物理中考复习专题八电压电阻资料.pptx

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1、知识点清单 1电压电压知识点知识点1 1：知道电压的单位和作用 会用电压表测量电压；知识知识点点2 2：知道串并联电路中电压的规律2电阻电阻知识知识点点3 3：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素3滑动变阻器滑动变阻器知识知识点点4 4：知道滑动变阻器的结构和使用方法 会用滑动变阻器改变灯泡的亮度第1页/共30页问题一：本章知识梳理：电阻的有关知识影响电阻大小的因素电压电阻串并联电路的电压规律电电压压 电电阻阻电压表测电压电压的有关知识滑动变阻器第2页/共30页知识网知识网知识网知识网电电压压电压的提供电压的提供电压的测量电压的测量电压的作用电压的作用电电 压压 表表结构结构使用使用读数读数电

2、电阻阻电阻的含义电阻的含义影响电阻的因素影响电阻的因素实验实验结果：结果：R RL/SL/S分类分类定值电阻定值电阻可变电阻可变电阻滑动变阻器滑动变阻器电电 阻阻 箱箱符符号号接线方法接线方法使用注意使用注意相同点和不同点相同点和不同点第3页/共30页电压知识点：电压知识点：1、电压是产生_的原因。电压的符号是 _，单位是_，简称伏（V）2._是提供电压的装置。电路中得到持续电流的条件是：_；_。3.一节干电池的电压是 _，普通照明电路的电压是_。4.80mv=_v=_kv.云层间的电压可以达到103_,约_v.5.电压表是测量_的仪表，电路符号是_.6.电压表的使用(1)电压表要与被测用电器

3、_(2)电流要从电压表的_流到_(3)被测电压不能超过电压表的_.在不知道被测电压的大小时，应该选用_试触(4)电压表_直接接在电源两端，测_电压7.串联电路电压规律:_,表达式_.并联电路电压规律：_,表达式_.电流电流U U伏特伏特电源电源有电源有电源电路闭合电路闭合1.5V1.5V220V220V0.080.088 108 10-5-5KVKV10106 6电压电压V量程量程正接线柱正接线柱负接线柱负接线柱较大量程较大量程并联并联可以可以电源电源串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和并联电路各支路两端的电压相等并联电路各支路两端的

4、电压相等U=U1=U2U=U1=U2U=U1+U2U=U1+U2第4页/共30页电阻知识点：电阻知识点：1、电阻是表示导体对电流_作用的大小.定值电阻的电路符号是_.2.电阻用符号R表示。单位是_，简称_（）.常用单位还有_、_。3.50=_k=_M4.导体的电阻是导体本身的一种_.它的大小决定于导体的_、_和_。还与_有关。当通过导体的电流变小时，其电阻_.5.滑动变阻器的原理：_.它的作用是：改变电路中的_；改变灯泡的_；改变部分电路两端的_.其电路符号是_。6.滑动变阻器不能改变：灯泡的_；电源_。7.滑动变阻器要_联到电路中，采用_的接法。zxxk阻碍阻碍欧姆欧姆欧欧kkMM0.055

5、 105 10-5-5性质性质长度长度材料材料横截面积横截面积温度温度不变不变改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻电流电流亮度亮度电压电压电阻电阻电压电压串串“一上一下一上一下”第5页/共30页1 1关于电压，下列说法正确的是关于电压，下列说法正确的是()()A A有电源就一定有电压且有电流有电源就一定有电压且有电流B B同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的C C电压是形成电流的条件之一电压是形成电流的条件之一D D有电压就一定能形成电流有电压就一定能形成电流 基础题：基础题：知识点一：知道电压的单位和作用知识点一

6、：知道电压的单位和作用 会用电压表测量电压会用电压表测量电压C如图所示，灯如图所示，灯L L1 1与灯与灯L L2 2串联，先用电压表测灯串联，先用电压表测灯L L1 1两端电压，再测灯两端电压，再测灯L L2 2两端电压时，开关闭合，小两端电压时，开关闭合，小明和小丽用了二种不同的方法，请你对他们的做明和小丽用了二种不同的方法，请你对他们的做法作一个评价法作一个评价小明：只将电压表接小明：只将电压表接A A的一端改接的一端改接C C，这种接法正，这种接法正确吗：确吗：，理由：，理由：小丽：只将电压表接小丽：只将电压表接B B的一端改接的一端改接C C，这种接法正，这种接法正确吗：确吗：，理由

7、：，理由：这样通过测出总电压，然后再求出这样通过测出总电压，然后再求出L2的电压的电压不正确这种接法会造成电压表正负接线柱接反正确第6页/共30页变式题：变式题：图所示的电路中，当开关图所示的电路中，当开关S S闭合后，要使电阻闭合后，要使电阻R R1 1、R R2 2串联，甲、乙应该接入的是串联，甲、乙应该接入的是:（）A.A.甲接电压表，乙接电流表甲接电压表，乙接电流表 B.B.甲接电流表，乙接电压表甲接电流表，乙接电压表 C.C.甲、乙都接电压表甲、乙都接电压表 D.D.甲、乙都接电流表甲、乙都接电流表.C C知识点一：知道电压的单位和作用知识点一：知道电压的单位和作用 会用电压表测量电

8、压会用电压表测量电压第7页/共30页小明在小明在“探究串联电路中电压规律探究串联电路中电压规律”的实验中，按照的实验中，按照如图所示的电路图，分别测出如图所示的电路图，分别测出ABAB间的电压是间的电压是2.5V2.5V，BCBC间的电压是间的电压是3.5V3.5V，ACAC间的电压是间的电压是6V6V，由此他得出了，由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。他的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗？为什么？这种分析、归纳得出结论的方法科学吗？为什么？基础题：基础题：知识点二：知道串并联电路中电压的规律知识点二：知道串并联电路中电压的规律

9、不科学。小明的结论是建立在一不科学。小明的结论是建立在一组实验数据的基础上，具有偶然组实验数据的基础上，具有偶然性，应该进行多次测量，再分析、性，应该进行多次测量，再分析、归纳。归纳。第8页/共30页(2010(2010萧山萧山)在探究串联电路的电压关系时，某同学使在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡用的电路如图所示，他先用电压表正确的测量了灯泡1 1两端的电压，为了测量灯泡两端的电压，为了测量灯泡2 2两端的电压，他想将电两端的电压，他想将电压表接压表接A A点的哪一段导线改接到电路中的点的哪一段导线改接到电路中的C C点，而保持接点，而保持接电

10、压表电压表B B点的不动。这种做法对吗？理由是什么点的不动。这种做法对吗？理由是什么变式题一：变式题一：知识点二：知道串并联电路中电压的规律知识点二：知道串并联电路中电压的规律第9页/共30页变式2：知识点二：知道串并联电路中电压的规律知识点二：知道串并联电路中电压的规律第10页/共30页如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，电路闭合后，V V1 1和和V V2 2的示数分别如图乙所示。则的示数分别如图乙所示。则V V1 1用用的量程是的量程是 V V，小灯泡，小灯泡L L1 1上的电压上的电压 V V。变式题三：变式题三：1201

11、5V2.5知识点二：知道串并联电路中电压的规律知识点二：知道串并联电路中电压的规律第11页/共30页基础题：基础题：小芳同学在探究小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：时，做出了如下猜想：猜想猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关 供她选择的导体如下表所示：供她选择的导体如下表所示：她画出了实验电路图，并

12、按要求正确地连接了电路请完成下列填空（只填她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路请完成下列填空（只填序号）：序号）：(1)要验证猜想要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是，小芳同学应选择的两段导体是 和和 ；(2)要验证猜想要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是，小芳同学应选择的两段导体是 和和 ；(3)要验证猜想要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是，小芳同学应选择的两段导体是 和和 ；（4）这种物理研究方法，通常叫做）这种物理研究方法，通常叫做 。知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素序号序号材料材料长度（长度（m m）横截面积（

13、横截面积（mmmm2 2）A A镍铬合金镍铬合金0.80.80.50.5B B锰铜锰铜0.80.81 1C C锰铜锰铜0.80.80.50.5D D锰铜锰铜1.21.20.50.5ACCDBC控制变量法第12页/共30页变式题一：变式题一：如下图所示，（甲）中如下图所示，（甲）中M、N跟废日灯管中的钨丝连接，闭合开跟废日灯管中的钨丝连接，闭合开关关S后，用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这说明后，用酒精灯给钨丝加热，观察到电流表示数变小，这说明了了 ；（乙）中给玻璃珠加热到红织状态时，发现灯会亮起来，这说明（乙）中给玻璃珠加热到红织状态时，发现灯会亮起来，这说明了了 。知识点三：会用控

14、制变量法探究影响电阻大小的因素知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素钨丝的电阻随温度的升高而增大玻璃在高温下能变成导体第13页/共30页变式题二：变式题二：知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素知识点三：会用控制变量法探究影响电阻大小的因素白炽灯灯丝断了重新搭上后亮度会变白炽灯灯丝断了重新搭上后亮度会变 .原因是与原来比长度变原因是与原来比长度变 ，电阻变，电阻变 。根据公式根据公式 ，不变，不变，变变 ，从而，从而 变变 。亮亮短短小小电压电压电阻电阻小小实际功率实际功率大大P=U /R2思考：重新搭上的地方容易再次烧断的思考：重新搭上的地方容易再次烧断的 原因是什么？原因是

15、什么？第14页/共30页基础题图，基础题图，A A、B B、C C、D D中所示的为滑线变阻器的结构中所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为路的电阻变小的为:():()基础题：基础题：知识点四：知识点四：知道滑动变阻器的结构和使用方法知道滑动变阻器的结构和使用方法图4A 某滑动变阻器标有某滑动变阻器标有“100100，5A”5A”字样。它表示这变阻字样。它表示这变阻器的电阻变化范围是器的电阻变化范围是 ，允许通过的电流最，允许通过的电流最大值是大值是 。第15页/共30页变式题一：变式题一：知识点四：

16、知识点四：知道滑动变阻器的结构和使用方法知道滑动变阻器的结构和使用方法如图，要使滑动变阻器的滑片如图，要使滑动变阻器的滑片P P向右移动时，电阻变向右移动时，电阻变大，应选择的接线柱是（大，应选择的接线柱是（）A AA A、D D B BB B、C C C CA A、B B D DC C、D DP PB B在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是（注意事项，不必要的一点是（）A连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置B开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一

17、端开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端C连接电路时，应先将开关断开连接电路时，应先将开关断开D电流表应与灯泡串联，并使它的电流表应与灯泡串联，并使它的“+”接线柱，靠近电源的接线柱，靠近电源的“+”极一端极一端B第16页/共30页变式题二：变式题二：知识点四：知识点四：知道滑动变阻器的结构和使用方法知道滑动变阻器的结构和使用方法图图1 1所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，它所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，它实际上是一个旋钮型变阻器若接线片实际上是一个旋钮型变阻器若接线片A A、B B巳接入巳接入了电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量了电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机

18、的音量将变将变 小第17页/共30页图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻图所示的各种电路，同种元件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是器调节电灯从亮到熄灭的电路是 变式题一：变式题一：变式题二：变式题二：有两只定值电阻，上面分别标有有两只定值电阻，上面分别标有“2A 10”2A 10”和和“1A 1A 5”5”的字样，若将它们串联在电路中使用，则电路中允许的字样，若将它们串联在电路中使用，则电路中允许通过的最大电流为通过的最大电流为 A A 1A B1A B2A C2A C 3A D3A D 不能确定不能确定知识点五：知识点五：会用滑动变阻器改变灯泡的亮度

19、会用滑动变阻器改变灯泡的亮度D D A A 第18页/共30页变式题二：变式题二：在图中，在图中，a a、b b、c c是滑动变阻器的其中三个接线柱，是滑动变阻器的其中三个接线柱，请把滑动变阻器连入电路中的请把滑动变阻器连入电路中的A A、B B两点间，使开关两点间，使开关S S闭合后，当滑动闭合后，当滑动P P向左滑时，灯泡亮度增大。向左滑时，灯泡亮度增大。知识点五：知识点五：会用滑动变阻器改变灯泡的亮度会用滑动变阻器改变灯泡的亮度aAbcSB第19页/共30页变式题三：变式题三：知识点五：知识点五：会用滑动变阻器改变灯泡的亮度会用滑动变阻器改变灯泡的亮度设计题：如图所示，有灯泡设计题：如图

20、所示，有灯泡L L1 1、L L2 2，开关，开关S S，电源，电压表、，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：L L1 1、L L2 2并联，开关并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1L1的电压，滑动的电压，滑动变阻器改变通过变阻器改变通过L L2 2的电流。请画出电路图并连接实物图。的电流。请画出电路图并连接实物图。第20页/共30页典型例题分析练习如图所示，当甲电路中的开关S S闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电阻R R1 1和R R2 2两端的电压分别为()A A1.2 V,

21、6 V B1.2 V,6 V B6 V,1.2 V6 V,1.2 VC C4.8 V,1.2 V D4.8 V,1.2 V D1.2 V,4.8 V1.2 V,4.8 VVL1L2ABC例题例题1 1：如图所示的电路，开关闭合，电压表所测的是（：如图所示的电路，开关闭合，电压表所测的是（）A.A.电源电压电源电压B.B.灯灯L1L1两端的电压两端的电压C.C.灯灯L2L2两端的电压两端的电压D.D.灯灯L1L1与电源两端的总电压与电源两端的总电压CC第21页/共30页例题2 2 ：如图所示电路，当开关S S闭合后，L L1 1、L L2 2均能发光，电流表、电压表均有示数过一会儿，灯都不发光，

22、电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是()A AL L1 1灯丝断了 B BL L1 1短路C CL L2 2灯丝断了 D DL L2 2短路A A第22页/共30页练习如下图所示电路，电源电压为3 V3 V当开关S S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3 V3 V由这一现象可以判断电路的故障是()A A灯L L1 1短路 B B灯L L2 2短路C C灯L L1 1断路 D D灯L L2 2断路B B第23页/共30页课堂练习（20102010江西江西)用滑动变阻器改变小灯泡的亮度实验室用滑动变阻器改变小灯泡的亮度实验室中，有一铭牌上标有中，有一铭牌上标有“20 2A”20 2

23、A”字样的滑动变阻器，字样的滑动变阻器，如图所示，若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去如图所示，若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有，共有 种接法；种接法；“20”20”指的是指的是 接线柱间接线柱间的电阻值，的电阻值，“2A”2A”指的是指的是_ 滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A2A3 3A A、B B第24页/共30页课堂练习在图在图7 7甲的电路中，当闭合开关甲的电路中，当闭合开关S S后，电路正常工作。后，电路正常工作。两只电压表指针位置均为图乙所示，则电阻两只电压表指针位置均为图乙所示，则电阻R R1 1、R R2 2两两端电压分别是端电压分别是:【】A.4.8 V 1

24、.2 V;B.6 V 1.2 V;A.4.8 V 1.2 V;B.6 V 1.2 V;C.1.2 V 6 V;D.1.2 V 4.8 V.C.1.2 V 6 V;D.1.2 V 4.8 V.图图7 7A A第25页/共30页课堂练习实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中，闭合开关后，两灯发光此时，一同学不小心把的电路中，闭合开关后，两灯发光此时，一同学不小心把L L1 1的的玻璃外壳打破了，结果玻璃外壳打破了，结果L L1 1熄灭，熄灭，L L2 2却更亮了。这是为什么呢？他却更亮了。这是为什么呢？他们提出猜想：们提

25、出猜想：猜想一：可能猜想一：可能L1L1处发生开路；处发生开路；猜想二：可能猜想二：可能L1L1处发生短路。处发生短路。（1 1）根据）根据 （填（填“串联串联”或或“并联并联”）电路的特）电路的特点可知猜想一是不正确的。点可知猜想一是不正确的。（2 2）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在）针对猜想二，同学们找了一只电压表，分别并联在L L1 1，L L2 2两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？两端，如图乙所示，假如猜想二成立，则两次读数有何特点？。串联L L1 1两端电压表的示数为零或L L2 2两端的电压表示数等于或接近于电源电压第26页/共30页解题指导1 1

26、用用“先去后添法先去后添法”判断电路的连接方式，分析电路判断电路的连接方式，分析电路时，把电流表可视为一条导线，电压表可视为一个断开时，把电流表可视为一条导线，电压表可视为一个断开的开关的开关(或去掉或去掉)，再分析电路，再分析电路2 2用控制变量法探究影响电阻大小的因素时，决定因用控制变量法探究影响电阻大小的因素时，决定因素是本身，影响因素是温度电阻是导体本身的一种性素是本身，影响因素是温度电阻是导体本身的一种性质，不管接入电路还是未接入电路，不管导体两端有无质，不管接入电路还是未接入电路，不管导体两端有无电压或导体中有无电流通过，导体都有电阻，只是在有电压或导体中有无电流通过，导体都有电阻

27、，只是在有电流通过时有所表现电流通过时有所表现3 3滑动变阻器在连入电路时，要把握住两个接线柱滑动变阻器在连入电路时，要把握住两个接线柱“一上一下一上一下”的连接方法，不要将滑动变阻器的连接方法，不要将滑动变阻器“一上一一上一下下”的接法误为的接法误为“两上两上”或或“两下两下”接法，前者相当接法，前者相当于导线，后者滑动变阻器相当于电阻，起不到变阻作用于导线，后者滑动变阻器相当于电阻，起不到变阻作用第27页/共30页为测量待测电阻为测量待测电阻R Rx x阻值，小敏设计了如图所示的电路，阻值，小敏设计了如图所示的电路，R R0 0的阻值已知且电源电压不变，她的阻值已知且电源电压不变，她 测出测出R Rx x的阻值的阻值（填（填“能能”或或“不能不能”)因为因为 。请根据要求。请根据要求进行改进，使它能正确测量，画出正确的电路图。进行改进，使它能正确测量，画出正确的电路图。不能因为会造成电压表的正负接线柱接反第28页/共30页第29页/共30页感谢您的观看！第30页/共30页