新课标人教语文三年级下册寓言两则之南辕北辙.pptx

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1、南辕北辙第1页/共16页第2页/共16页辕“辕”是古代车马前面的两根车杠。第3页/共16页第4页/共16页辙“辙”是车轮走过之后，路面压成的痕迹。第5页/共16页自读课文，借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。第6页/共16页读 读 认 认 yun zh chn 南辕北辙盘 缠应 该 奔 驰 没 关 系旅 费 诚 恳 固 执 己 见担 心 车 夫 驾 车把式街 硬要第7页/共16页再读课文：想想文中的这则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。第8页/共16页马跑得越快，离楚国就越远。马跑得越快，离楚国不是越远了吗？第9页/共16页 季梁不解地问：“你去楚国应该往南走，怎么反而向北奔驰呢？

2、”朋友说：“不怕，我的马好。”季梁告诉他：“马虽然好，可这不是去出国的路。”朋友回答：“没关系，我的旅费多。”季梁再次诚恳地说：“旅费再多，向北走，无论如何也到不了出国。”朋友却固执己见：“你不用担心，我的车夫驾车技术非常高。”第10页/共16页 车上的朋友不明白，方向错了，马好、旅费多、车夫技术高，这几个条件越好，他离要去的楚国就会越远。第11页/共16页读 读 演 演分角色演读南辕北辙。第12页/共16页 你觉得那个人能到楚国吗？假如你是那个人的朋友，你想对他说什么？说说你对这则寓言的寓意的理解。第13页/共16页读 读 想 想读南辕北辙，说说这则寓言故事讲了什么？用自己的话说一说。寓言告诉我们，无论做什么事，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。第14页/共16页 你在学习上和生活中也遇见过类似“南辕北辙”这样的事吗？说说你的见闻和感想。把这则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。课后再搜集一些寓言故事。第15页/共16页谢谢您的观看！第16页/共16页