遗传因子的发现一.pptx

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1、会计学1遗传因子的发现一遗传因子的发现一假说假说演绎法一般步骤演绎法一般步骤:进行实验（观察分析、提出问进行实验（观察分析、提出问题）题）解释实验（提出假说）解释实验（提出假说）演绎推理演绎推理演绎推理演绎推理实验检实验检测测总结规律总结规律（验证假说）（验证假说）第1页/共44页一一.进行实验进行实验材料材料:豌豆豌豆豌豆豌豆方法方法:具一对相对性状的豌豆进行具一对相对性状的豌豆进行杂交杂交第2页/共44页n n下列有关孟德尔豌豆杂交实验下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是的叙述，正确的是A孟德尔在豌豆开花时进行去孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交雄和授粉，实现亲本的杂交

2、B孟德尔研究豌豆花的构造，孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度程度C孟德尔根据亲本中不同个体孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合表现型来判断亲本是否纯合D孟德尔利用了豌豆自花传粉、孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性闭花受粉的特性第3页/共44页PF1F2 3 ：1矮矮高高高高高高矮矮787 277 一对一对相对性状相对性状的杂交实验的杂交实验为什么为什么F1只有高茎？只有高茎？为什么为什么F2中出现矮中出现矮茎？茎？第4页/共44页n n针对以上的现象，孟德尔作出哪些相应的假说第5页/共44页(对分离现象的解释对分离现象的解释)遗传

3、因子遗传因子生物性状生物性状显性遗传因子（显性遗传因子（D）隐性遗传因子（隐性遗传因子（d）显性性状（高茎）显性性状（高茎）隐性性状（矮茎）隐性性状（矮茎）二二.提出假说提出假说第6页/共44页对分离现象的解释对分离现象的解释孟孟德德尔尔的的假假说说体细胞中遗传因子是成对存在体细胞中遗传因子是成对存在遗传因子组成相同的个体叫做遗传因子组成相同的个体叫做纯合子纯合子(DDdd)遗传因子组成不同的个体叫做遗传因子组成不同的个体叫做杂合子杂合子(Dd)第7页/共44页对分离现象的解释对分离现象的解释生物体在形成生殖细胞生物体在形成生殖细胞-配子时，成对的遗传配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不

4、同的配子中因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含每对遗传因子的一个配子中只含每对遗传因子的一个受精时，雌雄配子的结合是随机的。受精时，雌雄配子的结合是随机的。第8页/共44页n n请用遗传图解来解释为什么子二代出现请用遗传图解来解释为什么子二代出现请用遗传图解来解释为什么子二代出现请用遗传图解来解释为什么子二代出现3:13:1的性状分的性状分的性状分的性状分离比离比离比离比.第9页/共44页n n.针对这些假说，你能设计什么样的实针对这些假说，你能设计什么样的实验来证明孟德尔的假说成立验来证明孟德尔的假说成立 第10页/共44页 测交的测交的预期结果预期结果如何？如何？三三.演绎推理演

5、绎推理怎样才能说明孟德尔的假说是怎样才能说明孟德尔的假说是正确的正确的？第11页/共44页F1 1 ：1矮矮高高高高矮矮四、实验验证：测交四、实验验证：测交还还有有其其它它的的方方法法能能验验证证吗吗?第12页/共44页花粉鉴定法花粉鉴定法n n 水稻的非糯性水稻的非糯性(W)和糯性和糯性(w)是是一对相对性状。前者花粉含直一对相对性状。前者花粉含直链淀粉，遇碘变蓝；后者花粉链淀粉，遇碘变蓝；后者花粉含支链淀粉，遇碘不变蓝。含支链淀粉，遇碘不变蓝。n n把把WW和和ww杂交得到的种子播杂交得到的种子播种下去，长大开花后取一个成种下去，长大开花后取一个成熟的花药，挤出全部花粉。滴熟的花药，挤出全

6、部花粉。滴一小滴碘液，在显微镜下观察，一小滴碘液，在显微镜下观察，如果看到的颜色是如果看到的颜色是 ，比，比例是例是 ，说明杂交子一代的，说明杂交子一代的遗传因子组成是遗传因子组成是 ,则说明则说明孟德尔的假说是正确的。孟德尔的假说是正确的。蓝色蓝色.橙红色橙红色1：1Ww第13页/共44页在生物的体细胞中，控制同一性状的在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子遗传因子成对存在成对存在，不相融合不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生在形成配子时，成对的遗传因子发生分离分离，分离后的遗传因子分别进入分离后的遗传因子分别进入不同的配子不同的配子中，中，随配子遗传给后代随配子遗传给后代五五.总结

7、规律总结规律-分离规律分离规律第14页/共44页在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。配子中，独立地随配子遗传给后代。基因分离规律的实质基因分离规律的实质 第15页/共44页某人从一突变植株中获得了显性高蛋白植株（纯合子）。某人从一突变植株中获得了显性高蛋白植株（纯合子）。为验证该性状是遵循基因的分离定律，请参与实验

8、设计为验证该性状是遵循基因的分离定律，请参与实验设计并完善实验方案：并完善实验方案：（1）步骤）步骤1：选择：选择和和杂交。杂交。预期结果：预期结果：。（2）步骤）步骤2：。预期结果：预期结果：。（3）观察实验结果，进行统计分析；如果）观察实验结果，进行统计分析；如果与与相符，可证明该性状遵循基因的分离定律。相符，可证明该性状遵循基因的分离定律。高蛋白（纯合）植株高蛋白（纯合）植株低蛋白植株低蛋白植株 后代（或后代（或F1）表现型都是高蛋白植株）表现型都是高蛋白植株 测交方案或自交方案测交方案或自交方案 后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例分别为后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例分别为1：1或或3：

9、1实验结果实验结果 预期结果预期结果 第16页/共44页基因的分离规律的适用基因的分离规律的适用范围范围必须是有性生殖必须是有性生殖必须是真核生物必须是真核生物必须是细胞核遗传必须是细胞核遗传必须是一对相对性状的遗传必须是一对相对性状的遗传第17页/共44页采采用下列哪一组方法，可以依次解决用下列哪一组方法，可以依次解决用下列哪一组方法，可以依次解决用下列哪一组方法，可以依次解决 中的遗传问题？中的遗传问题？中的遗传问题？中的遗传问题？鉴定一只白羊是否纯种鉴定一只白羊是否纯种在一对相对性状中区分在一对相对性状中区分显隐性显隐性不断提高小麦抗病品种的不断提高小麦抗病品种的纯合度纯合度检验杂种检验

10、杂种F1的基因型的基因型注意注意:自交自交,杂交杂交,测交测交第18页/共44页n n牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色子牛，请回答：棕色子牛，请回答：棕色子牛，请回答：棕色子牛，请回答：n n1.1.（1 1）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？）黑色和棕色哪种毛色是显性性状？。n n（2 2）若用）若用）若用）若用B B与与与与b b表示牛毛色的显性基因和隐性基因，写表示牛

11、毛色的显性基因和隐性基因，写表示牛毛色的显性基因和隐性基因，写表示牛毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型 。n n（3 3）要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选）要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选）要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选）要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是用与其交配的牛是用与其交配的牛是用与其交配的牛是 （）n nA.A.纯种黑牛纯种黑牛纯种黑牛纯种黑牛 B.B.杂种黑牛杂种黑牛杂种黑牛杂种黑牛 C.C

12、.棕色牛棕色牛棕色牛棕色牛 D.D.以上都不对以上都不对以上都不对以上都不对n n（4 4）若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配，共产生）若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配，共产生）若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配，共产生）若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配，共产生2020头头头头子牛，若子牛全是黑色，则此雄牛的基因型可能是子牛，若子牛全是黑色，则此雄牛的基因型可能是子牛，若子牛全是黑色，则此雄牛的基因型可能是子牛，若子牛全是黑色，则此雄牛的基因型可能是 。若子牛中。若子牛中。若子牛中。若子牛中1414头为黑色，头为黑色，头为黑色，头为黑色，6 6头为棕色，则此雄牛的基因型头为棕色，则此雄牛的基因型头

13、为棕色，则此雄牛的基因型头为棕色，则此雄牛的基因型最可能是最可能是最可能是最可能是 。n n(5)(5)上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是 。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该子牛是纯合子若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该子牛是纯合子若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该子牛是纯合子若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该子牛是纯合子的可能性是的可能性是的可能性是的可能性是 。黑色黑色Bb、Bb和和bbCBBBb3/41/3第19页/共44页n n人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂。某医学小

14、组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如下表：(控制耳垂的基因用 A、a 表示)n n 请分析回答：n n(1)根据上表中第 _ 组的调查结果可以判断出该性状的显隐性，显性性状是 _，隐性性状是 _。n n第20页/共44页n n(2)假如人类耳垂的性状遗传是受一对等位基因控制的，那么耳垂遗传可以有几种婚配方式?第二组家庭中父亲如果有耳垂，其基因型是什么?n n(3)在第一组的抽样家庭中，双亲的基因型组合方式可能是什么?第21页/共44页基因型的判断基因型的判断基因型的判断基因型的判断 已知亲本表现型和基因型，求子代表现型、基因型已知亲本表现型和基因型，求子代表现型、基因型

15、已知亲本、子代表现型及比例，求亲本基因型已知亲本、子代表现型及比例，求亲本基因型 （基因填写三步曲）（基因填写三步曲）例：例：例：例：一对表现型正常的夫妇，生了一个白化病的孩子，一对表现型正常的夫妇，生了一个白化病的孩子，一对表现型正常的夫妇，生了一个白化病的孩子，一对表现型正常的夫妇，生了一个白化病的孩子，则一家三口的基因型为则一家三口的基因型为则一家三口的基因型为则一家三口的基因型为_。第第1步步搭架子：父亲搭架子：父亲A_母亲母亲A_第第2步步看后代表现型和基因型：孩子看后代表现型和基因型：孩子aa第第3步步填空：父亲填空：父亲Aa母亲母亲Aa 利用子代性状分离比例法利用子代性状分离比例

16、法 显：隐显：隐3 3：1 1 显：隐显：隐1 1：1 1 全显全显 全隐全隐 AaAa AaAa Aaaa Aaaa AAAA_aaaa aaaa 第22页/共44页 用产生配子的概率计算（白化病为例）用产生配子的概率计算（白化病为例）Aa Aa aa AaA a 1/2 1/2 1/2a 1/2a1/4aa遗传概率的常用计算方法遗传概率的常用计算方法遗传概率的常用计算方法遗传概率的常用计算方法 用分离比直接计算用分离比直接计算 如：如：用两个正常的双亲的基因型均为用两个正常的双亲的基因型均为AaAa，生一个孩子正常的概率为生一个孩子正常的概率为_，患白化病的概率，患白化病的概率为为_。3/

17、43/41/41/4第23页/共44页亲本基因型在未肯定的情况下，如何求其后代亲本基因型在未肯定的情况下，如何求其后代亲本基因型在未肯定的情况下，如何求其后代亲本基因型在未肯定的情况下，如何求其后代某一性状发生的概率某一性状发生的概率某一性状发生的概率某一性状发生的概率例、一对夫妇均正常，且他们的双亲也正常，但该例、一对夫妇均正常，且他们的双亲也正常，但该 夫妇均有一个白化病弟弟，求他们婚后生白化病夫妇均有一个白化病弟弟，求他们婚后生白化病 孩子的概率孩子的概率确定夫妇基因型及概率：确定夫妇基因型及概率：均为均为2/3Aa2/3Aa，1/3AA1/3AA分类讨论分类讨论其余情况，后代均表现正常

18、，患病概率为其余情况，后代均表现正常，患病概率为0 0若均为若均为AaAa，2/3Aa2/3Aa2/3Aa1/9aa第24页/共44页幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病,它是有一个常染色它是有一个常染色它是有一个常染色它是有一个常染色体上的隐性基因体上的隐性基因体上的隐性基因体上的隐性基因(b)(b)(b)(b)控制的病控制的病控制的病控制的病.试问试问试问试问:(1)(1)(1)(1)如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和如果两个正常的双亲生了一个患有此

19、病的女儿和如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和一个正常的儿子一个正常的儿子一个正常的儿子一个正常的儿子,那么这个儿子携带此隐性基因的概率为那么这个儿子携带此隐性基因的概率为那么这个儿子携带此隐性基因的概率为那么这个儿子携带此隐性基因的概率为_.(2)(2)(2)(2)如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚,他们的第他们的第他们的第他们的第一个孩子患有此病一个孩子患有此病一个孩子患有此病一个孩子患有此病,那么第二个孩子也是此病的概率是那么第二个孩子也是此病的概率是那么第二个孩子也是此病的概率是那么第二

20、个孩子也是此病的概率是_.(3)(3)(3)(3)如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚如果这个正常儿子与一正常女人结婚,而这女人而这女人而这女人而这女人的兄弟有此病且父母正常的兄弟有此病且父母正常的兄弟有此病且父母正常的兄弟有此病且父母正常,那么他们的第一个孩子患有此那么他们的第一个孩子患有此那么他们的第一个孩子患有此那么他们的第一个孩子患有此病的概率为病的概率为病的概率为病的概率为_._._._.(4)(4)(4)(4)如果如果如果如果(3)(3)(3)(3)婚配后婚配后婚配后婚配后,头两个孩子患有此病头两个孩子患有此病头两个孩子患

21、有此病头两个孩子患有此病,那么第三那么第三那么第三那么第三个孩子是正常的概率为个孩子是正常的概率为个孩子是正常的概率为个孩子是正常的概率为_._._._.2/32/32/32/31/41/41/41/41/91/91/91/93/43/43/43/4遗传概率的常用计算方法遗传概率的常用计算方法遗传概率的常用计算方法遗传概率的常用计算方法第25页/共44页遗传系谱图的解题步骤遗传系谱图的解题步骤（1）首先判断显隐性。（2）判断致病基因的位置，一般常用数学中的“反证法”。（3）根据系谱图中个体的表现型及亲子代关系推断每一个体可能的基因型。（4）根据题目设问，计算相关概率并回答相关问题。第26页/共

22、44页遗传图谱如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答（以分析并回答（以A A、a a表示有关的基因）：表示有关的基因）：12345678910注：女正常 男正常 女患者 男患者(1).(1).该病致病基因是该病致病基因是 性的。性的。(2)5(2)5号、号、9 9号的基因型分号的基因型分别是别是 和和 。(3)8(3)8号的基因型是号的基因型是 (概率为概率为 )或或 (概率为概率为 )；1010号的基因型是号的基因型是 (概率为概率为 )或或 (概率为概率为 )。(4)8(4)8号与号与1010号属号属 关系，关系，两者不宜结婚，后代中白化病机

23、率将是两者不宜结婚，后代中白化病机率将是 。(5)7(5)7号的号的致病基因直接来自哪些亲体？致病基因直接来自哪些亲体？。隐隐AaaaAA1/3Aa2/3AA1/3Aa2/3近亲近亲1/93号和号和4号号第27页/共44页实验验证型实验验证型n n用豌豆的一对相对性状（选用豌豆种子的圆、皱形状），设计一实验，验证孟德尔对基因分用豌豆的一对相对性状（选用豌豆种子的圆、皱形状），设计一实验，验证孟德尔对基因分用豌豆的一对相对性状（选用豌豆种子的圆、皱形状），设计一实验，验证孟德尔对基因分用豌豆的一对相对性状（选用豌豆种子的圆、皱形状），设计一实验，验证孟德尔对基因分离现象的解释是否正确。离现象的解

24、释是否正确。离现象的解释是否正确。离现象的解释是否正确。n n假设：假设：假设：假设：n n实验材料：纯种及杂种豌豆，牛皮纸袋，剪刀，毛笔等。实验材料：纯种及杂种豌豆，牛皮纸袋，剪刀，毛笔等。实验材料：纯种及杂种豌豆，牛皮纸袋，剪刀，毛笔等。实验材料：纯种及杂种豌豆，牛皮纸袋，剪刀，毛笔等。n n预期结果：预期结果：预期结果：预期结果：n n实验方法：实验方法：实验方法：实验方法：选择选择选择选择 和和和和 作为亲本，将它们分别播种在实验园地作为亲本，将它们分别播种在实验园地作为亲本，将它们分别播种在实验园地作为亲本，将它们分别播种在实验园地 里，待里，待里，待里，待 其开花。其开花。其开花。

25、其开花。花蕾期将花蕾期将花蕾期将花蕾期将 ，待花成熟时，待花成熟时，待花成熟时，待花成熟时，可采集可采集可采集可采集 。n n结果分析：结果分析：结果分析：结果分析：F1圆形（圆形（Rr）与隐性纯合子（）与隐性纯合子（rr）杂交时，）杂交时，F1应产生含基因应产生含基因R和基因和基因r的的两种配子，并且它们的数目相等，而隐性纯合子（两种配子，并且它们的数目相等，而隐性纯合子（rr）只产生一种含有）只产生一种含有基因基因r的配子的配子测交后代应该是圆、皱各一半测交后代应该是圆、皱各一半杂种圆豌豆杂种圆豌豆 纯种皱豌豆纯种皱豌豆 圆豌豆植株（圆豌豆植株（F1）去雄套袋）去雄套袋 皱豌豆上的花粉撒在

26、上述去雄的花柱上，再套袋皱豌豆上的花粉撒在上述去雄的花柱上，再套袋 待其种子成熟后收集种子统计计数待其种子成熟后收集种子统计计数如收集的种子圆、皱比例约为如收集的种子圆、皱比例约为1 1，说明假设成立；否则，不成立，说明假设成立；否则，不成立第28页/共44页基因型为基因型为AaAa的某植物的某植物此个体自交一次，杂合子占此个体自交一次，杂合子占_，显隐性个体比是，显隐性个体比是_此个体连续两代自交，杂合子占此个体连续两代自交，杂合子占_，显隐性个体比是，显隐性个体比是_此个体连续此个体连续n n代自交，杂合子占代自交，杂合子占_，显隐性个体比是，显隐性个体比是_1/21/41/2n3:15:

27、3(2n+1)/(2n-1)第29页/共44页n n.番茄中红果、黄果是番茄中红果、黄果是n n一对相对性状，一对相对性状，DD控控n n制显性性状，制显性性状，n nd d控制隐性性状，如右图所示，根据遗传图解回答下列问题：控制隐性性状，如右图所示，根据遗传图解回答下列问题：n n（1 1）红果、黄果中显性性状是）红果、黄果中显性性状是 。n n（2 2）F1F1红果的基因型是红果的基因型是 ，F2F2中纯合红果的概率是中纯合红果的概率是 。n n（3 3）P P的两个个体的杂交相当于的两个个体的杂交相当于 （交配类型）。（交配类型）。n n（4 4）F1F1黄果植株自交后代表现型是黄果植株

28、自交后代表现型是 ，基因型是，基因型是 第30页/共44页相关符号相关符号 P:P:F:F:F F1 1:F:F2 2:F Fn n:亲本亲本杂种一代杂种一代父本父本杂种后代杂种后代母本母本杂种杂种n代代杂种二代杂种二代杂交杂交自交自交第31页/共44页为了保证桶内两种彩球数量相等，即为了保证桶内两种彩球数量相等，即模拟配子结合前，产生的两种雄配子模拟配子结合前，产生的两种雄配子或雌配子数量相等或雌配子数量相等为什么要将抓出的彩球再放回原桶？为什么要将抓出的彩球再放回原桶？性状分离比模拟实验性状分离比模拟实验第32页/共44页基因与性状的概念系统图基因与性状的概念系统图基因基因基因型基因型等位

29、基因等位基因显性基因显性基因隐性基因隐性基因性性状状相对性状相对性状显性性状显性性状隐性性状隐性性状性状分离性状分离纯合子纯合子杂合子杂合子表现型表现型发发生生决决定定决决定定控控制制控控制制 控控制制 第34页/共44页为什么用为什么用豌豆豌豆做遗传实验易成功做遗传实验易成功?1.豌豆豌豆自花传粉自花传粉闭花受粉闭花受粉自然状态下，自然状态下，永远是纯种永远是纯种2.具有易区分的性状具有易区分的性状3.性状能稳定遗传性状能稳定遗传4.豌豆花大，易于做人豌豆花大，易于做人工实验工实验子房子房柱头柱头花柱花柱雌蕊雌蕊花药花药花丝花丝雄蕊雄蕊第35页/共44页人工异花传粉（人工异花传粉（杂交杂交）

30、示意图）示意图去雄蕊去雄蕊去雄蕊去雄蕊高茎（或矮茎）的花高茎（或矮茎）的花高茎（或矮茎）的花高茎（或矮茎）的花矮茎（或高茎）的矮茎（或高茎）的矮茎（或高茎）的矮茎（或高茎）的花花花花在做杂交实验前，母本必须要做什么处理？为什么？传粉传粉1 1、去雄、去雄2 2、套、套袋袋3 3、扫粉、扫粉4 4、授粉、授粉5 5、套袋、套袋该实验的亲本中，父本是，母本是第36页/共44页n n限制因素限制因素限制因素限制因素基因的分离定律基因的分离定律基因的分离定律基因的分离定律F1F1和和和和F2F2要表现特定的分要表现特定的分要表现特定的分要表现特定的分离比应具备的离比应具备的离比应具备的离比应具备的条件

31、条件条件条件：所研究的每一对性状只受所研究的每一对性状只受一一对等位基因对等位基因控制，而且等位基控制，而且等位基因要因要完全显性完全显性。不同类型的不同类型的雌、雄配子雌、雄配子都能都能发育发育良好良好，且受精的机会，且受精的机会均等均等。所有后代都处于比较一致的所有后代都处于比较一致的环境中，而且环境中，而且存活率相同。存活率相同。共实验的共实验的群体要大群体要大，个体数，个体数量要足够多。量要足够多。第37页/共44页n n用纯种高茎豌豆用纯种高茎豌豆用纯种高茎豌豆用纯种高茎豌豆(DD)(DD)与纯种矮茎豌豆与纯种矮茎豌豆与纯种矮茎豌豆与纯种矮茎豌豆(dd)(dd)杂交得到的杂交得到的杂

32、交得到的杂交得到的F1F1，全为高，全为高，全为高，全为高茎豌豆茎豌豆茎豌豆茎豌豆(Dd)(Dd)。种下。种下。种下。种下F1F1，让其自交得到，让其自交得到，让其自交得到，让其自交得到F2F2，种下，种下，种下，种下F2F2碗豆种子，发现碗豆种子，发现碗豆种子，发现碗豆种子，发现F2F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎：矮茎为豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎：矮茎为豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎：矮茎为豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎：矮茎为3 3：1 1，则实，则实，则实，则实现现现现F2F2中高：矮为中高：矮为中高：矮为中高：矮为3 3：1 1的条件是的条件是的条件是的

33、条件是()()。n nA.A.在在在在F1F1形成配子时，成对的遗传因子分离，形成两种配子形成配子时，成对的遗传因子分离，形成两种配子形成配子时，成对的遗传因子分离，形成两种配子形成配子时，成对的遗传因子分离，形成两种配子n nB.B.含不同遗传因子的雌雄配子随机结合含不同遗传因子的雌雄配子随机结合含不同遗传因子的雌雄配子随机结合含不同遗传因子的雌雄配子随机结合n nC.C.含不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件含不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件含不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件含不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件n nD.D.只需要只需要只需

34、要只需要A A项条件，而不需要项条件，而不需要项条件，而不需要项条件，而不需要B B、C C两项条件两项条件两项条件两项条件u/1644715901第38页/共44页例：例：例：例：将具有一对等位基因的杂合体，逐代将具有一对等位基因的杂合体，逐代将具有一对等位基因的杂合体，逐代将具有一对等位基因的杂合体，逐代自交三次，自交三次，自交三次，自交三次，F F F F3 3 3 3中纯合子比例为中纯合子比例为中纯合子比例为中纯合子比例为_。杂合子连续自交问题杂合子连续自交问题杂合子连续自交问题杂合子连续自交问题杂合子连续自交，可使后代的纯合子越来越多，杂合子连续自交，可使后代的纯合子越来越多，杂合子

35、越来越少。所以当杂交育种选择显性性状时，杂合子越来越少。所以当杂交育种选择显性性状时，常采用连续自交的方法。常采用连续自交的方法。规律：规律：规律：规律：AaAaAaAa连续自交，连续自交，连续自交，连续自交，在第在第在第在第n n n n代中代中代中代中7/87/87/87/8第39页/共44页性状显隐性性状显隐性的判断的判断 定义法：定义法：ABA：A为显性性状、为显性性状、B为隐性性状为隐性性状性状分离法：性状分离法：AAA、B：B为隐性性状为隐性性状?若若ABA、B如何判断如何判断第40页/共44页性性状状类类型型性状：性状：生物体的形态特征和生理特征的总称。生物体的形态特征和生理特征

36、的总称。相对性状相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。同种生物同一性状的不同表现类型。显性性状：显性性状：具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1表现表现 出来的哪个亲本性状。出来的哪个亲本性状。隐性性状：隐性性状：具有相对性状的亲本杂交，具有相对性状的亲本杂交，F1未表未表 现出来的哪个亲本性状。现出来的哪个亲本性状。性状分离：性状分离：杂种的自交后代中，呈现不同性状杂种的自交后代中，呈现不同性状 的现象。的现象。第41页/共44页交配类型交配类型杂交：杂交：基因型不同的生物间相互交配的过程。基因型不同的生物间相互交配的过程。自交：自交：基因型相同的生物体间相互交配；植物基因型相同的生物体间相互交配；植物 体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉体中指自花授粉和雌雄异花的同株授粉 ，自交是获得纯系的有效方法。自交是获得纯系的有效方法。测交：测交：就是让杂种第一代与隐性个体相交，用就是让杂种第一代与隐性个体相交，用 来测定来测定F1基因型基因型。测交是检验某生物个测交是检验某生物个 是纯合体还是杂合体的有效方法。是纯合体还是杂合体的有效方法。返返回回第42页/共44页Dd配配子子DddddDddd高茎高茎矮茎矮茎1 1F2预期结果预期结果第43页/共44页