苏州园林 学习.pptx
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1、苏州园林图片欣赏重点文段阅读语言特点苏州园林的特点说明方法第1页/共38页沧浪亭环秀山庄留园耦园狮子林网师园1网师园2吴江退思园拙政园1拙政园2第2页/共38页第3页/共38页第4页/共38页第5页/共38页第6页/共38页第7页/共38页第8页/共38页第9页/共38页第10页/共38页第11页/共38页第12页/共38页欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林:你觉得苏州园林就像一幅幅优美的图画。第13页/共38页阅读课文,思考问题:文中哪句话能概括苏州园林的特点务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。第14页/共38页作者从哪几个方面说明苏州园林的特征亭台轩榭的布局(
2、3)假山池沼的配合(4)花草树木的映衬(5)近景远景的层次(6)主要方面角落的布置(图)(7)门窗的琢磨(图)(8)油漆的调配(9)细微方面由主到次第15页/共38页划分层次:一、(1)说明苏州园林在园林艺术中的重要地位。二、(2-9)作者从园林建筑设施的各个方面,说明了苏州园林图画美的总的特征。三、(10)指出苏州园林的美还不止以上这些,引人回味。第16页/共38页1、亭台轩榭的布局有什么特点?(用文中 的话回答)明确:“绝不讲究对称”。2、文中哪句话紧扣“图画美”这一特征?明确:“我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画”3、这段用了什么说明方法?第三段:明确:打比方(图案画和美
3、术画)作比较第17页/共38页第四段(1):假山的堆叠 (图)池沼的配合 (图)是一项艺术而不是技术“生平多阅历,胸中有丘壑”与“忘却苏州城市,只觉身在山间。”照应两种:一种宽畅,一种成河道。相同点:总是高低屈曲任其自然自然第18页/共38页第四段(2):本段哪些句子紧扣“图画美”这一特征?明确:“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。”“游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。”(图)第19页/共38页艺术是一种精神的创造,是体现个体的审美活动;而技术则是长期重复的劳动过程中获得的经验、知识或技巧,二者有层次高下之分。第20页/共38页第五段(1):1、花草树木的映衬有什么特点?明确:
4、“着眼在画意。”2、本段用了哪些说明方法?明确:作比较:与松柏,道旁树比较 举例子:“古老的藤萝”打比方:把藤萝比作一幅画第21页/共38页明确:“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。”“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”3、本段哪些句子紧扣“图画美”这一特 征?第五段(2):第22页/共38页第六段:1、近景远景的层次如何安排?明确:利用花墙、廊子或镜子为苏州园林增加景致的层次和深度。2、“隔而不隔,界而未界”(图)是什么意思?明确:尽管花墙和廊子作为一个隔界把景 致分为几个部分,但是好像并没有把景致 分开。第23页/共38页 小结:可见,苏州园林无论是整体,还是它的每一
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