热力学第一定律能量守恒定律.pptx
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1、【问题】:改变物体内能的方式有哪些?返回返回情景切入 第1页/共62页第2页/共62页第3页/共62页(3)做功和热传递在改变内能效果上是等效的做功和热传递的区别(1)做功改变内能:实质上是其它形式的能和内能 之间转化(2)热传递:实质上是各物体间内能的转移内能与热量的区别 内能内能是一个状态量状态量,一个物体在不同的状态下有不同的内能 热量热量是一个过程量过程量,它表示由于热传递而引起的变化过程中转移的能量,即内能的改变量。如果没有热传递,就没有热量可言,但此时仍有内能第4页/共62页1.一个物体,它既没有吸收热量也没有放出热量,那么:如果外界做的功为,则它的内能如何变化?变化了多少?如果物
2、体对外界做的功为,则它的内能如何变化?变化了多少?一个物体,如果它既没有吸收热量也没有放出热量,那么,外界对它做多少功,它的内能就增加多少;物体对外界做多少功,它的内能就减少多少.第5页/共62页2.一个物体,如果外界既没有对物体做功,物体也没有对外界做功,那么:如果物体吸收热量,它的内能如何变化?变化了多少?如果放出热量,它的内能如何变化?变化了多少?如果外界既没有对物体做功,物体也没有对外界做功,那么物体吸收了多少热量,它的内能就增加多少,物体放出了多少热量,它的内能就减少多少.第6页/共62页改变内能的两种方式改变内能的两种方式做功做功热传递热传递对内对内对外对外吸热吸热放热放热内能增加
3、内能增加内能减少内能减少(外界对物体做功)(物体对外界做功)(物体从外界吸热)(物体对外界放热)第7页/共62页热力学第一定律热力学第一定律能量守恒定律能量守恒定律 高县台第一中学高县台第一中学运军国第8页/共62页学习目标1.理解热力学第一定律。2.学会运用热力学第一定律解释自然界能量的转化、转移问题。3.理解能量守恒定律,知道能量守恒是自然界普遍遵从的基本规律。4.知道永动机是不可能制成的。第9页/共62页 根据已学知识,带着下面问题仔细阅读课文包括插根据已学知识,带着下面问题仔细阅读课文包括插图、扉页脚批、思考与讨论及课后问题与练习、科学漫图、扉页脚批、思考与讨论及课后问题与练习、科学漫
4、步等,回顾思考后回答问题:步等,回顾思考后回答问题:1、热力学第一定律主要用来解决什么物理问题?、热力学第一定律主要用来解决什么物理问题?2、热力学第一定律的内容及表达式分别是什么?、热力学第一定律的内容及表达式分别是什么?3、热力学第一定律表达式中各物理量符号及意义分别、热力学第一定律表达式中各物理量符号及意义分别是什么?有什么作用或者好处?是什么?有什么作用或者好处?4、利用热力学第一定律解题的步骤及注意事项有哪些、利用热力学第一定律解题的步骤及注意事项有哪些?5、判断内能改变的方法有那些?、判断内能改变的方法有那些?6、能量守恒定律的内容是什么?能量守恒定律的建立、能量守恒定律的内容是什
5、么?能量守恒定律的建立有什么意义?有什么意义?7、第一类永动机指的什么样的机械?、第一类永动机指的什么样的机械?8、第一类永动机不可能制成的原因是什么?、第一类永动机不可能制成的原因是什么?9、热力学第一定律与能量守恒定律之间有什么关系?、热力学第一定律与能量守恒定律之间有什么关系?第10页/共62页【引入】:既然做功和热传递都可以改变物体的内能,那么,如果物体跟外界同时或连续逐次发生做功和热传递过程中,内能的变化U与热量及做的功之间又有什么关系呢?下面我们就这个问题来进行探究.第11页/共62页热力学第一定律1、文字表述:一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和这
6、个关系叫做热力学第一定律1 热力学第一定律探究点2、表达式为:UQWU 物体内能的增加量 W 外界对物体做的功 Q 物体吸收的热量 第12页/共62页思考与讨论:思考与讨论:一定量的气体,膨胀过程中是外界对气体做一定量的气体,膨胀过程中是外界对气体做功还是气体对外界做功?如果膨胀时做的功是功还是气体对外界做功?如果膨胀时做的功是135J135J,同时向外放热,同时向外放热85J85J,气体的内能变化量是,气体的内能变化量是多少?内能是增加了还是减少了?多少?内能是增加了还是减少了?W=-135JQ=-85JUW+Q得:得:U=-220J 0分析:分析:请你通过这个例子总结请你通过这个例子总结U
7、、Q、W几个量取正、负几个量取正、负值的意义。值的意义。第13页/共62页3、定律中各量的正、负号及含义物理量物理量 符号符号意义意义符号符号意义意义W W+外界对系统做功外界对系统做功系统对外界做功系统对外界做功Q Q+系统吸收热量系统吸收热量系统放出热量系统放出热量UU+内能增加内能增加内能减少内能减少记忆口诀:对内能的变化U是“增正减负”对传递的热量Q是“吸正放负”第14页/共62页弄清定律中各量的正、负号对应含义的作用:有两个作用和好处:有两个作用和好处:一是在读题翻译题意的过程中,可将文字语言准确的一是在读题翻译题意的过程中,可将文字语言准确的用物理符号、规律及数值等效表达出来,便于
8、更好的弄用物理符号、规律及数值等效表达出来,便于更好的弄清题目考查意图,选择更好的解题方法。清题目考查意图,选择更好的解题方法。二是对解得的结果,根据结果中的符号,弄清结果的二是对解得的结果,根据结果中的符号,弄清结果的确切物理含义。确切物理含义。此外还有三种特殊情况,应注意其隐含条件:(1 1)若过程是绝热的,则)若过程是绝热的,则Q=0,W=Q=0,W=UU,外界对物体,外界对物体做的功等于物体内能的改变。做的功等于物体内能的改变。(2 2)若过程中不做功,即)若过程中不做功,即W=0W=0,则,则Q=Q=UU,物体吸,物体吸收的热量等于物体内能的改变。收的热量等于物体内能的改变。(3 3
9、)若过程的始末状态物体的内能不变,即)若过程的始末状态物体的内能不变,即 U=0U=0,则则W+Q=0W+Q=0或或W=-Q,W=-Q,外界对物体做的功等于物体放出的外界对物体做的功等于物体放出的热量。热量。第15页/共62页说明:说明:热力学第一定律可以有不同的数学表达式,热力学第一定律可以有不同的数学表达式,课本中的表达式:课本中的表达式:U=Q+W突出了做功与热传递突出了做功与热传递是改变内能的两种不同的形式是改变内能的两种不同的形式,旨在说明人们可,旨在说明人们可以通过做功和热传递的热量来量度系统内能的变以通过做功和热传递的热量来量度系统内能的变化。化。如果用如果用Q表示物体吸收的热量
10、,用表示物体吸收的热量,用W表示物表示物体对外界所做的功,体对外界所做的功,U表示物体内能的增加,表示物体内能的增加,则热力学第一定律表达式可以写成:则热力学第一定律表达式可以写成:Q=U+W其其含义是:系统从外界吸收的热量含义是:系统从外界吸收的热量Q等于系统对外等于系统对外界做的功与系统内能增量之和界做的功与系统内能增量之和。这种表述从热机。这种表述从热机的效率角度考虑,外界传递给系统的热量,一部的效率角度考虑,外界传递给系统的热量,一部分用来增加系统的内能,另一部分就是系统对外分用来增加系统的内能,另一部分就是系统对外做的功。做的功。第16页/共62页学以致用巩固形成例例1、一定量的气体
11、,从外界吸收热量一定量的气体,从外界吸收热量2.7105J,内能增加内能增加4.3105J。在这一过程中,。在这一过程中,问:问:是气体对外界做了功,还是外界对气体做了功是气体对外界做了功,还是外界对气体做了功?做了多少焦耳的功?做了多少焦耳的功?如果气体吸收的热量仍为如果气体吸收的热量仍为2.6105J不变,但是内不变,但是内能只增加了能只增加了1.6105J,这一过程做功情况怎样?,这一过程做功情况怎样?解:解:已知已知 Q=+2.7105JU=+4.3105J根据UW+Q可得:可得:W=1.6105J 0W为正值,外界对气体做功,做了1.6105J 的功。第17页/共62页解:解:同理同
12、理根据根据UW+Q可得:可得:W =U Q =1.6 105J 2.6105J=1.0105J W为负值,说明气体对外界做功(气体体积变大),做为负值,说明气体对外界做功(气体体积变大),做了了1.0105J 的功。的功。即时检测 1l一定量的气体膨胀对外做功100J,同时从外界吸收了120J的热量,它的内能的变化可能是()lA减小20J B增大20JlC减小220J D增大220Jl解解析析:气气体体对对外外做做功功W100J,吸吸收收热热量量Q120J.由由热力学第一定律有热力学第一定律有lUWQ100J120J20J.lU0,说明气体的内能增加,说明气体的内能增加.B第18页/共62页4
13、、影响内能大小的宏观因素和热力学第一定律、影响内能大小的宏观因素和热力学第一定律在判断内能如何改变方面的区别与选取在判断内能如何改变方面的区别与选取 影响内能大小的宏观因素有四个:即物体的质影响内能大小的宏观因素有四个:即物体的质量、温度、体积和物态。可根据影响因素来比较量、温度、体积和物态。可根据影响因素来比较两个物体内能的大小,也可以采用控制变量法来两个物体内能的大小,也可以采用控制变量法来定性判断内能如何改变,如可以控制质量、体积定性判断内能如何改变,如可以控制质量、体积和物体不变,由温度的升降来判断内能的增减。和物体不变,由温度的升降来判断内能的增减。改变内能两种方式和热力学第一定律从
14、能量的改变内能两种方式和热力学第一定律从能量的角度来出发,不但可以定性分析判断内能如何改角度来出发,不但可以定性分析判断内能如何改变,而且可以定量计算内能改变的多少。变,而且可以定量计算内能改变的多少。两种途径都可以判断内能如何改变,在实际问两种途径都可以判断内能如何改变,在实际问题中究竟选哪一种方法来判断,题中究竟选哪一种方法来判断,要根据题目已知要根据题目已知的条件来决定,如题目同时提到吸放热及做功字的条件来决定,如题目同时提到吸放热及做功字眼优先考虑用热力学第一定律进行判断。眼优先考虑用热力学第一定律进行判断。第19页/共62页典例典例:某气体温度升高了(体积不变),可能的原因是(某气体
15、温度升高了(体积不变),可能的原因是()A.气体一定吸收了热量气体一定吸收了热量 B.气体可能放出了热量气体可能放出了热量 C.外界对气体做了功外界对气体做了功 D.气体可能吸收了热量气体可能吸收了热量解析:本题是影响物体内能大小的因素和改变物体内能解析:本题是影响物体内能大小的因素和改变物体内能两种方式的组合综合考查。考查的知识点有:(两种方式的组合综合考查。考查的知识点有:(1)气)气体的内能仅由温度决定;(体的内能仅由温度决定;(2)影响内能大小的因素:)影响内能大小的因素:质量、物态、温度、体积;(质量、物态、温度、体积;(3)热力学第一定律()热力学第一定律(4)判断外界对气体是否做
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