一年级上学期家长会.pptx
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1、 感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加家长会,谢谢你们对我们工作的支持感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加家长会,谢谢你们对我们工作的支持!第1页/共21页召开家长会的目的:召开家长会的目的:第2页/共21页家长会议程 1、再次明确学校作息时间 2、学生学习表现情况 3、给家长的一些建议 4、关于语文学科的建议第3页/共21页1、7:45开始早读,8:00做早操。2、8:30 正式上课。3、上午 11:40 放学。4、中午2:00开始午休课。5、下午 4:05放学。严格要求作息时间:严禁早到校!严格要求作息时间:严禁早到校!老师提醒:有很多孩子因为提早出门,就在老师提醒:有很多孩子因为提早出门
2、,就在校外贪玩,逛商店,买零食,诱发许多不安全因校外贪玩,逛商店,买零食,诱发许多不安全因素。因为早到校,学校没有老师,学生活动也不素。因为早到校,学校没有老师,学生活动也不安全。为了孩子的安全,请家长严格为孩子把好安全。为了孩子的安全,请家长严格为孩子把好时间关!时间关!第4页/共21页 一、班级情况介绍一、班级情况介绍 我们一(我们一(5 5)班共有学生)班共有学生4343名,班上名,班上除了几个学生比较特别以外,其它的孩子除了几个学生比较特别以外,其它的孩子都很不错,许多孩子的优点非常突出。由都很不错,许多孩子的优点非常突出。由于刚刚是一年级,落后的孩子要迎头敢上于刚刚是一年级,落后的孩
3、子要迎头敢上还来得及,因为每个孩子身上都蕴藏着无还来得及,因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自已有没有认真对待,有没有把学习当子自已有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天的家长会后,在家长作一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能成为优秀的孩子。的配合下,全班孩子都能成为优秀的孩子。第5页/共21页第6页/共21页培养良好的习惯培养良好的习惯 俗话说:俗话说:“土地不种荒一年,子女土地不种荒一年,子女不教误一生。不教误一生。”三字经中也说:三字经中也说:“子子不教,父之过。不教,父之过。”可见家庭教育的
4、重可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育完全是薄弱环节。不少家长认为教育完全是学校的事,其实家长是孩子一生的老学校的事,其实家长是孩子一生的老师,因此家长必须要重视家庭教育。师,因此家长必须要重视家庭教育。第7页/共21页 1 1、培养良好的学习习惯、培养良好的学习习惯 养成正确的读写姿势既保护了身养成正确的读写姿势既保护了身体健康发育又保护了视力体健康发育又保护了视力.课文读错了课文读错了可以重读可以重读,字写错了可以重写字写错了可以重写,而不良而不良的读写
5、姿势一但定型却是很难改变的的读写姿势一但定型却是很难改变的.因此因此,家长在家要对孩子监督指导家长在家要对孩子监督指导.正正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,明确明确:头正身直脚放平。做到姿势不对头正身直脚放平。做到姿势不对不读书,姿势不对不动笔。不读书,姿势不对不动笔。第8页/共21页 2 2、养成良好的作业习惯。、养成良好的作业习惯。学生良好的作业习惯的培养主要在学生良好的作业习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的作业习惯。如,按注意培养孩子良好的作业习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业
6、,不时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。等。第9页/共21页 3 3、养成良好的阅读复习习惯。、养成良好的阅读复习习惯。虽然一年级的知识程度还不深,但知识虽然一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,提前预习,最好把生字认会,课文读熟
7、,这样到课堂上学生会很容易把新课的生这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长此以往,就能逐渐提课外阅读,这样长此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩!高孩子的学习成绩!第10页/共21页 4 4、让孩子养成家庭学习的好习惯、让孩子养成家庭学习的好习惯 孩子放学回到家后要先让孩子复习当天孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课,然后按照布置的作业逐项完所学习的功课,然后按照布置的作业逐项完成,然后检查,检查完了要签名。希望家长成,然后检查,检查完了要签名。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,回到家一定尽到监
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