高三班级工作计划表.docx

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1、高三班级工作计划表 新的一年要有新的工作安排，来看看高三班级的工作安排吧!下面是我收集整理的高三班级工作安排，欢迎阅读。 高三班级工作安排篇一 经过一个高三前的暑假，紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。步入高三生活，高三学生而言更是面临严峻的考验。如何在常规方面接着保持良好状态、在成果方面保持上升势头、接着开展好团组织活动，使高三班成为暖和而上进的集体，做好充分的打算迎接只要300多天之遥的高考挑战，是这一学期班级安排的重点。 一、行规工作 由于在上一学年开学初始我们就在行为规范这个环节上加大力度，不仅做了详尽的安排、分析，更是始终保持高度的重视。因此我班在行规方面始终表现良好。

2、同样，这一学年还要保持下去。除了在同学们遵守校规班规的基础上加强学生自主管理外，还要严抓两分钟预备铃、午自修及两操，确保班级常规行为分的领先地位。 1.两分钟预备铃、午自修：班级有时比较吵闹，为此，出台的一些行之有效的奖惩制度依旧实行，值日班长及各个干部再加大了兼管力度，使状况进一步改善。 2.两操：广播操曾是我班的薄弱环节，因为我班以女生居多，所以做广播操力度不够，失分过多，但我们绝不松懈，体育委员将负责与做不到位的同学一起练习订正;至于眼保健操，我们要接着保持。 3.迟到早退：步入高三，必定由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生，我们仍将严格执行提早到校制度，以7：20分为准，并实行迟到做值

3、日生的惩处方法，杜绝迟到现象，这样，也能对收发作业及早自修的正常进行起到了有效的保证。 4.卫生工作：我班一向实行的是“三扫”，由女生包干的制度，虽为高三学子，我们对待今后的轮扫、值勤也将不遗余力，不愧“示范班集体”的称号。 5.午饭：午饭分餐是由男生包下的，使午餐时间井井有条，将接着保持。 6.值日班长制度：上一学年拟下的由班干部轮番担当值日班长的安排在一学年的试验下，锁定了两位较为负责的干部担当这份工作，本学年依旧如此，让他们在老师不在的状况下管理好班级。 二、学习工作 高三学生要以学习为主，从分班到现在我班的学习成果不志向，但仍在不断取得进步。为使进步的良好势头保持下去，我班应在学习工作

4、上制订完善的安排，多多努力。 1.收交作业工作 收交作业是每天的固定工作。也是营造良好学分风的基础。我班要求每一位同学都协作好课代表的工作，每天在7：20前到校，并把作业交到各排小组长的手上，待小组长收齐后再交到各科课代表手中，每位课代表需非常负责地记录作业的收交状况，并在7：30之前将作业送到办公室。 2.学习互助中心 学习互助中心从班级成立以来就始终开展活动，本学年依旧由各科课代表任中心成员，负责与同学互助的责任。 语文学习互助中心，由语文课代表负责，分单、双周进行活动，单周进行课内古诗文及文学常识的默写工作，双周则进行集体古诗词鉴赏活动。在语文老师的帮助下集体编纂的一本古诗词鉴赏集依旧可

5、供同学日常翻阅和学习互助中心活动时进行集体鉴赏。 数学学习互助中心活动的开展，将在原来的基础上加大习题量，并定期进行小测验。 英语学习互助中心的活动内容也将由讲解语法变为阅读与默写生词，以此增加同学的英语词汇量。 政治是我班必修科目，政治学习互助中心依旧以背诵基本概念和了解时事为主。 三、团组织、文艺工作小结 本学年，我班将坚持每两周开展一次团组织生活，形式丰富多样，内容主动向上。包括1名非团员同学在内的全班同学都要主动参与团组织生活，大家一起探讨，一起参加，共同提高。详细工作安排如下： 1.不断提高同学们对团章的相识。每隔1次团组织生活，就组织团员仔细学习团章，深刻理解团的性质，明确团的任务

6、和目标，使团员保持先进的主动的思想，紧密地与团组织联系在一起，使非团员同学相识团的性质、任务、目标，主动地与团组织拢。团干部要仔细地组织每次团组织生活，起到带头作用。 2.主动开展读书看报活动。班级不但平常需多读书看报，还要联系所学的书本学问，因此团干部应结合“两会”精神，组织团员学习探讨，充分相识国家的政治经济形势和发展目标。 3.志愿者服务队活动始终是我班特色，我班曾与敬老院结成对子，每周双休日支配部分同学坚持去那里志愿为孤老服务。通过为孤老打扫卫生，陪孤老闲聊等活动，我班同学与孤老之间产生了亲戚般的感情，同学们都把孤老当成了自己的亲人。因此，本学年我班还将接着发扬无私奉献的精神，为孤老们

7、服务。 4.不断分析总结提高。我班将依据一段时期活动，分析和总结团的工作，听取同学们提出的看法和合理化建议，进行分析探讨，好的要发扬，不足的克服，并对表现优秀的团员在团内赐予表扬，对违反校纪校规的同学在团内赐予指责、教化、激励，提高团员的素养。 以上就是我班新学年的工作安排，针对以前制订的安排加以改进和完善，信任在高三的学习生活中能为班级营造出良好的学习氛围，不愧于“示范班集体”的称号。 高三班级工作安排篇二 白驹过隙。一学年又过去了，我们迎来了高三，本学期高三(30)班的工作重心：“沟通，沟通，互助，学习”基本完成。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上，通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个

8、优秀班级。光荣完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作安排。 为了今后更好地开展工作，现将本学期工作状况总结如下： 一、班集体建设 1. 本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教化。学期初，在班级以板报的形式，再次明确了班级目标即“沟通，沟通，互助，学习”。并且在班级日常晨会中，强化这一意识。强化学生的集体意识，对学生提出肯定的要求，使之行为符合班级要求。 2.狠抓常规教化，促进习惯养成，以达到规范班级管理的目的。依据学校的支配，抓常规学常规，班级内部开展常规学问竞赛，利用班会学习中学生日常行为规范等，使学生在校的学习、生活及一言一行，都有章可循。 3.为了惊慌的高三学习更加有序，还着

9、重抓学习习惯、学习品质的养成，严谨仔细的考风考纪的养成。 二、班干部培育 我班的班干部是本学期初学生自由选举产生，有一部分学生是新手没有什么工作阅历。开学伊始开了几次的班委会，进行了工作培训，学生干部对各自的工作已经有了详细的相识，工作起来基本能上轨道。特殊对班长、劳动委、宣扬委的培育较多，因他们在班级常规中发挥的作用比较大。通过一学期的培育，班级的常规工作基本上能由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会，进行小结，及班委间的沟通。 三、班级常规 平常利用晨会、班会对学生进行日常行为规范教化，纪律方面，严格要求学生每天自觉佩带校卡，做好两操,值日生做好两扫及抬水的义务等。 四、学习、集体

10、观教化 建立学习互助小组，组长由学习成果较好、管理实力较强的学生担当，目的是“沟通、沟通、互助、学习”，活动时间各组自定，但必需每周都有一个固定时间，活动开展顺当。在活动中体会到团结协作的珍贵，从而在无形中对学生进行了团结友爱、互帮互助的教化，同时也增进了学生间的情意。下课时，我也尽量和学生待在一起，希望以最快的速度找到他们身上的闪光点，同时对班内发生的状况进行处理，有些状况还可以拿出来，让学生探讨探讨，一同寻求问题的解决方法，充分发挥学生自我教化的实力。注意抓好学生的学习品质、学习习惯考试纪律等教化。 五、搞好家校联系工作 定期与家长联系，或是通电话，或是家访，或是进行书面联系。并依据学校要

11、求建立和完成家校联系册，沟通学校和家庭的关系，协调家校管理协作，真正做到互通信息、相互支持、相互协作。一年来，绝大多数学生已完全适应高三学习生活，班中也日益呈现一种你追我赶的学习气氛，学习气氛浓，各项活动能主动参加，成果进步较大。 高三班级工作安排篇三 本学期，我班将依据学校工作要求，结合高三毕业班复习备考的实际状况的须要，进一步强化本班教化、教学管理;努力营造惊慌有序、拚搏无悔的迎考氛围;增加全体同学的高考意识。以保障高三(12)班复习有序、迎考主动、送考顺当、高考满足。 一、班级建制 1、班训 天道酬勤 有恒乃成 2、目标 强抓思想道德教化，强化成材为国的意识，全面提高学生的综合素养。 强

12、化“勤学、善问、求实、创新”的班风，为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。 加强学法指导，有针对性的、详细的分析学生的学习状况，尤其是临界学生的学习状况，完成各项教化教学任务。 养成良好学习生活习惯，确保身心健康。 3、值周班长制度 由各班委循环担当值周班长的工作。 每轮的值周班长必需为班级一周的表现作出总体评价和总结，并记录于班级博客。 值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生状况、午间与下午自修、班级平安等。 每日早读，值周班长提示各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板，提示同学。 4、干部管辖 我班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础，调动起每同学的主动

13、性，各尽其职，互辅互助。班委基本要求： 以身作则，学习工作两不误。 下一页更多精彩“高三班级工作安排” 切实完成本职工作，戒浮躁。 有高度集体荣誉感与责任心。 5、详细要求： 自觉维护日常秩序，每日着校服;不迟到，不旷课，不早退。(早7：20前到校) 团结同学、真诚礼貌待人，同学间热心帮助，不与同学发生冲突、不运用不雅语言。 敬重师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。 上课用心听讲，仔细记录，提高课上效率。 课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要主动营造良好的休息环境。 午休时间宁静自修，不听音乐或运用任何消遣设备。 课后全部作业必需独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。 校内不得运用手机;平日不沾烟酒

14、，不打架斗殴，不出入网吧、嬉戏机厅等场所。 自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。 (10)爱惜公物，对教室设施运用要经心，不得丢失。 (11)有事提前请假报告，不得隐瞒欺瞒。 (12)仔细遵守以上要求，若违反将按规处理。 二、班级沟通平台 1、畅通的班级通讯网 班级通讯网仍将起到至关重要的作用，一些重要事宜由通讯网逐层传递，争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学，防止一些错误的发生。本学期沿用通讯网机制，并确定畅通，使班级每位同学都能干脆与组长或班长联络，本学期将使机制更为完善。 2、班级博客 班级博客是我班另一特色沟通平台，设有特地同学进行日常管理。博客设有班主任老师近期工作安排、同学优

15、秀学习阅历、社会热点、各值周班长的周例总结及其他学习资讯，是老师同学沟通的良好平台。我班旨于将此特色持续保持，并号召同学广泛参加。 三、学习方面 1、制定安排 明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求学生以一个平常的心态，自信的自我面对高考的激烈竞争。千里之行始于足下，要求学生制定切实可行的学习安排。 2、学习阅历沟通 组织学生进行学习阅历沟通，促使全班同学互帮互学共同提高。 3、同桌之间互补互助 同时相互竞争从而达到一个共同目标。 4、学习型小组创建 在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，肯定要定期准时的开展学习型小组活动，在帮助别人的同时使自己取得进步。 1)此工作安

16、排各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争取发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员沟通。 2)利用课间及中午休息时间，对课堂上遇到的疑问和作业中遇到的困难，在小组成员之间进行探讨，擅长者对其作出解答。若无法解决，则可向其它小组或老师恳求帮助，得到答案后，负责教会组内其他成员。每位同学确保有疑问刚好解决，不把问题积压下。 5、体育熬炼 强化体质和意志力，减轻精神压力，调整学习状态。充分利用体育课 四、主要活动 1、三月五日敬老爱老活动 在学雷日，重返我班寒假里结对的曹安敬老院，慰问老人，和他们谈心，为他们送上我们打算的节目，给他们带去温馨和欢乐。 2、双节 激励同学们参加到艺术节和科

17、技节中，培育自己的实力，展示自己的才华，做到文理相通。尽量多地参与一些活动，在活动中收获书本中学不到的学问。对班级在双节中的主动分子进行表彰。 3、成人仪式 集体过成人仪式，组织一次班会，让同学们畅谈志向、畅谈将来，说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的相识。 4、毕业典礼 班级组织一次联欢会，邀请全部任课老师，回顾一年来的酸甜苦辣，打算丰富多样的节目，填写同学录，并拍照留念。 春意盎然，万木复苏，我们又迎来了新世纪的一个新学期，恰逢文理分班，新的班级，新的同学，一切都是新的，一切都应当从零起先，面对现实，放眼将来，为了在今后更好的开展工作，使班级的工作蒸蒸日上，特制定工作安排如下： 一

18、、建立一支优秀的班干部队伍 班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?虽然重新分班，但班内有部分原来担当过班干部的同学，可以通过与原班主任或者原来的同学联系，了解状况，临时进行分工，建立临时班委，通过一段时间的工作，再由同学们选出自己的班委，从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。 二、努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创建性等教化理论，并将其付诸与实践中，以此为理论指导开展班级工作。 接着开展并深化“值周班长制”、“值周日制”，充分发挥全部同学的主

19、动性、主动性与创建性，使每个同学既是被管理者，同时也是一管理者。通过参加班级管理，使其体会到管理者的艰辛与苦心，从而使其自觉接受管理，促其快速成长。 班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转，发觉问题刚好解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录，刚好总结;留意同学生们沟通，虚心听取同学们的建议和看法，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增加了班级集体的凝合力，使班风有改观，为大家学习创设了良好的环境。 三、想方设法调动学生学习主动性，激发学习爱好，掀起学习热潮。 高一年级能否打下坚实的基础，将干脆关系到将来的

20、高考。基于这种缘由，在学期初我将通过班会、个别谈心等方式，以调动学生学习爱好为主，激活学生学习热忱，帮助学生树立远大志向，并为这一目标制定具体的实施安排，并付诸行动。在班内，以“点圆式工作法”为指导，合理支配各科自习，要求各科科代表各负其责，与老师们协调好关系，形成融洽的师生合作关系。接着开展并深化“三帮一带促活动”，以实现班级无差生，对于差生优生一视同仁，因材施教，使班级形成了良好的学风。 四、以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。 利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没

21、有了，想在学习上有很大的突破是不行能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，实行适当的方式，刚好发觉刚好处理。 五、协调好师生关系，起到“枢纽”作用。 接着推行并实施“全员班主任制”，切好块定好点。按时召开任课老师及相关学生座谈会，刚好沟通信息、想方法出点子，实现集体的才智共享，充分发挥团结的力气。时刻教育学生要敬重老师，要敬重老师的劳动，优异的学习成果是对老师的最好回报。每当老师工作生活中遇到困难时，我及学生都鼎立相助，使师生之间形成了和谐的相助关系。 班主任的工作千头万绪，须要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学生，整个班主任工作环节设计的好坏，将干脆关系到学生主体意识发挥的好坏。出于对学生的高度责任感，激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉，更进一步,争取优异的成果。 高三班级工作安排表本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页