高三物理考试必考知识点整合最新5篇.docx
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1、高三物理考试必考知识点整合最新5篇 中学阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依靠初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“吩咐式”的作业,要逐步培育自己主动获得学问、巩固学问的实力,制定学习安排,养成自主学习的好习惯。下面就是我给大家带来的高三物理学问点总结,希望能帮助到大家! 高三物理学问点总结1 1.开普勒第三定律:T2/R3=K(=42/GM)R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量) 2.万有引力定律:F=Gm1m2/r2(G=6.6710-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上) 3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R
2、2=mg;g=GM/R2R:天体半径(m),M:天体质量(kg) 4.卫星绕行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;=(GM/r3)1/2;T=2(r3/GM)1/2M:中心天体质量 5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3 =16.7km/s 6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m42(r地+h)/T2h36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半径 注: (1)天体运动所需的向心力由万有引力供应,F向=F万; (2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等; (3)地球同步卫星只能运行于赤道上空,
3、运行周期和地球自转周期相同; (4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反); (5)地球卫星的环绕速度和最小放射速度均为7.9km/s。 高三物理学问点总结2 (1)粒子散射试验 1909年,卢瑟福及助手盖革和马斯顿完成的。 现象: a.绝大多数粒子穿过金箔后,仍沿原来方向运动,不发生偏转。 b.有少数粒子发生较大角度的偏转。 c.有极少数粒子的偏转角超过了90,有的几乎达到180,即被反向弹回。 (2)原子的核式结构模型 由于粒子的质量是电子质量的七千多倍,所以电子不会使粒子运动方向发生明显的变更,只有原子中的正电荷才有可能对粒子的运动产生明显的影响。 假如正
4、电荷在原子中的分布,像汤姆生模型那模匀称分布,穿过金箔的粒了所受正电荷的作用力在各方向平衡,粒了运动将不发生明显变更。散射试验现象证明,原子中正电荷不是匀称分布在原子中的。 1911年,卢瑟福通过对粒子散射试验的分析计算提出原子核式结构模型:在原子中心存在一个很小的核,称为原子核,原子核集中了原子全部正电荷和几乎全部的质量,带负电荷的电子在核外空间绕核旋转。 高三物理学问点总结3 1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分为静摩擦力和滑动摩擦力。 2、摩擦力产生条件:接触面粗糙;相互接触的物体间有
5、弹力;接触面间有相对运动(或相对运动趋势)。 说明:三个条件缺一不行,特殊要留意“相对”的理解。 3、摩擦力的方向: 静摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动趋势方向相反。 滑动摩擦力的方向总跟接触面相切,并与相对运动方向相反。 说明:(1)“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。 滑动摩擦力方向可能与运动方向相同,可能与运动方向相反,可能与运动方向成一夹角。 (2)滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。 4、摩擦力的大小: (1)静摩擦力的大小: 与相对运动趋势的强弱有关,趋势越强,静摩擦力越大,但不能超过静摩擦力,即0ffm但跟接触面相互挤压力FN无干脆关系。详细大小可
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