蜀相精华课件公开课用.pptx

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1、2第1页/共33页3第2页/共33页如果让你用“一个 的杜甫”介绍作者，你会填什么词？为什么填这个词？一个可怜的杜甫。因为他才华横溢，却没有得到重用，英雄无用武之地。一个有才气的杜甫。因为他写了许多有名的诗作，被人们称为诗圣一个历经磨难的杜甫。因为杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，经历了安史之乱，亲历了战争，了解战争给人民带来的苦难，自己也在战争中东奔西走。一个忧国忧民的杜甫。有诗句为证：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”写过三吏三别等反映残酷兵役给人民带来痛苦的诗文。第3页/共33页杜甫杜甫（712770712770）字_，自称_。他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“_”

2、，是我国古代诗歌的 。杜甫也被誉“_”。在艺术上，他善于运用各种诗歌形式，风格_；语言精练，具有高度的表达能力。著有_。评价杜诗的名句“（）”。代表诗歌（）、（）。知识回顾知识回顾子美少陵野老诗史诗圣杜工部集沉郁顿挫现实主义高峰 语不惊人死不休“三吏”“三别”“三吏”：石壕吏、潼关吏、新安吏新婚别、垂老别、无家别“三别”：第4页/共33页此诗作于唐肃宗上元元年此诗作于唐肃宗上元元年（760760），杜甫避乱成都的次年春），杜甫避乱成都的次年春天，天，安史之乱仍未平息安史之乱仍未平息，唐王朝仍，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任信任宦宦官，官，猜忌猜忌如杜甫这样真正忧国

3、忧民如杜甫这样真正忧国忧民的文人。的文人。杜甫经历了一系列仕途打击，杜甫经历了一系列仕途打击，其其“致君尧舜上，再使风俗淳致君尧舜上，再使风俗淳”的的理想彻底落空。诗人流落蜀地，寄理想彻底落空。诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途，家事、国事均人篱下，困厄穷途，家事、国事均忧心忡忡，苦闷彷徨。忧心忡忡，苦闷彷徨。5第5页/共33页 目睹国势艰危，生灵涂炭，目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又而自身又请缨无路，报国无门请缨无路，报国无门，因此诗人对因此诗人对开创基业、挽救时局开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。这段时间，他创作了一系列这段时间，他创作了一系列赞扬

4、诸葛亮的诗篇，赞扬诸葛亮的诗篇，蜀相蜀相为为其中最著名的一首。其中最著名的一首。6第6页/共33页蜀蜀 相相杜甫杜甫出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。7第7页/共33页丞相祠堂何处丞相祠堂何处 寻寻？锦官城外锦官城外柏森森柏森森 对郁郁葱葱的翠柏的描写有什么作用？体现了诗人怎样的情感？体现了诗人怎样的情感？8第8页/共33页丞相祠丞相祠堂何处堂何处寻寻？锦官城外？锦官城外柏森

5、森柏森森 寻寻有目的的专程来访有目的的专程来访，不，不是漫不经心地信步由之是漫不经心地信步由之对对诸葛亮的强烈诸葛亮的强烈景仰和缅怀、景仰和缅怀、显显访庙吊古心思的急切。访庙吊古心思的急切。柏森森柏森森自问自答，记祠堂自问自答，记祠堂之所在、之所在、外景，外景，渲染渲染安谧、肃安谧、肃穆穆的气氛。的气氛。9首联句意：何处去寻找武侯诸葛亮的首联句意：何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。第9页/共33页映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音映阶映阶映照着台阶映照着台阶好音好音悦耳的声音，这里指鸟鸣悦耳的声音，这里指鸟鸣特写

6、镜头，从祠堂的特写镜头，从祠堂的外外部到内部，内景部到内部，内景10颔联句义;碧草照映台阶呈现自然的春色，树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。第10页/共33页 王国维说：王国维说：“红杏枝头春意红杏枝头春意闹。闹。著一著一闹闹字而境界全出。字而境界全出。”参考此说，参考此说，说说说说“映阶碧草自春映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音色，隔叶黄鹂空好音”一联里一联里哪两哪两个字个字跟境界的关系最为密切。跟境界的关系最为密切。11第11页/共33页映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音自自空空12第12页/共33页映阶碧草映阶碧草尽尽春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂皆皆好音好音春意盎然、赏心

7、悦目的景色春意盎然、赏心悦目的景色欣喜愉悦的情感欣喜愉悦的情感13第13页/共33页碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种碧草映阶，黄鹂隔叶，本是种赏心悦目赏心悦目的景象，然以此二字修饰，则所的景象，然以此二字修饰，则所含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等含之情便大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凄凉伤感凉伤感。映阶碧草映阶碧草自自春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂空空好音好音14第14页/共33页叹碧草娇莺无人赏玩，叹碧草娇莺无人赏玩，显英雄长逝、遗迹荒落。显英雄长逝、遗迹荒落。虽是写景，字里行间却虽是写景，字里行间却 寄寓着寄寓着感物思人感物思人的情怀

8、。的情怀。映阶碧草映阶碧草自自春色，隔叶黄鹂春色，隔叶黄鹂空空好音好音16手法：景语含情，情景交融手法：景语含情，情景交融 第15页/共33页揣摩语言揣摩语言 想象意境想象意境映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。寂寞和感伤寄寓冷清寂寥 融情于景 以乐衬哀自空空独自白白地白白地意境青草自绿，无人光顾黄鹂好音，无人聆听 炼字型诗歌鉴赏方法（1）释义（2）描述（3）答手法（4）意境/感情第16页/共33页 拓展一（炼字）分析诗眼题型（一）提问方式 1、这一联中最生动传神字是哪一个？为什么？2、某个字词是全诗的关键，为什么？3、此诗某联某句中的哪个字有的版本作某字，你觉得这两个字哪一个更好？为什么？（二）

9、答题步骤 1 1，解释这个字，解释这个字 2 2，解释这句话。，解释这句话。将关键字放入原句中展开联想或想象，并结合全诗的意境情感分析字句、描摹图景，以品味炼字的精妙。3 3，答手法。，答手法。如果有技法，必需答出用了什么手法。4 4，答思想感，答思想感情情。结合主旨谈这句诗表达的作者的思想感情。第17页/共33页答：诗眼是自和空。自的意思是独自，空的意思是白白的，徒然的。台阶旁的绿草独自葱翠，昭示着春光的明媚，躲在叶下的黄鹂尽管叫声悦耳，却无人倾听，这是一幅冷寂、凄凉的春日图。作者寓情于景，表现了心中的感伤，为下文感叹诸葛亮的壮志未酬作铺垫。步骤3步骤4步骤1步骤2例题：”映阶碧草自春色，隔

10、叶黄鹂空好音“这两句话的诗眼是哪两个字？试作简要分析。1 1，解释字，解释字 2 2，解释话。，解释话。3 3，答手法。，答手法。4 4，答思想感情，答思想感情第18页/共33页三顾频繁天下计，两朝开济老臣心三顾频繁天下计，两朝开济老臣心三顾三顾诸葛亮在南阳隐居时，刘备三次登门拜访。诸葛亮在南阳隐居时，刘备三次登门拜访。频繁频繁多次。多次。天下计天下计诸葛亮精辟地分析了天下形势，提出了统一天诸葛亮精辟地分析了天下形势，提出了统一天下应走下应走鼎足三分，联吴抗曹鼎足三分，联吴抗曹的道路，也称的道路，也称“隆中对策隆中对策”。18第19页/共33页三顾频繁天下计，两朝开济老臣心三顾频繁天下计，两朝

11、开济老臣心两朝两朝蜀先主蜀先主刘备刘备和后主和后主刘禅刘禅两代。两代。开济开济帮助刘备帮助刘备开创基业开创基业辅佐刘禅辅佐刘禅匡济艰危匡济艰危 。老臣心老臣心尽忠蜀国，不遗余力，死而后已的精神。尽忠蜀国，不遗余力，死而后已的精神。19颈联句义：三顾茅庐频繁讨论颈联句义：三顾茅庐频繁讨论天下大计，辅佐两代君主忠心天下大计，辅佐两代君主忠心耿耿。耿耿。第20页/共33页三顾三顾频繁频繁天下计天下计，两朝，两朝开济老臣心开济老臣心 三顾：指刘备三顾茅庐 开：指帮助刘备开国 济：辅佐刘禅继位 天下计：雄才大略天下计：雄才大略 老臣心：忠心报国老臣心：忠心报国三件大事诸葛亮形象第21页/共33页三顾频烦

12、三顾频烦天下计天下计，两朝开济，两朝开济老臣心老臣心天下计天下计推崇其推崇其济世雄才济世雄才老臣心老臣心赞扬其赞扬其报国忠忱报国忠忱 雄才大略和生平业绩雄才大略和生平业绩忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格忠贞不渝、坚毅不拔的精神品格诗人之所以景仰诸葛武侯的诗人之所以景仰诸葛武侯的缘由缘由 21第22页/共33页三顾频烦三顾频烦天下计天下计，两朝开济，两朝开济老臣心老臣心 杜甫用这两句来概括诸葛亮一杜甫用这两句来概括诸葛亮一生的功业，你认为准确吗？生的功业，你认为准确吗？你最佩你最佩服和崇敬诸葛亮的哪一方面？服和崇敬诸葛亮的哪一方面？20第23页/共33页出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师未捷身先死，

13、长使英雄泪满襟出师出师诸葛亮为伐魏，曾六次诸葛亮为伐魏，曾六次北伐北伐中原中原。公元。公元234234年，他统率大军，占年，他统率大军，占据了据了五丈原五丈原，与司马懿隔着渭水相持，与司马懿隔着渭水相持一百多天。八月，因积劳成疾，病死一百多天。八月，因积劳成疾，病死军中，葬于军中，葬于定军山。定军山。泪满襟泪满襟献身精神的献身精神的景仰景仰、事业未、事业未竟的竟的痛惜。痛惜。22尾联句意：可惜出师伐魏未捷尾联句意：可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英雄们而病亡军中，长使历代英雄们对此涕泪满裳！对此涕泪满裳！第24页/共33页这两句诗是诗人的感叹。这两句诗是诗人的感叹。诸葛亮壮志未酬，抱恨而终

14、，诸葛亮壮志未酬，抱恨而终，鞠躬尽瘁，死而后已，这种浩然鞠躬尽瘁，死而后已，这种浩然正气激动人心。正气激动人心。安史之乱后，国破家亡，民不聊生。安史之乱后，国破家亡，民不聊生。作者感时伤世，忧国忧民，借痛悼诸作者感时伤世，忧国忧民，借痛悼诸葛亮的遭际抒发了自己内心深沉的感葛亮的遭际抒发了自己内心深沉的感叹。叹。第25页/共33页是失败的英雄，还是成功的英雄？是失败的英雄，还是成功的英雄？是指失败的英雄，所以说这句诗是指失败的英雄，所以说这句诗写出了历史上一切事业未竟的英雄人写出了历史上一切事业未竟的英雄人物对其壮志未酬的深深遗憾和共鸣。物对其壮志未酬的深深遗憾和共鸣。出师未捷身先死，长使出师未

15、捷身先死，长使 英雄英雄 泪满襟泪满襟23第26页/共33页 这英雄也包括着老杜自己。杜甫是这英雄也包括着老杜自己。杜甫是一位忧国忧民，以天下为己任，有远大一位忧国忧民，以天下为己任，有远大抱负的诗人。却始终没有机会。老杜在抱负的诗人。却始终没有机会。老杜在政治上始终一事无成，即便如此，他却政治上始终一事无成，即便如此，他却依然挂念国事，挂怀天下，所以他的内依然挂念国事，挂怀天下，所以他的内心是非常苦痛的心是非常苦痛的。“出师未捷身先死，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟长使英雄泪满襟”这句诗，是自己壮志这句诗，是自己壮志难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之难酬的苦痛和对诸葛亮的仰慕、叹惋之情熔铸成

16、的千古名句。情熔铸成的千古名句。24手法；借古抒怀手法；借古抒怀 第27页/共33页 蜀相蜀相（七律、怀古诗 ）丞相祠堂何处寻？丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。两朝开济老臣心。出师未捷身先死，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。长使英雄泪满襟。首联：以问路时的问答形式，写诗人去武侯祠途中的情况。颔联：写入祠后所见所闻。颈联：精辟概括诸葛亮一生功业尾联：叹惋诸葛亮壮志未酬起起承转合自问自答 点明地点描述景象 凄凉冷落称赞业绩 表达仰慕壮志未酬 痛苦伤感第28页/共33页诗人

17、借歌颂诸葛亮的过人才智和丰诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒发了自己的功业未就的深沉感慨。发了自己的功业未就的深沉感慨。此诗很伤感，却自有一种伤感的美。此诗很伤感，却自有一种伤感的美。它的美，美在意蕴！它的美，美在意蕴！。25n艺术技巧艺术技巧寓情于景寓情于景 借古抒怀借古抒怀美在深刻（有深度）意蕴美美在丰富（有广度）美在含蓄（有曲度）第29页/共33页 咏怀古迹（其五）咏怀古迹（其五）杜甫杜甫诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。诸葛大名垂宇宙，宗臣遗像肃清高。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。伯仲之间见伊吕

18、，指挥若定失萧曹。伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。运移汉祚终难复，志决身歼军务劳。思考：将思考：将蜀相蜀相与本诗相比较，两首与本诗相比较，两首诗的思想内容的侧重点有何不同？诗的思想内容的侧重点有何不同？26第30页/共33页 将蜀相与本诗相比较，两首诗的思想内容的侧重点有何不同？蜀相蜀相的核心是的核心是“出师未捷身先死，常出师未捷身先死，常使英雄泪满襟使英雄泪满襟”，既是对诸葛亮未竟事业的，既是对诸葛亮未竟事业的叹惋，也是对诗人抒发自己壮志未酬的感触。叹惋，也是对诗人抒发自己壮志未酬的感触。咏怀古迹（其五）咏怀古迹（其五）侧重歌颂诸葛亮的侧重歌颂诸葛亮的才智、功业和才智、功业和“鞠躬尽瘁，死而后已鞠躬尽瘁，死而后已”的精的精神。神。27第31页/共33页第32页/共33页感谢您的观看！第33页/共33页