到同学们信心十
7、足,干劲冲天,走起路来抬头同学们信心十足,干劲冲天,走起路来抬头挺胸,步伐快捷而稳当,老师心中高兴,老挺胸,步伐快捷而稳当,老师心中高兴,老师相信自己,也相信同学们,上次期中考试师相信自己,也相信同学们,上次期中考试证明,我们一定会取得好成绩,扎实的复习证明,我们一定会取得好成绩,扎实的复习预示着我们一定会取得成功。如果有人说:预示着我们一定会取得成功。如果有人说:“老师,我受不了了,我想放弃老师,我受不了了,我想放弃”。我送给。我送给你一句话:你一句话:“放弃就是背叛放弃就是背叛”。请看奥运会。请看奥运会上运动员拼搏的身影:上运动员拼搏的身影:第34页/共56页110m栏刘翔:亚洲人的神第3
8、5页/共56页双人皮划艇孟关良和杨文军:在浪尖寻突破第36页/共56页69公斤举重张国政:宁可断腰,也要金牌第37页/共56页女排姑娘:我们回来了!第38页/共56页w 有的同学在学习的时候,一点主动权都没有的同学在学习的时候,一点主动权都没有,有的甚至把学习看作是一种负担,感到苦有,有的甚至把学习看作是一种负担,感到苦恼,觉得厌烦。但有的同学就不是这样,就象恼,觉得厌烦。但有的同学就不是这样,就象游泳运动员,在知识的海洋里从容自如地畅游,游泳运动员,在知识的海洋里从容自如地畅游,完全获得了主动,成为了学习的主人。针对这完全获得了主动,成为了学习的主人。针对这些现象,结合期末迎考,我想提几点要
9、求:些现象,结合期末迎考,我想提几点要求:第39页/共56页一、仔细制定一个考前复习计划一、仔细制定一个考前复习计划w在安排计划时,要考虑以下几个问题:在安排计划时,要考虑以下几个问题:1 1、每科老师都有计划,老师经历过很、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有经验,要参照老多次考试,肯定比你有经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。划来。2 2、计划时要把时间划分好。临考前的、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分:一部分归教师支时间大致分为两部分:一部
10、分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的是考前的“最后一次最后一次”见面,不要再寄见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个实上已没有这个“时间时间”了。在自己支了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好。配的学习时间内,要认真安排好。第40页/共56页二、有效利用复习时间二、有效利用复习时间二、有效利用复习时间二、有效利用复习时间 恩格斯说:恩格斯说:恩格斯说:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是没有计划的学习简直就是没有计划的学
11、习简直就是没有计划的学习简直就是荒唐。荒唐。荒唐。荒唐。”学习好与差的一个重要区别就在于学习好与差的一个重要区别就在于学习好与差的一个重要区别就在于学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有的同学认为,学校和老师自然有无计划。有的同学认为,学校和老师自然有无计划。有的同学认为,学校和老师自然有无计划。有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,会为大家安排复习计划,用不着自己在费事,跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。跟着老师走、按着学校的要求办就可以
12、了。跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这种想法不对。学校和老师的计划主要是从这种想法不对。学校和老师的计划主要是从这种想法不对。学校和老师的计划主要是从这种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度,针对全体同学订的,除了遵照执教的角度,针对全体同学订的,除了遵照执教的角度,针对全体同学订的,除了遵照执教的角度,针对全体同学订的,除了遵照执行以外,还应针对自己的情况,从学的角度行以外,还应针对自己的情况,从学的角度行以外,还应针对自己的情况,从学的角度行以外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互更具体地制订出个人的复习计划。两方面互更具体地制订出个人的复习计
13、划。两方面互更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复习效果。相照应配合,才能收到更好的复习效果。相照应配合,才能收到更好的复习效果。相照应配合,才能收到更好的复习效果。第41页/共56页 有了复习计划,就要有效地利用时间。离期末有了复习计划,就要有效地利用时间。离期末有了复习计划,就要有效地利用时间。离期末有了复习计划,就要有效地利用时间。离期末考试只有约考试只有约考试只有约考试只有约3 3 3 3周时间了,时间对于我们来说相当重要,周时间了,时间对于我们来说相当重要,周时间了,时间对于我们来说相当重要,周时间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以迎接期末考试的复
14、习为重心。那么怎所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。那么怎所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。那么怎所以我们要以迎接期末考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:(1 1 1 1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。完成更多的任务。完成更多的任务。完成更多的任务。(2 2 2 2)充分利用往往被浪费
15、或认为无足轻重的小块时)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。间,这样就能获得比别人更多的时间。间,这样就能获得比别人更多的时间。间,这样就能获得比别人更多的时间。(3 3 3 3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。如:聊天、时,同学们浪费时间的现象非常普遍。如:聊天、时,同学们浪费时间的现象非常普遍。如:聊天、
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