物理中考复习声现象资料.pptx
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1、考点考点1 声音的产生与传播我们怎样听到声音声音的产生与传播我们怎样听到声音 考点自主梳理与热身反馈 自主梳理1 1声音的产生与传播 (1)(1)实验装置:如图1 11 1所示。第1页/共32页(2)(2)实验现象:逐渐抽出玻璃罩内空气,闹铃的声音会越来越_。(3)(3)实验结论:声音的传播需要_,真空_传声。(4)(4)补充说明:声音是由物体_产生的。一切正在发声的物体都在_。振动停止,发声停止。声音可以在固体、液体、气体中传播,声音在不同介质中传播的速度一般_(_(选填“相同”或“不同”),在同种介质中,声速还与_有关。声音在1515的空气中的传播速度是_m/s。小介质不能振动振动不同温度
2、340第2页/共32页 2 2我们怎样听到声音 (1)(1)空气传导:外界传来的声音引起人耳_的振动,种振动经过_及其他组织传给_,再把信号传给大脑,这样人就听到了声音。(2)(2)骨传导:声音通过_、_也能传到听觉 神经,引起听觉,声音的这种传导方式叫做骨传导。助听 器利用了_的原理,使部分因耳障碍失去听觉的人 听到声音。(3)(3)双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传 到两只耳朵的时刻、_及其他特征也就不同,这就 是双耳效应,由此人们可以准确地判断声音传来的方位。鼓膜听小骨听觉神经头骨颌骨骨传导强弱第3页/共32页考点考点2声音的特征声音的特征 1 1探究:音调与什么因素有关 (
3、1)(1)实验装置:如图1 12 2所示。(2)(2)实验现象:改变钢尺伸出桌边的长度,拨动钢尺,使其振动幅度大致相同,观察到钢尺伸出桌边越短,振动越_,音调越_。快高第4页/共32页(3)(3)实验结论:音调由发声体振动的_决定,频率越高,音调越_。(4)(4)补充说明:物体振动的快慢用_来表示,单位是_。人能感受到的声音频率有一定的范围,人耳的听觉范围是20 20 Hz到20000 20000 Hz,低于_Hz的次声波、高于_Hz的超声波,人耳都不能听见。频率 高频率赫兹2020000第5页/共32页2 2探究:响度与什么因素有关 (1)(1)实验装置:如图1 13 3所示。(2)(2)实
4、验现象:用大小不同的力敲击音叉,使音叉发出不 同响度的声音,观察到响度越大,乒乓球被弹开的幅度越_。大第6页/共32页(3)(3)实验结论:响度与发声体的振动_有关,振幅越大,响度越_。(4)(4)补充说明:实验中通过观察乒乓球被弹开的幅度来显示音叉振动幅度的大小,这种研究问题的方法称为_。除振幅外,声音的响度还与距离发声体的远近有关。幅度大转换法第7页/共32页3.3.音调、响度与音色的比较项目项目定义定义影响因素影响因素音调音调声音的声音的_,俗称声音的俗称声音的“粗粗”“”“细细”与发声体的振动与发声体的振动_有关有关响度响度声音的声音的_,俗称音量的俗称音量的“大大”“”“小小”与发声
5、体的振动与发声体的振动_有关有关音色音色声音的声音的_,用于区分发声体的依用于区分发声体的依据据与发声体的材料、与发声体的材料、结构、振动方式有关结构、振动方式有关高低频率强弱幅度品质第8页/共32页考点考点3 噪声的危害和控制声的利用噪声的危害和控制声的利用1 1认识噪声 从物理学角度看,噪声是指发声体_(_(选 填“有规则”或“无规则”)振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和 工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的 声音,都属于噪声。无规则 第9页/共32页2 2噪声的来源 (1)(1)交通运输噪声:如交通工具发出的喇叭声、汽笛声、刹 车声等。(2)(2)工业噪声
6、:如纺织厂、印刷厂、机械车间中的机械运转 声。(3)(3)施工噪声:如建筑工地上建楼、打桩的声音。(4)(4)社会生活噪声:如娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗 声。第1讲 声现象第10页/共32页3 3声音等级的划分 人们以_为单位来表示声音强弱的等级,符号是 _。_dB是较为理想的安静环境;为了 保证休息和睡眠,声音不能超过_dB;为了保证 工作和学习,声音不能超过_ _ _dB;长期生活在 90 90 dB 以上的噪声环境中,会影响听力。4 4减弱噪声的途径 在_处防止噪声产生,如排气管上加消声器;在 _过程中阻断噪声传播,如加隔音设备以及设 立屏障或植树造林;在_处减弱噪声,如戴耳 塞。
7、分贝dB30405070声源传播人耳第11页/共32页5 5声的利用 (1)(1)声音可以传递_。应用:回声测距、B B超检查、声呐等。(2)(2)声音可以传递_。应用:超声洗涤、超声碎石、噪声除草等。(3)(3)补充说明:声音在传播过程中遇到障碍物被 _回来形成回声;回声的重要应用是测距和定 位,测量原理是s s 。信息能量反射 第12页/共32页热身反馈1 1钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声会被吓走,这 说明 ()A只有空气能传播声音 B空气和水都能传播声音 C水不能传播声音 D声音在任何条件下都能传播B第13页/共32页2 2使用随身听(MP3(MP3、MP4)MP4)时,调节音量按钮
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