蜜蜂完美学习.pptx

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1、一生勤劳忙，专去百花乡。回来献一物，香甜胜过糖。第1页/共82页小蜜蜂，爱做工，小蜜蜂，爱做工，飞到西，飞到东，飞到西，飞到东，采花蜜，钻花缝，采花蜜，钻花缝，没休息，很用功，没休息，很用功，备办粮食好过冬。备办粮食好过冬。第2页/共82页不论平地与山尖，不论平地与山尖，无限风光尽被占。无限风光尽被占。采得百花成蜜后，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？为谁辛苦为谁甜？蜂蜂 罗隐罗隐第3页/共82页第4页/共82页第5页/共82页第6页/共82页第7页/共82页 法布尔法布尔法布尔法布尔(1823(1823(1823(18231915)1915)1915)1915)：法国著名科学家、科：法国著名科

2、学家、科：法国著名科学家、科：法国著名科学家、科普作家。从小生活贫困，普作家。从小生活贫困，普作家。从小生活贫困，普作家。从小生活贫困，15151515岁考入师范学校，岁考入师范学校，岁考入师范学校，岁考入师范学校，毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何课，忽然，在石块上发现垒筑蜂和蜂窝。从此，课，忽然，在石块上发现垒筑蜂和蜂窝。从此，课，忽然，在石块上发现垒筑蜂和蜂窝。从此，课，忽然，在石块上发现垒筑蜂和蜂窝。从此，“虫心虫心虫心虫心”焕发。他花了一个月的工资，买了一焕发

3、。他花了一个月的工资，买了一焕发。他花了一个月的工资，买了一焕发。他花了一个月的工资，买了一本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。本昆虫学著作，立志做一个为虫子写历史的人。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察和实验，真实的记录下昆虫的本昆虫进行观察和实验，真实的记录下昆虫的本昆虫进行观察和实验，真实的记录下昆虫的本昆虫进行观察和实验，真实的记录下昆虫的本能和习性，写成能和习

4、性，写成能和习性，写成能和习性，写成10101010册之巨的昆虫记。册之巨的昆虫记。册之巨的昆虫记。册之巨的昆虫记。第8页/共82页 此书真实地反应此书真实地反应了法布尔在自然环境了法布尔在自然环境中对昆虫进行的观察中对昆虫进行的观察与实验，记录了昆虫与实验，记录了昆虫的本能与习性，它不的本能与习性，它不仅是一部研究昆虫的仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟一部讴歌生命的宏伟诗篇。诗篇。第9页/共82页昆虫记昆虫记昆虫记昆虫记共十册，每册包含若干章，每章详细、共十册，每册包含若干章，每章详细、共十册，每册包含若干章，每章详细、共十册，每册包含若干章，每章详细

5、、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。昆虫记不仅充满着对蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。昆虫记不仅充满着对蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。昆虫记不仅充满着对蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。昆虫记不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。这就是法布尔精神。如果

6、没有这种精神，就没有昆虫这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有昆虫这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有昆虫这就是法布尔精神。如果没有这种精神，就没有昆虫记，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。昆虫记记，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。昆虫记记，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。昆虫记记，人类的精神之树将少掉一颗智慧之果。昆虫记第一册于第一册于第一册于第一册于1879187918791879年问世。年问世。年问世。年问世。1910191019101910年，当昆虫记第十册年，当昆虫记第十册年，当昆虫记第十册年，当昆虫记第十册问世时，法布尔已经问世时，法布尔已经问世时，法布尔已经问世时，

7、法布尔已经86868686岁了。岁了。岁了。岁了。第10页/共82页自读课文：自读课文：1 1.读准字音，读顺句子，读通读准字音，读顺句子，读通 课文，并给每个自然段标上序号。课文，并给每个自然段标上序号。2.2.想一想课文讲了一件什么事情？想一想课文讲了一件什么事情？第11页/共82页这这篇课文讲了一件什么事篇课文讲了一件什么事?法布尔通过试验证明法布尔通过试验证明“蜜蜂有辨认反蜜蜂有辨认反方向的能力方向的能力”的事情的事情。第12页/共82页听泛读回答：听泛读回答：法法布尔为什么做这个实验？布尔为什么做这个实验？为了证明蜜蜂是否有辨别方向的能力。为了证明蜜蜂是否有辨别方向的能力。第13页/

8、共82页 法国著名昆虫学家（法国著名昆虫学家（），为），为了证实蜜蜂（了证实蜜蜂（），做了个试验，），做了个试验，得出了（得出了（）的结论。）的结论。想一想想一想,填一填填一填:主要内容第14页/共82页生字词学习 第15页/共82页论论(ln)试试(sh)验验(yn)证证(zhng)概概(gi)减减(jin)阻阻(z)测测(c)括括(ku)确确(qu)误误(w)途途(t)超超(cho)陌陌(m)第16页/共82页论论 试试 证证 误误 减减 测测 括括 确确 阻阻 概概 验验袋袋 途途 超超第17页/共82页试验试验 纸袋纸袋 证实证实 飞散飞散 几几乎乎 大概大概阻力阻力 遥远遥远 推测推

9、测 包括包括 检检查查 迷失迷失沿途沿途 陌生陌生 超常超常 本能本能 记忆力记忆力准确无误准确无误 确确实实确确实实第18页/共82页辨认 试验 证实 几乎 大概 阻力 遥远 推测 包括 迷失 准确无误 逆风而飞 沿途 陌生 确实 超常 解释 本能 窝袋生字词生字词第19页/共82页闷闷 mnmn闷热闷热闷闷不乐闷闷不乐第20页/共82页几几 jj几乎几乎几个几个第21页/共82页尽尽 尽管尽管尽力尽力jnjn第22页/共82页证误试论第23页/共82页 辨辨 辩辩 辫辫分辨分辨争辩争辩辫子辫子第24页/共82页1.你成天闷（）在家里也不嫌闷（）得慌？2.茶几（）上放着几（）个苹果。3.尽（

10、）管这次比赛我没有取得好成绩，但我已经尽（）力了，所以我不后悔。第25页/共82页“实验实验”和和“试验试验”一样吗？一样吗？实验，实验，区别于区别于试验，试验，试验，试验，是是实验实验的一种。的一种。它们都有过程，方法和结论。它们都有过程，方法和结论。第26页/共82页1.无论w ln：不论，不管2.试验sh yn：为弄明白某物的性能或某事的结果而进行的尝试性活动3.纸袋zh di：用纸做的袋子4.证实zhng sh：证明的确是事实，是真的5.大概d gi：大约，大致，差不多6.减少jin sho：去掉一部分7.阻力z l：阻碍事物发展或前进的外力8.推测tu c：根据已经知道的推理猜测不知

11、道的9.包括bo ku：包含，含有，总括10.检查jin ch：查看，查考11.准确无误zhn qu w w：非常精准、正确，没有一点错误12.沿途yn t：沿路，一路上，在到终点的路上13.确确实实qu qu sh sh：确切，真实，的确14.超常cho chng：超过一般的，高于平常的第27页/共82页课文讲解 第28页/共82页快速阅读找出：快速阅读找出：1 1、哪些地方写、哪些地方写试验过程试验过程？2 2、哪些地方写、哪些地方写试验结果试验结果？3 3、哪些地方写、哪些地方写试验结论试验结论？第29页/共82页 听说听说蜜蜂有辨认方向的能力，蜜蜂有辨认方向的能力，无论无论飞到飞到哪里

12、，它哪里，它总是总是可以回到原处。我想做个试验。可以回到原处。我想做个试验。无论无论 总是总是 第30页/共82页 听说听说蜜蜂有辨认方向蜜蜂有辨认方向的能力的能力,无论飞到那里无论飞到那里,它它总可以回到原处。我想做总可以回到原处。我想做个试验。个试验。听说听说第31页/共82页“听说”一词在这里有什么含义？听说的不一定真实可靠，听说的不一定真实可靠，因此这既成为作者做实验因此这既成为作者做实验的原因，也体现了作者不的原因，也体现了作者不轻信的求实的科学态度。轻信的求实的科学态度。第32页/共82页 听说蜜蜂有辨认方向的听说蜜蜂有辨认方向的能力，能力，无论无论飞到哪里，它飞到哪里，它总总是可

13、以回到原处。我想是可以回到原处。我想做个试验。做个试验。听说听说求实的科学态度第33页/共82页 为了验证蜜蜂有没有辨为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力，作者是怎么别方向的能力，作者是怎么做的，结论又是怎样的做的，结论又是怎样的?第34页/共82页仔细默读第二段，试验都有哪些环节？第35页/共82页 一天，我一天，我（先）（先）在我家花园的在我家花园的蜂窝里捉蜂窝里捉 了一些蜜蜂，把它们放在了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。纸袋里。然后然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，我叫小女儿在蜂窝旁等着，（再）（再）为了证实飞回花园的为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在他们的背上蜜蜂是我放飞的，我在他们的背上做了

14、白色的记号。做了白色的记号。（还）（还）自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。里多路，打开纸袋，把它们放出来。第36页/共82页试验的过程可以分哪几步呢？试验的过程可以分哪几步呢？捉蜜蜂捉蜜蜂 做记号做记号 叫女儿等叫女儿等 走两里多路走两里多路 放飞放飞蜜蜂蜜蜂 等蜜蜂等蜜蜂 得出结论得出结论第37页/共82页第一步 我在我家花园的蜂窝里做了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。第二步 我在它们的背上做了白色的记号。第三步 我叫小女儿在蜂窝旁等着。第四步 自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里路，打开纸袋，把他们都放出来。第38页/共8

15、2页 一天，我在我家花园的蜂窝里一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋放在纸袋里里。为了证实飞回花园的蜜蜂是。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上我放飞的，我在它们的背上做了做了白色的记号白色的记号。然后，我。然后，我叫小女儿叫小女儿在蜂窝旁等着在蜂窝旁等着，自己带着做了记，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，号的二十只蜜蜂，走了两里多路走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。打开纸袋，把它们放出来。试验的科学性第39页/共82页在蜜蜂背上做记号是为了_。让女儿在蜂窝旁等是为了_。把蜜蜂装入纸袋里是为了_。作者走了两里多路是为了_。作者是个怎样的人？认真

16、严谨与其与其它它蜜蜂蜜蜂区分。区分。掌握掌握蜜蜂飞蜜蜂飞回来回来的时间。的时间。确保蜜蜂看到的景物都是陌生的确保蜜蜂看到的景物都是陌生的离家足够远更能说明问题离家足够远更能说明问题第40页/共82页从试验的过程，我们感受到从试验的过程，我们感受到科学科学家家求真务实的研究态度求真务实的研究态度、严谨的严谨的科学作风科学作风和和认真观察认真观察，用心思考用心思考的研究品质。的研究品质。你从试验过程感受到什么？你从试验过程感受到什么？第41页/共82页 那些被闷了好久的蜜蜂向那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞方向。这时候起风了，蜜蜂

17、飞得很低，得很低，几乎几乎要触到地面，要触到地面，大大概概这样可以减少阻力。我想，这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？遥远的家呢？体现作者观察得很仔细；体现了科普说明文用词的准确性。第42页/共82页 我想，它们飞得这么低，看到 遥远的家呢？我想，它们飞得这么低，不能 看到遥远的家。怎么能 你们距离我那么远，怎么能听到我说的话呢？你们距离我那么远，不能听到我说的话。第43页/共82页 这些蜜蜂能回到它们的家吗？学习第三、四自然段：a学生自由读课文第三、四自然段，并提出问题。第44页/共82页蜜蜜蜂蜂 在回家的路上在回家的路上,我推测我推测蜜蜂

18、可能找不到家了。没蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门等我跨进家门,小女儿就冲小女儿就冲过来过来,脸红红的脸红红的,看上去很激看上去很激动。她高声喊道动。她高声喊道:“:“:“:“有两只有两只蜜蜂飞回来了蜜蜂飞回来了!它们两点四它们两点四十分回到蜂窝里十分回到蜂窝里,满身都是满身都是花粉呢。花粉呢。”第45页/共82页 蜜蜂是在蜜蜂是在“没等我跨进家没等我跨进家门门”的时候就已经回来了。的时候就已经回来了。这说明了什么？这说明了什么？第46页/共82页 我放飞蜜蜂的时候是两点整。也就是说，在四十分钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了两里多路，这还包括了采花粉的时间。他仔细观察，认真思考。他仔细观察，认真

19、思考。第47页/共82页1 1法布尔有了怎样的法布尔有了怎样的推测呢？推测呢？为什么会有这样的为什么会有这样的推测呢？推测呢？第48页/共82页在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。第49页/共82页法布尔这样推测的原因：法布尔这样推测的原因：远远 闷在袋子里闷在袋子里 起风起风第50页/共82页1.说说这两段告诉我们回来了几只蜜蜂？这么长的路途，它们用了多少时间？2.假如你当时看到这两只归来的蜜蜂，你是什么心情？会对它们说些什么？第51页/共82页 最后其它的蜜蜂的下落是怎么样的呢？请读第五自然段。第52页/共82页 天快黑的时候，我们还没有见到天快黑的时候，我们还没有见到其他蜜蜂回来。第

20、二天检查蜂窝时，其他蜜蜂回来。第二天检查蜂窝时，我又发现了我又发现了1515只背上有白色记号的蜜只背上有白色记号的蜜蜂。这样，蜂。这样，2020只蜜蜂中有只蜜蜂中有1717只没有迷只没有迷失方向，它们准确无误地回到了自己失方向，它们准确无误地回到了自己的家。尽管它们逆风而飞，沿途都是的家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。回来了。尽管尽管逆风而飞逆风而飞陌生陌生确确实实确确实实都都但但尽管 但 反义词：陌生-熟悉近义词：确确实实的的确确第53页/共82页 从这一段中知道，又飞回来几只蜜蜂，大概用了多少时间？从这段，可以看出“我”对

21、这些蜜蜂的态度怎么样？第54页/共82页实验结果是什么？十七只没有迷失方向，准确无误的回到了家。第55页/共82页验证内容验证内容:蜜蜂辨认方向的能力蜜蜂辨认方向的能力 验证过程验证过程:选选2020只蜜蜂，做上白色记号只蜜蜂，做上白色记号,把它们放把它们放进纸袋中进纸袋中.把蜜蜂带到两里外放把蜜蜂带到两里外放.验证结果验证结果:2020只没受伤的蜜蜂中有只没受伤的蜜蜂中有1717只飞回来。只飞回来。实验报告实验报告:第56页/共82页最后，法布尔得出了什么结论？最后，法布尔得出了什么结论？这这不是不是一种超强的记忆力，一种超强的记忆力，而是而是一种无法解释的一种无法解释的本能本能。本能本能：

22、人和动物不学就会的本领：人和动物不学就会的本领实验结论是什么？第57页/共82页在设个在设个结论结论当当中中，可以肯定，可以肯定的是的是无法解释的是无法解释的是 蜜蜂辨认方向靠的不是蜜蜂辨认方向靠的不是 超常的记忆力超常的记忆力 能辨认方能辨认方向的向的本能本能第58页/共82页 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。而是一种我无法解释的本能。不是不是而是而是第59页/共82页 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。而是一种我无法解释的本能。不是不是而是而是说话练习 不是而是第60页/共82页 蜜蜂靠的不是蜜蜂靠的

23、不是超常超常的记忆力，的记忆力，而是一种我无法解释的本能。而是一种我无法解释的本能。反义词：超常反义词：超常普通普通 一般一般第61页/共82页思考：思考：学了这篇课文你有什么学了这篇课文你有什么启示？启示？第62页/共82页1、养成仔细观察，认真思、养成仔细观察，认真思考的的习惯。考的的习惯。2、学习科学家严谨的科学、学习科学家严谨的科学作风和求真务实的科学态度。作风和求真务实的科学态度。第63页/共82页蜜蜂识途靠的是两种本领：蜜蜂识途靠的是两种本领：一是一是“偏光导航偏光导航”，二是，二是“香气走廊香气走廊”。偏光就是人眼看不见的紫外线。蜜蜂偏光就是人眼看不见的紫外线。蜜蜂利用这一点偏光

24、，就能感知太阳，准确地利用这一点偏光，就能感知太阳，准确地飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺，蜜蜂飞飞回巢去。蜜蜂腹部有一种嗅腺，蜜蜂飞行时腹部收缩，嗅腺分泌出来的香气便留行时腹部收缩，嗅腺分泌出来的香气便留在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气去采在飞过的地方。后面的蜜蜂沿着得气去采蜜。好么多蜜蜂来来往往，就在蜜源和蜜蜜。好么多蜜蜂来来往往，就在蜜源和蜜房之间形成一条房之间形成一条“香气走廊香气走廊”。沿着这条。沿着这条“香气走廊香气走廊”，蜜蜂采运花粉归家，就不，蜜蜂采运花粉归家，就不会迷路。会迷路。第64页/共82页 蜜蜂是一种群居性的昆虫，它们群居在蜂巢中，在这个大家庭中有蜂王、雄蜂、工蜂，每个蜂

25、群中都有一只蜂王，数百只雄蜂和数以万计工蜂。在蜂群中蜂王、雄蜂、工蜂，分工明确、各司其职：雄蜂负责交配，蜂王负责产卵，工蜂则负责抚育小蜜蜂、筑巢、采集食物、保卫蜂巢安全等等。工蜂是通过代表不同含义的舞蹈来传递信息。蜜蜂飞的时候，我们听到“嗡嗡嗡”的声音不是蜜蜂在叫，而是蜜蜂的翅膀扇动空气的声音。他的翅膀一眨眼的功夫能扇动二百多次，所以就发出“嗡嗡嗡”的声音。蜜蜂刺了人后，针拔不出来，就留在人的皮肤里,结果它的一部分内脏也一起留下来了，这样蜜蜂就会很快死掉了。蜜蜂对人类和自然界都是很大的贡献。蜂蜜、蜂王浆、花粉等是天然营养食品，对调节人体机能有一定的作用；蜜蜂对自然界的贡献是为植物传播花粉。蜜蜂

26、的蜂巢是由无数正六边形的小巢紧密排列组成的，每个小巢的大小，形状及壁厚度几乎完全一样工蜂的寿命在一个月左右，它们的一后是勤劳的一生：出生三天后，开始负责打扫蜂，从第七天开始，就要抚养刚孵化的蜜蜂，到了三周，就要飞出去采集食物了。第65页/共82页蜜蜂的辛勤劳动是从春天开始的。它们不仅具有不辞辛劳的素质，更具有身手不凡的管理才能。从大自然中采集的花蜜含水量高达40%60%，蜜蜂总能设法将水分降至20%以下，气温高时这似乎并不难，天冷的时候，它们就得在蜂巢里集体行动，用身体为蜂巢加温。一群蜂在一个工作季节里能酿蜜150250千克，这就表明有180350升水要在其“加工”过程中被蒸发掉。酿制好的蜂蜜

27、会被送到特殊的仓库（蜂房）用蜡封存，以备来日之需。食物防腐通常采用的方法是高温蒸煮和容器密封，蜜蜂的高招则是给蜂蜜本身赋予了一种能分解微生物的物质，使其防腐功能更为有效。蜂蜜作为辛勤劳动的结晶来之不易。为了保卫这一劳动果实，蜜蜂从不懈怠，一有风吹草动，它们就发出报警信息，群起而攻之。第66页/共82页 多少蜜蜂采集一天才能酿1千克蜜？人们常说“勤劳的蜜蜂”，这一点也不夸张。在晴朗的天气里，蜜蜂总是在野外忙碌着。一只蜜蜂大约要采集1000朵花，才能装满自己的嗉囊，嗉囊装满后回家卸空，蜜蜂又去采集新的花粉。这样，它每天都要飞出去约10次。要酿造1千克的蜂蜜，大约需要6万只蜜蜂整整采集一天。蜜蜂的刺

28、针一生只能用一次。蜜蜂用刺针蜇人是为了保护蜂群的利益，却不会给单个的蜜蜂带来任何好处。蜇人之后，刺针留在受害者的身体里，蜜蜂由于失去刺针，身体的内部受到了严重的伤害，不久就会死去。可以说，蜜蜂是为了它的集体而牺牲了自己的生命。蜜蜂当然不会思考，但本能告诉它，遇到危险就使用刺针。如果让蜜蜂安静地过自己的生活，毫无疑问，它肯定只愿意酿蜜而不想打仗。对于单个的蜜蜂来说，蜇人意味着生命的结束，但对整个蜂群而言，却得到了最大的好处：别的动物由此认识到，蜂蜜虽然好吃，但最好还是离蜜蜂远一点。人类也能懂得蜜蜂的语言吗？生物学家卡尔冯弗里施对蜜蜂的语言进行了研究。他要求自己的助手把一个蜂蜜盘放在附近的某个地方

29、，自己则守在蜂窝的旁边。很快，有一只蜜蜂发现了蜂蜜盘，飞回蜂窝，开始用它的舞蹈语言向同伴描述自己的发现。科学家认真仔细地观察着，并做了大量的记录。经过一次又一次的试验，科学家终于懂得了蜜蜂各种舞蹈形式的意义，将蜜蜂的舞蹈语言解码了。研究证明，蜜蜂的舞蹈语言对食物距离的描述，甚至能够准确到米呢。第67页/共82页 蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。蜜蜂一找到蜜源，就会飞回去蜂巢，告诉同伴关于蜜源的信息。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。圆舞摆尾舞第68页/共82页美国军方从199

30、8年就开始进行两项研究，由美国蒙大拿大学的昆虫学家主持。一项是研究利用蜜蜂探测地雷并定位，另一项是利用蜜蜂探测生物武器。因为蜜蜂完全有条件成为名副其实的探测高手。首先蜜蜂有异常灵敏的嗅觉i比狗鼻子还强许多。其次它们还有惊人的记忆力，能够记住大量不同的气味。人们很容易训练蜜蜂飞向一种散发气味的物质，不管它是不是食物。而且蜜蜂还有一种特性，就是它们不仅能够记住自己闻到的气味，还能把这种认识传给自己的同类。换句话说，只要训练一只蜜蜂，就能使同它接触的所有蜜蜂都跟它一样“训练有素”。最后，蜜蜂还有一张王牌，就是它们基本上在什么样的气候条件下都能生存。第69页/共82页与雌蟒取暖的方式不同，蜜蜂家族采用

31、的是摩擦运动战术。外界的气温下降，就是战斗的信息，紧接着战幕会徐徐拉开。蜜蜂进入战场后，首先围绕着蜂王，在巢里爬来爬去，忙个不停，依靠运动产生的能量来取暖，似乎它们也知道剧烈的运动能产生热量。如果气温再下降，离蜂王近的蜜蜂便大开斋戒，大口地吞食蜂蜜。因为受不了寒冷的侵袭，就拼命地往里钻，把里层的蜜蜂挤出，这样一来，蜜蜂进进出出，里三层，外三层，通过摩擦技术，使蜂房保住了温度。第70页/共82页哪些动身物不会迷路？它们凭借什么来判断方向，认识路线呢？蜜蜂、蚂蚁、鸽子、狗等动物不会迷路，即使把它带到很远的地方，它都能利用自己的认路本领找回自已的家中。蜜蜂是以太阳作为参照点，通过舞蹈表诉蜜蜂如何到达

32、它发现的花源地。蚂蚁是靠着太阳的位置和蓝天上反射下来的目光以及气味来辨认回巢的方向鸽子具有地球磁场变化的器官，鸽子的记忆力和视力都非常好，它有强烈的认巢性，通过太阳或星星的方位，准确地判断回家的方向，无论把它带到几千里之外，它也能飞回老家。狗的嗅觉，听觉和记忆力非常灵敏，凭着这些特殊的能力，狗能在离开主人多年还能相识，还能找回自己的家。第71页/共82页谁都知道昆虫最怕杀虫剂，可是人们却在南美的巴西发现了喜爱吃滴滴涕的蜂。南美地处热带，疟疾猖獗，当地群众为了消灭疟传播者疟疾败，一直施用滴滴涕。这一下子却出乎意料地招引来无数的“不速之客”成群结队的蜂从四面八方飞来。它们每天从居民家中出出进进，密

33、密麻麻地集聚在喷撒过滴滴涕的墙壁和天花板上，毫不客气地、大口大口地吃着滴滴涕。专家们对贪吃滴滴涕的蜂群进行了测定分析实验，得知每只蜂体内含滴滴涕2000微克左右，一般品种的蜜蜂只要6微克就会丧命，而这种体内蕴存2000微克以上滴滴涕的蜂却安然无恙。第72页/共82页有一回，他在大路边，发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地从事一项巨大工程，有的拼命拉，有的调兵遣将，有的传递信息多繁忙的劳动场面哪！法布尔被吸引住了，他趴在路边，掏出放大镜，一动不动地观察蚂蚁们的行动。下地劳动的人们从他身边走过，看见他趴在那儿；他们结束劳动回家时，他还趴在那儿。他们无法理解小法布尔的行为，说：“这孩子大概

34、中了邪（xi）！”法布尔为了捕捉一只小虫，常常喘着气跟着虫子奔跑。有时候，为了不损伤虫子的腿或翅膀，他宁愿自己绊一跤。第73页/共82页有一段时间，小法布尔对螳螂产生了兴趣。他偷偷地爬上了邻居家的苹果树，找到一只螳螂，屏住呼吸观察起来。正当他看得入迷的时候，树下有人喊道：“哈哈！这回你跑不了了！跟我到警察局去！”原来，邻居当他是偷苹果的小偷呢！法布尔家里穷，所以连小学都没念完，但他刻苦自学。他勤奋地观察昆虫做笔记，创作了昆虫记（共十卷）。这是法布尔最著名的作品，得到各国读者的喜爱，法布尔为它花费了毕生的精力，到87岁时才出版第十卷。但他并不满足，92岁去世的时候，他的最后一句话是：“我要做的事

35、还有很多很多。”第74页/共82页 鸽子具有辨别地球磁场变化的器官鸽子具有辨别地球磁场变化的器官,鸽子的记忆力和视力都非常好鸽子的记忆力和视力都非常好,它有强烈它有强烈的认巢性的认巢性,通过太阳或星星的方位通过太阳或星星的方位,准确地准确地判断回家的方向判断回家的方向,无论把它带到几千里之无论把它带到几千里之外外,它也能飞回老家。所以古代人用鸽子它也能飞回老家。所以古代人用鸽子作为通讯工具。作为通讯工具。狗的嗅觉、听觉非常灵敏狗的嗅觉、听觉非常灵敏,记忆力很记忆力很强强,凭着这些特殊的能力凭着这些特殊的能力,狗即使离开主人狗即使离开主人多年多年,重逢时也能相认重逢时也能相认,还能找回自己的家。

36、还能找回自己的家。第75页/共82页我知道下雨前蚂蚁会我知道下雨前蚂蚁会搬家，这是蚂蚁搬家，这是蚂蚁_。_，这，这_的本能。的本能。第76页/共82页蚂蚁搬家，燕子低飞，蛇过道等现象，都被认为是即将下雨的先兆 第77页/共82页 2、课外有兴趣的同学们可以找法布尔、课外有兴趣的同学们可以找法布尔的昆虫记读一读，多了解学习昆虫方的昆虫记读一读，多了解学习昆虫方面的知识。面的知识。1、进一步搜集关于蜜蜂的知识进一步搜集关于蜜蜂的知识和其他具有不同本领的小动物的资料和其他具有不同本领的小动物的资料第78页/共82页 填一填 无论总是尽管仍然 不是而是只要就 1.（）天气很冷，爷爷（）一早就起床跑步。

37、2.我认为首先应该保护的（）这些东西，（）人的生命。3.（）被抛弃到哪里，他们（）可以自己回到原处。4.我们（）认真学习，（）能取得好成绩。尽管仍然不是而是无论总是只要就第79页/共82页 听说蜜蜂有听说蜜蜂有 的能力，无论的能力，无论 ，它，它总是总是 。“我我”通过实验证实了通过实验证实了 。蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是 ，而是而是 。辨认方向辨认方向辨认方向辨认方向飞到哪里飞到哪里飞到哪里飞到哪里可以回到原处可以回到原处可以回到原处可以回到原处这种说法这种说法这种说法这种说法超常的记忆力超常的记忆力超常的记忆力超常的记忆力我无法解释的本能我无法解释的本能我无法解释的本能我无法解释的本能我会填我会填第80页/共82页作业：作业：阅读阅读昆虫记昆虫记和和木木木木的昆虫日记的昆虫日记，收集各种关，收集各种关于动物的本能的资料。于动物的本能的资料。第81页/共82页感谢您的观看！第82页/共82页