高校辅导员个人年终工作总结【五篇】.docx

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1、高校辅导员个人年终工作总结【五篇】 当工作进行到肯定阶段或告一段落时，须要我们来对前段时期所做的工作仔细地分析探讨一下，确定成果，找出问题，归纳出阅历教训，以便于更好的做好下一步工作，我在这给大家带来高校辅导员个人年终工作总结2022【五篇】，欢迎大家借鉴参考! 高校辅导员个人年终工作总结【篇一】 一学期的辅导员工作即将过去，初次担当辅导员工作，我感到责任也很重大，也在实际工作中发觉了自己的许多不足。在院系各位领导、老师和同学的关切指导下，一学期的探讨生兼职辅导员工作也顺当走到了尾声。这学期的辅导员工作，我主要负责毕业生就业方面的详细内容，实时的为同学们发布就业信息，协作学院做好探讨生的各项工

2、作。工作中，我也努力培育自己的实力和素养，各个方面都有了很大的提高，下面就把一学期以来的兼职辅导员工作状况做以总结： 一、理论及业务学习状况 首先，主动进行理论学习。作为一名探讨生兼职辅导员，自己平常利用书籍、报刊、网络等各种载体阅读国际、国内重要时政新闻，关注党和国家的路途方针政策以及高校发展的相关新闻，同时阅读哲学、历史等社科方面书籍，努力丰富自己的学问结构，提升自身修养与理论水平，指导自己的工作和学习。同时，自己也是一名党支部书记，平常也亲密的和同学沟通，了解同学的学习生活以及思想状况，帮助同学解决遇到的困难，从而也进一步提高自己的党性修养。其次，努力提高业务水平。作学生兼职辅导员的一学

3、期以来，学校学生处、探讨生工作部组织了多次辅导员工作培训，培训老师关于学生工作应当留意和重点落实的方方面面的工作都做了具体讲解，对于学生工作的方式以及相识等方面的讲解让我获益匪浅。 二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教化 思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想疏导教化工作放在了第一位。当代高校生特殊是具有较高学问层次的探讨生、博士生的特性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，以学生利益为中心，使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着先疏

4、后导的原则去对学生进行思想教化。自己现在也是一名探讨生，平常也很注意走访同学宿舍，和同学一起沟通，刚好了解同学们的思想变动状况，预防不良的思想倾向。 三、加强平安教化 一学期以来，校学生处也组织了多次消防演练，同时平常也通过班会和主题教化活动，对同学进行消防平安、交通平安、财产平安、人身平安等特地的教化。为确保学生平安，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事务时刚好将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特殊是有特别状况的学生，在不涉及学生个人隐私的状况下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产平安

5、和人身平安。 四、毕业生就业 一学期以来，我主要负责探讨生的毕业就业工作，这也是一项工作量较大、困难程度较高的工作。平常给同学们讲解宣扬一些毕业和就业方面的相关政策，敦促和动员同学主动就业，同时也通过手机飞信、QQ群等信息平台，实时地给同学们供应一些就业聘请信息，主动为同学服务。 回顾一学期以来的辅导员工作，自己学到了许多，但同时也在许多方面做的还远远不够，这一学期的工作也算是我以后走上工作岗位的一个前奏，为以后的工作道路垫脚铺石，在学生时期所剩不多的时间里，我会更加努力提升自己。 高校辅导员个人年终工作总结【篇二】 辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简洁，在我看来，辅导员更是学生的引路人，

6、告知学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆，要无微不至的的关切学生的学习生活，从生理到心理，到家庭到恋爱，都须要辅导员细心的视察和耐性的引导。下面就是我的20_年工作总结，今年总计完成了以下几个方面的工作。 1.思想政治工作方面 今年的10月，党的十九大成功召开，为当代青年，为如今的高校生指明白发展方向，在班级里我们实行了多种多样的学习活动，让学生从思想意识层面与党的方针政策保持一样，同时帮助学生树立正确的学习、就业观念，让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进行沟通，刚好驾驭学生的心理改变，引导学生树立正确的择业观和事业观，为出现学习困惑

7、、就业困惑、感情困惑的同学刚好沟通，找到共同话题，为他们进行主动的心理疏导。 就我个人而言，今年我仔细深化学习贯彻十九大精神，按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务，除了自己主动找学校老师交心了解群众看法外，还尽全力协作总支书记和其委员开展工作。 2.教化教学方面 今年首先主抓学生的平安教化工作，不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上，今年始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，通过让班级组织相关的平安教化，加强对学生的平安管理，从思想意识层面为学生树立平安信念，让学生懂得人身财产平安的重要性。 其次，在教学方面，今年的挂科状况不容乐观，部分学生有不同程度的挂科，须要清考，我们通过做

8、思想工作、一对一帮扶的方法，让补考的同学顺当通过考试，对于挂科多的同学，我们通过与家长沟通，找到问题根源，让其转变学习看法，达到顺当毕业的目的。 3.加强毕业生就业指导工作 面对市场，面对社会广泛收集就业信息，让毕业生第一时间确立自己的发展方向，找到志向工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化，对职业方向模糊化的状况，我们做了大量的工作来帮助他们，其中包括：分析职业需求，精准定位职业方向，适度调整期望值，让学生对就业的期望更加理性、更加合理。 20_年同样又是充溢的一年，在与学生的沟通过程中，看到他们对将来生活的向往，为以后职业的渴望，让我仿佛回到了那个年轻的年头，我希望

9、为他们在今后的道路越走越顺畅，也祝福他们都有各自精彩的人生，成为更好的自己。 高校辅导员个人年终工作总结【篇三】 辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简洁，在我看来，辅导员更是学生的引路人，告知学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆，要无微不至的的关切学生的学习生活，从生理到心理，到家庭到恋爱，都须要辅导员细心的视察和耐性的引导。下面就是我的20_年工作总结，今年总计完成了以下几个方面的工作。 一、思想政治工作方面 今年的10月，在班级里我们实行了多种多样的学习活动，同时帮助学生树立正确的学习、就业观念，让学生学有所用。作为辅导员我每天与学

10、生进行沟通，刚好驾驭学生的心理改变，引导学生树立正确的择业观和事业观，为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学刚好沟通，找到共同话题，为他们进行主动的心理疏导。 就我个人而言，今年我始终以中国特色社会主义思想为指导，仔细深化学习，除了自己主动找学校老师交心了解群众看法外，还尽全力协作总支书记和其委员开展工作。 二、教化教学方面 今年首先主抓学生的平安教化工作，不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上，今年始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，通过让班级组织相关的平安教化，加强对学生的平安管理，从思想意识层面为学生树立平安信念，让学生懂得人身财产平安的重要性。 其次，在教学方面，今年的挂科状

11、况不容乐观，部分学生有不同程度的挂科，须要清考，我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法，让补考的同学顺当通过考试，对于挂科多的同学，我们通过与家长沟通，找到问题根源，让其转变学习看法，达到顺当毕业的目的。 三、加强毕业生就业指导工作 面对市场，面对社会广泛收集就业信息，让毕业生第一时间确立自己的发展方向，找到志向工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化，对职业方向模糊化的状况，我们做了大量的工作来帮助他们，其中包括：分析职业需求，精准定位职业方向，适度调整期望值，让学生对就业的期望更加理性、更加合理。 20_年同样又是充溢的一年，在与学生的沟通过程中，看到他们对将来生活的向

12、往，为以后职业的渴望，让我仿佛回到了那个年轻的年头，我希望为他们在今后的道路越走越顺畅，也祝福他们都有各自精彩的人生，成为更好的自己。 高校辅导员个人年终工作总结【篇四】 高校辅导员是高校生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中挚友，在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入学生生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参加等。 在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年，我担当机械工程系20_级的230名学生的辅导员工作。本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教化，班风建

13、设为工作重点开展工作，使学生能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。 一、自身的理论学习 辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。 在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明正大

14、，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。 二、班级的班风建设 针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都主动要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下： 1、抓好学生的思想教化工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。实行了新老生阅历沟通会，以自身的经验现身说法，帮助学生正确相识自己的学习，思想水平及实力，以更好的树立个人的目标。 2、各班组织了一支有实

15、力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生，帮助其获得信息，实现自己的目标。 三、班级的学风建设 针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下： 1、严格考勤制度和晚自习

16、制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。 2、召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 四、班级的各项活动 坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。 能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织，在各项文体活动中取得了肯定的成果。主动参与了学院组织的拔河竞赛，寝室pk大赛;美文朗诵大赛中都取得的很好的成果。 辅导员工作是学生思想政治教化工作的重要组成部分，在很大

17、程度上说，全方位、全过程地做好学生思想教化，才能使我们的教化办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式，充分信任学生，学会敬重和观赏学生，做学生的知心挚友，做好表率，做一名让学生满足的辅导员是我的工作，也是我的追求。我始终在努力，也将接着为之努力。 高校辅导员个人年终工作总结【篇五】 本学期的辅导员工作即将过去，我所带的_级学生也将告辞他们的高校生活，这半年来我针对大三年级学生的特点，在学院领导的关切与帮助下，较好地完成了本学期的工作，现将这一学期的工作做一总结： 1、协作学院整治学生纪律，加强班级学风建设 针对我院学生旷课迟到这一现象，学院领导在学期起先就实行了很多措施来防止这一现象的发生

18、，良好的学风是学生进步健康成长的保证，为了协作学校，我要求所带的八个班级针对本班的实际状况进行自查各班干部带好头，并督促本班同学以先进带后进对重点学生实行个别谈心帮助他们改正缺点，另一方面要求各考勤班长严格考勤，并把出勤状况与奖学金助学金及评优挂钩，对部分自制力差懒散的学生形成了肯定的约束力，使整个年级的班风学风有了明显进步。 2、加强与学生的情感沟通，关切学生的身心健康 _级学生即将离校实习，随之就将面对毕业、就业的压力，当前我国高校生就业形势严峻，这些都会给学生带来巨大的心理压力，有许多同学对自己今后的路如何走感到茫然、焦虑，不知如何理顺自己的学业和生活。针对此种状况，我和部分学生进行了一

19、对一促膝长谈，帮助他们缓解压力，并利用QQ与他们沟通，运用班会对学生进行就业指导，让每个同学针对各自特点规划自己的职业，经过这些针对性的措施绝大部分同学都能安心专业学习，英勇面对挑战，信任只要自己努力就肯定能立足于社会。 3、平安教化不放松 学生的平安是辅导员工作的重中之重，任何时候我都把学生的平安教化放在学生工作的首位，通过班会和主题教化活动进行消防平安、交通平安、财产平安、人生平安、就业平安指导特地的教化，为确得刚好与学生保持联系，不分节假日我24小时不关机，同时要求各班建立应急反应机制，要求各班干部及寝室长在学生发生冲突性事务时刚好将信息反馈给我，坚持在第一时间到场，对一些特别状况的学生

20、在不涉及学生个人隐私的前提下，要求其寝室同学多给与关注，每次节假日或放假都提示同学们在回家和返校的途中时刻留意自身财产及人生平安。 4、坚持耐性细致做好学生日常管理工作 在学生个人登记表的基础上逐步建立学生个人档案，定期与家长联系和寝室走访，对挂科_以上的同学进行个别谈话，在奖学金评定，评困生认定及各类评优中做好公正、公允、公开，各项工作有条有理，井然有序。 我虽然顺当的完成了本学期的辅导工作，但自己感到在很多方面做得还不够好，只有在今后的工作中发扬优点克服不足，使自己的工作能上一个新的台阶。 高校辅导员个人年终工作总结【五篇】本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页