新人教九年级物理电流和电路节.pptx
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1、2023/3/1711.认识电流是怎样形成的?知道电流的方向是如何规定的?2.知道电路有哪些部分组成和各部分作用是什么?电流形成的条件是什么?4.认识通路、断路、短路本课思考第1页/共39页2023/3/172想想做做想想做做开关电池电灯!任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起!怎样连接,可以控制灯泡?第2页/共39页2023/3/173温馨提示连接电路时,开关一定要处于断开状态。决不允许不经过小灯泡或电铃用导线将电池的两极连接起来。实验时若发现异常情况(如导线和电池发热),请先断开开关并及时报告老师!注意观察你连接的电路有几个电路元件组成,如何连接的?思考并讨论小灯泡为什么会亮?电铃为什么
2、会响?第3页/共39页2023/3/174金属导线中电荷的组成第4页/共39页2023/3/175没有通电时自由电子的运动情况第5页/共39页2023/3/176通电时自由电子的运动情况第6页/共39页2023/3/1772.2.电流的方向电流的方向:当电路闭合时,在电源外部的电流的方向:当电路闭合时,在电源外部的电流的方向:电源正极电源正极用电器用电器电源负极电源负极想一想:想一想:当电流方当电流方向发生改变时,灯向发生改变时,灯还会亮吗?还会亮吗?正正电荷移动的方向电荷移动的方向.电流电流在电源内部电流方向如何?第7页/共39页2023/3/178 电源外部电流的方向:从 极流向 极电荷的
3、运动方向:从 极流向 极正负负正第8页/共39页2023/3/179想一想:1)、最简单的电路有哪几部分组成?2)、各个部分的作用是什么?每部分你在生活中见过或者听说过哪些?请举几个例子。3)、电路中有持续电流的条件是什么?第9页/共39页2023/3/1710开关:控制电路通断控制电路通断导线:提供电荷的流动路径提供电荷的流动路径用电器:消耗电能消耗电能3.3.电路的构成电路的构成电源:电源:提供电能提供电能导体绝缘体第10页/共39页2023/3/17114.4.电路图电路图:用规定的元件符号来表示电路连接情况的图用规定的元件符号来表示电路连接情况的图。+-实物图实物图画成矩形,横竖要直画
4、成矩形,横竖要直元件符号不能画在角落元件符号不能画在角落连接之间不能断开连接之间不能断开电路图电路图画电路图的要求画电路图的要求第11页/共39页2023/3/1712第12页/共39页2023/3/1713根据实物图画出电路图实物图第13页/共39页2023/3/1714画电路图的要求1 1、整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。且元件不要画在拐角处。2 2、元件位置安排要适当,分布要均匀,导线连接电路符号时要画到位。例如:第14页/共39页2023/3/1715L L1 1L L2 2A A+0.60.6 3 3S S+实物图电路图A第15页/共39页2023/3/1716 下
5、面是已连接的实物图,请你画出它的电路图 第16页/共39页2023/3/1717L L2 2L L1 1S1S1S2S2S3S3S1S2L1S3L2根据电路图连接实物图第17页/共39页2023/3/17185.电路状态:电路状态:通路:通路:开路:开路:短路:短路:处处相通的电路。处处相通的电路。某处断开的电路。某处断开的电路。导线不经过用电器直接连接电源的两极,损坏电源。电源短路:电源短路:用电器局用电器局部短路:部短路:导线直接接在该用电器两端,电流经过短接到线,不经用电器,不损坏用电器。第18页/共39页2023/3/1719电源短路电源短路A电源短路电源短路SS1用电器局部短路用电器
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