高二下学期班主任工作计划汇总5篇.docx

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1、高二下学期班主任工作计划汇总5篇 班主任要留意调动各个方面的教化因素，教化好本班的学生。今日我在这给大家带来高二下学期班主任工作安排，接下来我们一起来看看吧! 高二下学期班主任工作安排1 高二下学期的到来，做为班主任，倍感压力重大。经过一年半的师生共同努力，本班学习成果仍有待提高。为了让学生养成良好学习习惯和行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更好更快地发展自己，提高各科成果均衡发展，为高三冲刺打好基础，并使高二四门会考顺当过关且等弟较高，我拟订班主任工作安排如下： 一、班级成果概况 全班共45人，其中男生25人，女生20人，期末考试中a等4人，b等12人，c等16人，d等10人，

2、e等3人。学习成果后进的人比较多;学习看法上，男生明显动力不足。 二、学期目标 利用分班走读和四门会考的契机，加强学习目标的培育，营造班级好的学习氛围，接着加强行为规范及学习规范的教化，加强常规管理。加强晨读班风、加强学风建设。组织开展互动互助学习小组活动。对学生进行学法指导，主动补缺补差、创建好的学习风气。 三、主要工作 (一)从6个方面进行，营造学习氛围，提高学习成果 (1)宣扬学习成果好的同学，组织沟通学习心得 (2)组建学习爱好小组，特殊是加一学科的爱好小组和数学学习的爱好小组，促进班级学习的氛围的提升 (3)结学习的对子，一帮一的辅导，帮助那些后进的同学 (4)帮助学科成果薄弱的同学

3、，让课代表督促成果差的学生 ，多谈心。 (5)加强平常作业的刚好反馈，交的状况和质量状况，落实订正，刚好和学生沟通，者和家长沟通，督促学习 (6)以平常的考试为载体，刚好找后退的同学分析缘由。提升学习成果 (二)和班委进行的常规工作 (1)晨读刚好。有效，形式可以多样，比如默写，看视频等 (2)早晨出操或者体育课列队时，督促班级快，静，齐。 (3)课代表交作业时，必需将没交人的名单交给学习委员，由学习委员向老师汇报。老师刚好与学生，甚至家长沟通。 (4)劳动委员负责整个班级的劳动卫生和值日生的支配，在值日生完成打扫工作时，劳动委员必需要对其进行检查。老师要协调好。 (5)宣扬委员负责板报的工作

4、，负责对教室环境进行布置，负责每一期的黑板报工作，要重点突出学习的氛围。学风建设的一部分。 (6)生活委员除了收各种费用外，可以自行组织消遣活动，丰富同学们的课余生活。 (7)组织委员则负责一系列活动的支配。 (8)副班长兼团支部书记负责想要入团同学的登记及协作班长协调其他班干部的工作。 (9)班长必需全面深化地了解班级状况，带领班干部管理好同学们的日常工作及学习，帮助班主任创建一个良好的班风。 四、常规管理工作主要从以下几方面执行 (1)卫生方面：值日生要全天保持干净，早中晚都有专人负责，由劳动委员带头，汲取几位同学细心、责任心强的同学，成立一个卫生检查小组，每天检查各区域的卫生工作。通过班

5、级的卫生工作逐步培育学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神，解决现在独生子女中惰，散漫等一些不好的习惯。 (2)纪律方面：教室内应保持宁静，班干部轮番负责每天课前，课上，课后的监督工作，值日班长仔细撰写班级日志。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作，负责监督班级整体形象。由班干部带头，汲取几位有肯定工作阅历，能以身作则的同学，组成一个纪律检查小组，监督每时每刻的纪律。晨读和两分钟预备铃制度要落实到人负责。 (3)班级活动：主动参加学校的各项活动，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，另一方面也增加了同学的集体主义感，增加同学间的凝合力。生活委员，文娱委员可以定时组织一次消遣活动，丰富同学

6、们的课余生活。 (4)班风管制：男生头发不得太长，女生头发不得披肩，全部同学不得带耳环项链等饰物。女生戴的发夹不能亮闪闪的。同学戴的手表不得在上课发出声音。且像嬉戏机等高科技物品不得带入学校，手机只能在操场或后花园内接听或者拨打电话，一律不得在教学楼内运用并且要关机。 五、创建学习氛围，培育良好的学习习惯 要培育学生良好的学习习惯和深厚的学习爱好，加强学法指导，从而为将来的高考打下坚实的基础。详细工作如下： (1)学习委员负责组成多个学习小组，加强同学和任课老师的联系，督促同学们的学习，并常常开展一些活动，沟通学习方法。对考试的成果刚好反馈，关注好学习的动态。营造一个主动的学习氛围。 (2)主

7、动开展转化后进生工作，分析后进生成因，激励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，组建一帮一的对子，进行帮辅工作，使全班学生共同进步。 (3)作业和考试的刚好反馈，刚好了解学会学习落后的缘由，老师，学生，家长都共同参加进来，让我们共同关注学习成果的提升! (4)大力表扬和宣扬学习进步和学习优秀的学生，在班级形成一个好的学习氛围! 六、提高学习效率 加强学习时间、学习支配的指导，关注作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培育，形成良好的学习氛围，力争在各科考试中取得进步。 (1)加强学生教化思想工作，提升学习动力，特地召开会考有问题的同学座谈会;在班级内同学们开展互帮互

8、助，形成良好的学风。 (2)加强上课听课的效率，学会记笔记，介绍听课好的方式，主动思维。 (3)加强课余时间的支配指导，尤其是早读、午休和放学后的空余时间，让学生能够在课堂学习之外，学会支配自己的课余时间，有安排、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。 (4)加强错题本和作业试卷订正的督促。 (5)让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升他们的学习实力师生。 (6)加强加1 学科师生的沟通，提升学习成效 七、加强班集体建设，形成良好的班风 (1)创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力气的作用，逐步形成自主管理体系。 (2)多与学生进行沟通，开

9、展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整。 (3)利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培育;动员班级每一位同学主动参班级的学风的建设。 (4)加强班级的文化建设：班级布置专栏专项专人负责，制定安排，定期更换，表彰学习好的同学，沟通学习的心得和方法;营造一种学习的氛围，同时又能够给学生学法的知道。 (5)结合团支部的社会活动，加强学生诚信意识，服务的意识和奉献精神;加强其集体荣誉感和互帮互助意识。 八、本学期工作的亮点： 1 抓晨读 ，让每个人珍惜早上的时间，提高学习效率 2 每天中午朗读学生写的班级日记，让同学们投入我们自己的集体建设中来 3 每周五起先班委干部轮番点评

10、每周班级状况，培育班委，也培育班级的凝合力 4 结学习的对子，帮困补差，让六班的孩子们不要掉队! 高二下学期班主任工作安排2 在新的一年里，我接着担当高二年级12班的班主任，在这里特把这学期的班主任工作主要内容汇报一下，以加强对自己的工作指导，便利工作的管理。 一，基本状况。 本班现共有学生72人，其中团员70人，女生48人，男生24人。总体来说，本班有如下特点：1、思维活跃，学生上课反应热情。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化状况。 二、指导思想 班主任工作安排遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中

11、学生日常行为规范的教化为基础,以养成教化为重点,以学校丰富多彩的思想教化活动为载体,以学生自我教化为有效途径,充分发挥家长的协助教化作用,以班级管理与学生自我教化相结合的德育教化和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素养。在高二下学期这一特别而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力。 三、主要工作 1.平安工作，这是班级工作的重中之重。 仔细落实校内学生平安工作条理，坚持“预防为主，平安第一”的创安工作原则，充分发挥学校、家庭及社会的综合效应，做好学生平安教化和防范工作，严防火灾

12、事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教化，大力宣扬未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等，对学生进行人生观、道德观教化，不断增加学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪遵守法律的好公民。同时结合全国中小学生“平安教化日”，加强平安教化，教化学生仔细做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类平安防患工作，自觉遵守交通规则，留意交通平安，作好交通平安示范学校的创建工作。提高学生的自我爱护意识。 2.全面做好学生思想教化工作，指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算，帮助学生树立信念，提升竞争意识，激励他们以良好的精神状态去挑战高二，迎接高三。在第一周，协作学校

13、的校风校纪检查，对学生的仪容仪表进行检查，尤其是男学生的头发问题。使新的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝合力。 3.仔细上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化，调动学生学习的主动性，培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会，提高每一次班会课的质量。例如，本周安排开展以平安教化为主题的主题班会，下周拟开展以学生心理健康教化为主题的主题班会等等。 4.开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动，给学生供应展示平台，使人人有机会实现自我价值。 5.持之以恒地抓

14、好学生的日常行为规范教化，培育学生的责随意识。同时，建立班级检查、考核、监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。 6.关注各类特别学生，通过谈话、家访等途径，刚好了解他们在学习生活上的真实想法，疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 7.做好班级各项收尾工作。 高二下学期班主任工作安排3 一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。 本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习实力、自我限制实力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习看法上，须要长时间的引导，努力提高他们的自学实力，自信实力，让他们保持主

15、动的、昂扬向上的学习看法，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。 二、接着做好促优转差工作 对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成果、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成果;对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的改变，找寻思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，激励他们赶上去;特殊是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前短暂的困难压倒。 三、接着树立和培育学生的集体主义观念和主子翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我

16、班的良好形象， 四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作 班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，主动协作学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公允合理，使我班保持健康向上的发展势头。 五、留意调动各个方面的教化因素 班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和沟通，刚好把握这些学生的思想动向;留意和各科任教老师沟通和协调，听取他们的看法和建议，精确把握班级的动向。 六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习 仔细总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的阅历，组织学生沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习

17、方法。每次考试结束以后，刚好组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。 由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信念不足的心理，因此，在本学期最初阶段肯定要先稳住学生对美术特长学习的自信念，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到惊慌有序的专业课学习之中去。 我信任，只要努力，加上全班同学的默契协作，我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。 高二下学期班主任工作安排4 学生状况分析: 经过高一一学年的地理学习，高二文科班学生初步了解了中学地理的基本学习内容，对中学地理学问已经有了肯定的了解，驾驭了中学地理的基础学问，

18、初步驾驭了一些学习地理的基本方法，具备了肯定的识图、读图实力和分析地理现象、地理事物的实力，具有简洁的地理思维实力这为现阶段的地理学习与复习打下了肯定的基础。但文科班学生的水平参差不齐，在学习地理的过程中仍明显的存在着很多问题，特殊是学生的地理基础学问的驾驭还很不扎实，缺乏必要的训记和解决问题的实力与技巧了。 教材分析： 高二第一学期，我们要在有限的时间内完成包括初中中国地理、中学地理必修教学内容的学习与复习，学习任务重。初中地理以区域地理为主，着重讲空间分布和区域差异。而必修三以系统地理为主，着重讲解并描述地理环境的基本理论和规律。本学期所讲内容包括初中中国地理，中学选修教材第一册全部内容。

19、 教学任务及总要求： 1、学习中学地理选修教材驾驭人口与环境，城市地域结构与规划、文化与文化景观、旅游活动和世界政治经济地理格局，使学生拓宽人文地理基础学问。 2、复习初中区域地理学问中国地理总论，重点使学生相识我国的地理位置，疆域与行政区划，地形、气候、河湖以及中国的自然资源等学问。 3、教会学生阅读和分析运用地理图表，地理数据，地理事实材料，解决实际问题，全面提高学生的综合运用实力。 教学主要措施： 1、细心备课，充分挖掘教材，进一步处理好重点和难点，充分提高课堂45分钟的效益，抓好基础学问基本实力的基础上要加强对学生综合实力的要求，强化对初中的地理教学一一落实学问重点及难点的解决途径，加

20、强教学的针对性; 2、充分利用现有电教媒体进行教学，增加学生学习地理的爱好; 3、加强学科内和学科间的渗透，注意培育学生的阅读实力和分析问题的实力，驾驭地理学习的方法; 4、精讲精练，适量的训练，以巩固和强化重难点学问，熟识各种高考题型，以适应综合考试的要求。 高二下学期班主任工作安排5 针对上学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，以实现教化教学管理目标为宗旨，在此制定本学期班主任工作安排： 一、班上基本状况: 本学期全班共有学生62人，其中男生35人，女生27人,通过高二上学期的学习，学生在纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝合力增加。不过也有部分学生相对比较淘气

21、、较缺上进心，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。班级尖子生培育不够，后进生学习动力不足，处理学生上方法不够敏捷。 二、班级奋斗目标培优转差 我班是唯一一个一般理科班，班上学生都很懂事，也很酷爱学习，并且又非常有自尊心，但是由于基础较差，他们的成果都不是特殊志向，学生的学习爱好也有所受挫。在这一学期我将加强对学生的心理辅导，对每一次考试成果做好跟踪，把边缘生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教化转化工作，采纳正面教化支配尖优生一帮一的方法进行转化

22、。 三、主要工作 (一)建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。 (二)思想教化 本学期对学生要加强思想教化。加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教化、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力。 (三)平安教化 加强对学生的平安教化，包括宿舍平安、校内平安、出行平安教化，增加学生的法律意识和平安意识，提高学生的自我爱护实力和在危急的环境中的应变实力。 (四

23、)营造班级良好的学习氛围 现在班级的学习气氛不是很浓，其主要缘由有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们依据自己条件订出切合实际的目标，有实力达到的目标。其次，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、限制自我的实力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，信任能使学生们努力学习。 (五)调动班级后进生各方面参加的主动性 对于后进生，我认为主要应从心理上下功夫，后进生对自己缺乏自信，因为失败的次数太多，给他们定一些任务，当然是较简单完成的，渐渐培育自信，同时多找他们谈话，多赐

24、予关切，多与他们沟通，了解他们的心理，多激励，多表扬，从而使他们自愿的去参与各方面的活动，在这些活动中体现自己的价值，并向老师和同学展示他们能行! (六)做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，督促男生不留长头发，女生不化妆。协作教化处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 (七)加大家庭学校联系力度： 本学期争取做到每月与家长电话联系至少一到两次。只有平常多与家长多沟通，家校携手，才能共谱教化教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，

25、关切学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 六、详细支配： (1)工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。 (2) 开创值日班长制度，搞好班级干部队伍，使他们快速成熟。大胆参加班级管理. (3)建立学生与老师的沟通桥梁,促进教化教学工作。 (4)结合以上要点每周一次主题班会。 (5)开展班级教室清洁区的整齐活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。 (6)组织学生主动参与学校支配的各项有益的活动，丰富中学的校内生活。 (7)时时刻刻搞好平安教化,争取杜绝平安事故的发生。 (8)加强早自习、早读、课间操、课外活动、晚自习的管理。 (9)结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的阅历沟通，召开主题班会,沟通学习阅历。抓中间,促两头,把学习搞上去.作好与学生、家长的沟通工作。 (10)稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好打算。 高二下学期班主任工作安排汇总5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页