新人教九年级化学如何正确书写化学方程式.pptx
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1、1什么是质量守恒定律?2为什么在化学反应前后,各物质的 质量总和必然是相等的呢?3什么是化学方程式?用化学式来表示化学反应的式子。参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和.原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量没有改变。复习第1页/共26页 4P +5O2 2P2O5点燃1、磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷。2、每4个磷原子和5个氧分子反应生成2个五氧化二磷分子。3、每124份质量的磷与160份质量的氧气完全反应生成284份质量的五氧化二磷。124 160 284第2页/共26页以客观事实为基础以客观事实为基础遵循质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必
2、须相等一、书写原则开始学习了,聚中思想哟!第3页/共26页下列化学反应左右两边的原子个数相等吗H2+O2 点燃 H2O C +O2 点燃 CO2第4页/共26页点燃1个碳原子2个氧原子1个碳原子2个氧原子+第5页/共26页现在我们平衡啦!2H2+O2 2H2O点燃HHHHHHHHHHHHOO O O O O O 嗨!我们没有足够的氧与它们平衡第6页/共26页二、书写步二、书写步骤骤探究一我们已学习了水能被电解,大家能写出它电解的化学方程式吗?第7页/共26页写:配:注:等:写出反应物和生成物的化学式配平化学方程式(根据质量守恒定律)注明反应条件,生成物的状态将短线改为等号H2O H2 +O22
3、2通电第8页/共26页何时用“”,何时用“”呢?能表示点燃吗?若反应物中无气体,生成物中有气体,则用“”;若反应物中无固体,生成物中有固体,则用“”。只代表加热。第9页/共26页2.配平过程:质量守恒定律 化学式前面配上适当的化学计量数,使左右两边的每一种元素的原子总数相等。配1.配平依据:注意:1省略不写;不可改动化学式!化学计量数之比为最简的整数比。第10页/共26页4P+5O2=2P2O52KClO3 2KCl+2O3MnO2CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2MnO22H2O2 2H2O+O21 1、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处。、根
4、据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处。第11页/共26页探究二请大家尝试配平氯酸钾分解的的化学方程式。三、配平方法KClO3 KCl +O2MnO2232第12页/共26页小结:1、最小公倍数法:选择左右只出现一次且个数最多的原子作起点,求其最小公倍数,再以最小公倍数分别除以该原子在不同化学式中的个数作为该化学式的化学计量数,并由此推出其它化学计量数。第13页/共26页2、配平下列化学方程式(1)C +CO2 CO(2)Al+O2 Al2O3(3)CuO+C Cu+CO2(5)H2S+O2 S+H2O点燃高温高温点燃第14页/共26页如何配平过氧化氢溶液的分解反应?H
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