物理中考必备专题一作图专题详解.pptx

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1、考题概述与解读考题概述与解读作图题是中考常见的、基本的题型、一般是根据题目的要求、作出适当的图像和图线.它的特点是能形象、直观地反映出物理过程和物理问题的本来面目，有助于加深学生对物理现象的理解和认识.因此，作图题不仅图能提高学生的作图技能，还能培养其严谨认真的科学态度和利用图分析解决问题的能力.中考物理试题中的作图题属于对知识运用能力的考核，考查的主要目的是检查学生的作图基本技能和运用基本概念和规律进行作图解决物理问题的能力.第1页/共62页广东中考作图题每年的分值为7分，从内容上可分为光学作图、力学作图、电磁学作图.本专题内容可具体划分如下：第2页/共62页第3页/共62页考点1光的直线传

2、播图中考真题再现与预测中考真题再现与预测（一）光学作图考题再现1.（2015广东模拟）如图2-1-1所示，路灯下站着小赵、小芳、小刚三人，请根据小芳和小刚的影长，标出图中路灯灯泡S的位置，并用粗实线画出小赵落在地面上的影子.答图略.第4页/共62页考题预测2.“井底之蛙”常用来形容“目光短浅”.如图2-1-2所示，画出井底之蛙的视野的大致范围.如答图2-1-1所示.第5页/共62页考点归纳光的直线传播作图主要是小孔成像、影子的形成、视野或日食月食等，所成的像都是实像，要用实线表示.第6页/共62页考点2光的反射规律作图考题再现1.(2012广东)画出图2-1-3中入射光线AO的反射光线.如答图

3、2-1-2所示.第7页/共62页2.（2015天水）如图2-1-4所示，小张喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小张想让室外太阳光照射到盆中花上的B处请你在图中把光路补充完整并画出过A点放置的平面镜.如答图2-1-3所示.第8页/共62页考题预测3.在图2-1-5中画出光线经平面镜后的反射光线.4.如图2-1-6所示，平面镜上方有一竖直挡板P，AB和CD是挡板左侧的发光点S经过平面镜反射后的两条反射光线，请在图上作出发光点S.如答图2-1-4所示.如答图2-1-5所示.第9页/共62页考点归纳1.作图依据的原理：光的反射定律.（1）反射光线、入射光线和法线三者在同一平面上；（2）

4、反射光线和入射光线分居在法线的两侧；（3）反射角等于入射角.2.作图的规范化要求：入射光线、反射光线要用实线并用箭头表示光行进的方向，法线用虚线表示.第10页/共62页考点3平面镜作图考题再现1.(2010广东)如图2-1-7示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势.画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图.如答图2-1-6所示.第11页/共62页2.（2015广东模拟）小云家在装修房子时，为了美观，在客厅的天花板上安装了一块平面镜，如图2-1-8所示.请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像.如答图2-1-7所示.第12页/共62页考题预测3如图2-1-9所示，一圆形

5、蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经水面反射后进入人眼的反射光线.如答图2-1-8所示.第13页/共62页4在图2-1-10中作出物体AB在平面镜中所成的像.如答图2-1-9所示.第14页/共62页考点归纳1.作图依据的原理：平面镜成像的特点.(1)平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等；(2)像与物体的大小相等；(3)像与物体的连线与镜面垂直；(4)平面镜成的像是虚像.2.作图的规范化要求：实际光线（入射光线和反射光线）要画成实线，虚像、法线和光的反向延长线要用虚线表示.要注意标明光线或线段符号.注意平面镜成像的基本特点是

6、物与像关于平面镜对称；所有的反射光线的反向延长线都要过像点.第15页/共62页考点4光的折射规律作图考题再现1.(2014广东)请在图2-1-11中作出光线从空气进入水中的大致光线.2.(2009广东)如图2-1-12所示，AO表示从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光，请大致画出这束光在玻璃砖中的折射光线.如答图2-1-10所示.如答图2-1-11所示.第16页/共62页考题预测3.一条光线射到水面后发生反射和折射，反射光线OA如图2-1-13所示，请画出入射光线和折射光线的大致方向.4.如图2-1-14所示，一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入，并从玻璃砖AC面射出，请画出光束进入玻璃砖和离开

7、玻璃砖后的光线.如答图2-1-12所示.如答图2-1-13所示.第17页/共62页考点归纳1.作图依据的原理：光的折射规律.(1)入射光线、折射光线和法线三者在同一平面上；(2)入射光线和折射光线分居在法线的两侧；(3)光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折；若光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向离开法线的方向偏折.2.作图的规范化要求：实际光线（入射光线和折射光线）要画成实线，虚像、法线和光的反向延长线要用虚线表示.要注意标明入射点、光线、线段或界面的符号.第18页/共62页考点3透镜作图考题再现1.(2015桂林模拟)如图2-1-15所示，请画出入射光线经透镜后的

8、折射光线.答图略.第19页/共62页 2.(2013广东)图2-1-16中，a、b是从点光源S发也的，经透镜折射后的两条光线，在图中完成光路并标出点光源S的位置.如答图2-1-14所示.第20页/共62页考题预测3.如图2-1-17所示，已知凸透镜的一条折射光线和一条入射光线，请你对应画出它们的入射光线和折射光线.如答图2-1-15所示.第21页/共62页4.请根据近视眼的成因和矫正方法，在如图2-1-18所示的方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图.如答图2-1-16所示.第22页/共62页考点归纳1.作图依据的原理：(1)透镜对光线的作用：凸透镜对光线有会聚作用；凹透镜对光线有发散作用.(2

9、)凸透镜的三条特殊光线：过光心的光线的传播方向不变；平行于主光轴的光线通过凸透镜后过焦点；过焦点的光线通过凸透镜后平行于主光轴.(3)凹透镜的三条特殊光线：过光心的光线的传播方向不变；平行于主光轴的光线通过凹透镜折射后发散，光线的反向延长线交于焦点；会聚于另一侧焦点的光线通过凹透镜折射后平行于主光轴.第23页/共62页2.作图的规范化要求：(1)透镜的主光轴用点划线、虚线或实线表示均可；主光轴上的光心用符号“O”标明、焦点要用黑点“”和字母“”标明.(2)实际光线（入射光线和折射光线）要画成实线，并用箭头表示光行进的方向；同时，注意入射光线和折射光线在透镜中的连接点要接上.(3)凹透镜作图中，

10、反向延长线要用虚线.第24页/共62页（二）力学作图考点1力的示意图考题再现1.(2012广东)画出图2-1-19中静止在水平桌面上的物体A所受重力及支持力的示意图.如答图2-1-17所示.第25页/共62页2.如图2-1-20所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行，请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图.如答图2-1-18所示.第26页/共62页考题预测3.如图2-1-21所示，重为G的小球静止在水中，请画出小球的受力示意图.如答图2-1-19所示.第27页/共62页4.如图2-1-22所示，物体静止在斜面上，画出它所受重力和支持力的示意图.如答图2-1-20所示.第28页

11、/共62页考点归纳1.作图依据的原理：(1)重力作用于物体的重心上，方向竖直向下.(2)支持力（或压力）作用于物体的表面上，方向垂直于支持面.(3)拉力作用于物体上，方向沿绳子（收缩）方向.(4)摩擦力作用于物体相互接触的表面上，它总是阻碍物体发生相对运动.2.作图的规范化要求：(1)画力的示意图时，一般用线段的起点表示力的作用点，末端箭头表示力的方向.如果力有大小，则要在箭头旁标出力的大小.第29页/共62页(2)重力的作用点必须画于物体的重心处.重力之外的其他力的作用点，均可画于重心处，亦可画于实际作用处.作用点一般用符号“”表示.一个物体如果同时受几个力的作用，这几个力的作用点应画在重心

12、处，而且力越大线段越长.(3)重力用专用字母表示，摩擦力按照习可用f表示，支持力（或压力）按照惯性可用表示，其他的力均用或加相应的角标表示（角标可以是阿拉伯数字、汉字或字母符号等）.第30页/共62页考点2杠杆示意图考题再现1.(2012广东)如图2-1-23杠杆OB可绕O点转动，在力F的作用下在水平位置平衡，画出力F的力臂L.如答图2-1-21所示.第31页/共62页2.(2009广东)如图2-1-24所示，用裁纸刀裁纸，加在裁纸刀上的动力为F，支点在O点，请在图中画出其对应的动力臂L.如答图2-1-22所示.第32页/共62页考题预测3.如图2-1-25所示，曲杆可绕固定点O转动，在一个最

13、小的拉力F的作用下，在图所示位置保持静止，请在图中作出最小拉力F的力臂和拉力F的示意图.如答图2-1-23所示.第33页/共62页4.如图2-1-26所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出力F1、F2的力臂L1、L2.如答图2-1-24所示.第34页/共62页考点归纳1.作图依据的原理：(1)力臂：支点到力的作用线的垂直距离.(2)对于动力，动力臂越大，则越省力.2.作图的规范化要求：杠杆的力臂两端带有箭头的实线、实线加大括号，或虚线加大括号表示均可，然后用符号“L”（可加角标）表示；力臂与力的作用线的垂直关系用垂直符号表示.3

14、.杠杆力臂作图方法指导：画力臂，其实就是数学上所说的“作点到直线的垂线”，“点”就是指支点O，“直线”就是指力所在的作用线.找好支点O和力所在的作用线，就可以画力臂了.第35页/共62页步骤：（1）明确题目要求作哪个力的力臂.（2）在杠杆的示意图上，确定支点O.（3）找力所在的作用线，观察力所在的作用线的长度，如果力所在的作用线不够长，就用虚线延长（有反向延长和正向延长两种）.（4）借助三角板，从支点O向力的作用线作垂线（虚线），标出直角符号，则支点到垂足的距离就是力臂.（5）支点到垂足可以用带箭头的线段或用大括号勾出，并用相应字母标明.第36页/共62页考点3滑轮组的组装考题再现1.（201

15、3广东）如图2-1-27，用滑轮组将物块从位置A匀速拉到位置B，请在图中画出最省力的绕线方法.答图略.第37页/共62页2.(2010广东)如图2-1-28所示，某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B，画出最省力的绕线.如答图2-1-25所示.第38页/共62页考题预测3.用滑轮组拉出陷入泥中的汽车.在图2-1-29中画出最省力的绳子绕法.如答图2-1-26所示.第39页/共62页4.用如图2-1-30所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图上画出绕线的方法.如答图2-1-27所示.第40页/共62页考点归纳1.作图依据的原理：(1)滑轮组既可改变力的方向

16、，又可省力.(2)滑轮组最省力的绕法可用割断法判断：在动滑轮和定滑轮之间画一条横线，然后数一数被割断的绳子有几条连接着动滑轮，重物与动滑轮的总重就由几段绳子承担，所用的力就是总重的几分之一.2.作图的规范化要求：绳子一定要画直（绳不能与滑轮分离），一个滑轮只能绕一圈绳子，在绳子的末端标上箭头和“F”表示拉力的方向.第41页/共62页3.方法指导：(1)先要根据题目的要求，确定吊起动滑轮的绳子股数n，然后按照“奇动偶定”的规律：若n为偶数，绳子起始端从定滑轮挂钩开始；若n为奇数，绳子的起始端从动滑轮挂钩开始由内至外画出滑轮组绳子的绕法.(2)确定绳子段数的方法有三种：第一种是最省力的绕线，是指从

17、动滑轮上开始绕线；第二种是根据s与h的关系确定出作用在动滑轮绳子的段数；第三种是根据F与G的关系确定出作用在动滑轮上绳子的段数.第42页/共62页（三）电磁学作图考点1基本电路作图考题再现1.（2013茂名）用笔画线代替导线将图2-1-31中实物连接完整要求：电压表测量灯泡两端的电压滑动触片向右移动时，通过灯泡的电流变大导线不能交叉.如答图2-1-28所示.第43页/共62页2.(2010广东)画出图2-1-32所示的实物图的电路图.如答图2-1-29所示.第44页/共62页3.（2015广东模拟）如图2-1-33是一个简易“表决器”.“赞成”时，绿灯亮；“反对时”，红灯亮；“弃权”时，绿灯、

18、红灯均不亮.甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮.请画出符合要求的电路图.如答图2-1-30所示.第45页/共62页考题预测4.如下图2-1-34甲所示是小明同学设计的测电阻的电路图.请根据这个电路图用笔画线代替导线，将乙图中的元件连成电路.要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大.(电压表选用03 V量程，电流表选用00.6 A量程，导线不能交叉)答图略.第46页/共62页5.根据图2-1-35所示的实物连接图，画出相应的电路图.6.如图2-1-36是楼梯照明灯的模拟电路.它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制.请

19、在图上补画连接导线，使之符合这一要求.答图略.如答图2-1-31所示.第47页/共62页考点归纳1.根据电路图连接实物可按以下步骤进行：(1)分析电路图中各用电器间的串、并联关系及每个开关的控制作用.(2)按照电路图，将各元件放在适当的位置.(3)从电源正极开始，按电流通过的路径逐个连接电路元件，直到电源负极为止.如果是串联电路，可沿着电流方向逐个顺次把每个元件用导线连接起来;如果是并联电路，可以选择其中一个支路，按串联电路的连接方法连好，再将其他支路各自连好，接到共同的两个端点.第48页/共62页2.根据实物连接的情况画出电路图：由实物连接的情况画出相应的电路图，应先弄清电流的路径，可从电源

20、的正极开始，按电流通过的路径逐个寻找，直到电源的负极为止.可按下列步骤进行：(1)分析电路中含有哪些元件，明确它们是串联还是并联.(2)电路图中各元件的顺序与实物图中的位置要一一对应.(3)通常也是从电源正极开始画，按电流通过的路径逐个画出电路元件，到电源负极为止.(4)电路图中各元件位置应分配布置适当，电路中用笔画导线时，应保持横平竖直，使电路图匀称、美观、整齐、规范.第49页/共62页3.根据要求设计电路：设计电路时，首先要认真审题，弄清题目要达到的目的，然后根据题中所给器材设计草图，反复推敲验证后解答，其一般设计步骤如下：(1)根据设计的要求，确定用电器、开关和电源的连接方式.(2)画出

21、草图后再根据设计要求进行验证.(3)符合题目要求后，画出正规的电路图.4.电路错误的判断与改正：(1)短路：不经过用电器，直接用导线把电源的两极相连.(2)断路：主要指除开关之外的其他位置出现断路，造成开关闭合后，电路中没有电流.第50页/共62页(3)电表接线错误：主要指电表的正负接线柱接反了，或者量程选择不合适.(4)滑动变阻器接线错误：选用了上面或下面的两个接线柱.5.电表的填充：(1)电压表要跟用电器并联；电流表和用电器串联.(2)填充电表后，不使电路短路或者断路.第51页/共62页考点2家庭电路作图考题再现1.(2014广东)请用笔画线代替导线在图2-1-37中连接家庭电路，要求开关

22、控制螺口灯泡，三孔插座直接接入电路.如答图2-1-32所示.第52页/共62页考题再现2.要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里如图2-1-38所示.图甲为实物图，图乙为反面接线示意图.请你帮他将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，插座又方便其他电器使用.如答图2-1-33所示.第53页/共62页考点归纳1.作图依据的原理：(1)家庭电路的组成：供电线路、电能表、闸刀开关(总开关)、保险盒、插座、灯座、开关.(2)在家庭电路的连接中既要使各电路元件在连接方式上正确，又要考虑维修、更换、用电的安全，主要有以下要求：各用电器要并联在电路中；保险丝在总开关之后串联

23、在电路中（通常只在火线上串联）；开关与灯串联，且开关必须一端接火线，一端接灯；螺旋口灯的连接：顶部金属体接开关，金属螺旋接零线；第54页/共62页插座的连接：双孔插座的两孔“一零一火”，三孔插座“左零右火”，中间插孔接地.2.作图的规范化要求：(1)连线要按电路图要求“横平竖直”.(2)交叉相连的位置要用粗黑点表示.第55页/共62页考点3电磁作图考题再现1.(2015广东)请画出图2-1-39中螺线管线的绕法.如答图2-1-34所示.第56页/共62页2.(2015广东模拟)用笔画线将图2-1-40中的滑动变阻器连入电路.要求：开关S闭合，滑片P向右滑动时，弹簧测力计的示数变小.如答图2-1

24、-35所示.第57页/共62页考题预测3.请根据图2-1-41中小磁针静止时的指向，在图中标出：通电螺线管的N、S极；电源的“”“”极；磁感线的方向.如答图2-1-36所示.第58页/共62页4.车辆超载是造成高速公路路面损坏严重的一个重要因素.小明想用压力传感器（当压力达到设定值时，它就接通电路）、电磁继电器，为某大桥设计一个车辆超重的报警装置.当车辆超重时，信号灯就发光.请你在图2-1-42中为他连接好电路.答图略.第59页/共62页考点归纳1.作图依据的原理：(1)右手螺旋定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的极.(2)条形磁铁、蹄形磁铁周围

25、磁感线的分布情况；同名磁极、异名磁极间的磁感线.(3)在磁场中小磁针N极所指的方向就是该点磁场的方向，即该点的磁感线的方向.(4)在磁体的外部磁感线都是从N极出发，回到S极.(5)同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.第60页/共62页2.作图的规范化要求：(1)磁感线用虚线表示.(2)磁感线是带箭头的曲线，外部磁场的磁感线两端要与磁极接触.(3)电源极性用“+”、“-”表示.(4)磁极用“S”“N”表示.3.方法指导：(1)根据安培定则进行的作图主要有三类：已知电流方向，标螺线管的N、S极；已知螺线管的N、S极，判断电流方向；已知电流方向和N、S极，画出螺线管的绕线.(2)小磁针的指向、磁场方向、磁体的N极和S极、电流方向、电源的正负极这五个要素中，知道其中的一个就能够画出另外的几个.第61页/共62页感谢您的观看。第62页/共62页