节约用水主题班会1.pptx

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1、此物真稀奇，越洗越有泥。不洗可以吃，洗了吃不得。第1页/共27页 第2页/共27页水的分类水的分类地球上的水资源，从广义来说是指水圈内水量的总体。海水是咸水，不能直接饮用，所以通常所说的水资源主要是指陆地上的淡水资源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陆地上的淡水资源只占地球上水体总量2.53左右，其中近70是固体冰川，即分布在两极地区和中、低纬度地区的高山冰川，还很难加以利用。目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及浅层地下水，储量约占全球淡水总储量的0.3，只占全球总储水量的十万分之七。据研究，从水循环的观点来看，全世界真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方

2、千米。第3页/共27页水的分类水的分类水和水体是两个不同的概念。纯净的水是由H2O分子组成，而水体则含有多种物质，其中包括悬浮物、水生生物以及基底等。水体实际上是指地表被水覆盖地段的自然综合体，包括河流、湖泊、沼泽、水库、冰川、地下水和海洋等。水资源与人类的关系非常密切，人类把水作为维持生活的源泉，人类在历史发展中总是向有水的地方集聚，并开展经济活动。随着社会的发展、技术的进步，人类对水的依赖程度越来越大。水资源是世界上分布最广，数量最大的资源。水覆盖着地球表面70以上的面积，总量达15亿立方千米；也是世界上开发利用得最多的资源。现在人类每年消耗的水资源数量远远超过其他任何资源，全世界用水量达

3、3万亿吨。地球上水资源的分布很不均匀，各地的降水量和径流量差异很大。全球约有三分之一的陆地少雨干旱，而另一些地区在多雨季节易发生洪涝灾害。例如在我国，长江流域及其以南地区，水资源占全国的82以上，耕地占36,水多地少.长江以北地区，耕地占64，水资源不足18，地多水少，共中粮食增产潜力最大的黄淮海流域的耕地占全国的41.8，而水资源不到5.7。第4页/共27页第5页/共27页饮用饮用浇灌浇灌生产生产水有哪些用途？第6页/共27页第7页/共27页第8页/共27页第9页/共27页海水和淡海水和淡水水 如果把地球的总水量平均分成100100份，海水大约占9797份，在不足3 3份的淡水中，冰又占了2

4、 2份，可供利用的淡水还不到1 1份。请将海水、冰和可供利用的淡水的份数在下图中用不同的颜色表示出来。海水海水冰冰可供利用的淡水可供利用的淡水第10页/共27页 我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我国的人均水资源量只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。仅2002年，全国淡水取用量达到5497亿立方米，大约占世界年取用量的13%，是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。中国从20世纪70年代以来就

5、开始闹水荒，这不是危言耸听，而是客观存在的事实。80年代以来，中国的水荒由局部逐渐蔓延至全国，情势越来越严重，对农业和国民经济已经带来了严重影响。中国水资源的分布情况是南多北少，而耕地的分布却是南少北多。比如，中国小麦、棉花的集中产区华北平原，耕地面积约占全国的40%，而水资源只占全国的6%左右。水、土资源配合欠佳的状况，进一步加剧了中国北方地区缺水的程度。第11页/共27页 第12页/共27页工业废水导致鱼塘污染第13页/共27页湖泊酸化使大量生物死亡第14页/共27页看看这片干渴的土看看这片干渴的土地，和这片土地上地，和这片土地上的人们的人们第15页/共27页第16页/共27页第17页/共27页第18页/共27页第19页/共27页第20页/共27页第21页/共27页第22页/共27页第23页/共27页国家节水标志意义“国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。第24页/共27页显身手 你能拟一条节约用你能拟一条节约用水的标语吗？水的标语吗？第25页/共27页 第26页/共27页感谢您的观看。第27页/共27页