物理最后的备考与冲刺.pptx
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1、 一、重申几点建议 1、相信老师,相信自己,满怀信 心参加高考;2、制定切实可行的目标,以平常心参加高考。在考试中做到“不该丢的分,不丢少丢”就算考好了。第1页/共67页 3、清理自己的思路,别把自己的思想搞乱,“巩固已有的阵地,慎重开辟新战场”。整理好自己“大脑中的智力书架”,做一位清醒的“战士”。4、对自己做过的众多的题目进行分类、归类。详细讨论其中的基本习题,充分发挥基本习题的“物理营养”,着力领会其中物理思想和物理方法,加深对物理概念和规律的理解。第2页/共67页 5、在总复习工作中,善于做加减法。只有在某些问题中做减法,才能在另一些问题上做加法。在考场上也要善于做“加减法”。6、敢于
2、争论、辩论,才能加深对问题的理解和认识,也才能记得“牢”。第3页/共67页 “学习最忌讳的是自私”。“把不懂的人讲懂,收获最大的是自己。”“能把好学生讲服了,又能把成绩差的讲懂了,这样的学生才是高水平的学生。”“有问题不隔夜不带回家。”养成良好的学习习惯。形成讨论、争论问题的氛围,提高复习效益。第4页/共67页 1一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹。下列说法中正确的是 A黑色的径迹将出现在木炭包的左侧;B木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短;C传送带运动的速度越大,径迹的长度越短;D木炭包的质量
3、越大,径迹的长度越短。二、例题第5页/共67页 分析:炭包放在传送带上时,水平速度为零,只有经过一段时间之后,炭包才能与传送带保持静止,一起运动。什么力使炭包向右做加速运动?摩擦力!炭包运动多远?才能取得与传送带一样的速度。在这段时间内传送带“走”多远?以炭包为研究对象,受力情况如图所式。假设传送带的速度为v,炭包与传送带的动摩擦因素为。第6页/共67页 对炭包,有 炭包取得速度v的时间与位移:第7页/共67页 与此同时传送带运动多远?在这段时间内,传送带与炭包的位移差:选项 A黑色的径迹将出现在木炭包的左侧;A错误。第8页/共67页 ;选项B木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短;正
4、确 选项C传送带运动的速度越大,径迹的长度越短;错误 选项D木炭包的质量越大,径迹的长度越短。错误。第9页/共67页 2、如图所示,倾角为的传送带沿逆时针方向以加速度a加速转动时,小物体A与传送带相对静止。重力加速度为g。则 A只有a gsin,A才受沿传送带向上的静摩擦力作用 B只有a gsin,A才受沿传送带向上的静摩擦力作用 C只有a=gsin,A才受沿传送带向上的静摩擦力作用 D无论a为多大,A都受沿传送带向上的静摩擦力作用 第10页/共67页 分析:以A物体为研究对象,摩擦力向上的受力情况如图所示。根据F合=ma有 因为,向上的摩擦力,0 gsin,A才受沿传送带向上的静摩擦力作用
5、当a gsin,静摩擦力必向下。错误错误第12页/共67页 3、质量为M的物块以速度V运动,与质量为m的静止物块发生正撞,碰撞后两者的动量正好相等,两者质量之比M/m可能为 A.2 B.3 C.4 D.5 分析:根据动量守恒,以V方向为正方向,有:第13页/共67页 由动能损失可知:所以,选项A与B正确。选项A.2 B.3 C.4 D.5第14页/共67页 讨论:质量为M的物块以速度V运动,与质量为m的静止物块发生正撞,什么情况下?动能损失最大。根据动量守恒,以V方向为正方向,有:解:(1)动能损失 (2)第15页/共67页将(1)式代入(2)式,有:当 即两物体取得相同速度时,也是完全非弹性
6、碰撞 最大,最大值为:第16页/共67页 4图为一列横波在某时刻的波形图,若此时刻质点P正处于加速运动过程中,则此时刻 A质点Q和质点N均处于加速运动过程中 B质点Q和质点N均处于减速运动过程中 C质点Q处于加速运动过程中,质点N处于减速运动过程中 D质点Q处于减速运动过程中,质点N处于加速运动过程中第17页/共67页 波动过程的特点:1、后振动的质点总是跟着先振动的质点振动,只是开始的时间晚一点。后振动的质点总是重复先振动质点的运动。相距 波长的两点,开始振动的时间相差 周期。2、波动过程只是运动形式(能量)的传递,物质并不迁移。各个质点只在自己的平衡位置附近振动。3、相距一个波长(或一个波
7、长整数倍)的两点,振动的情况(状态)完全相同;相距半个波长(或半个波长奇倍数)的两点,振动的情况(状态)完全相反。第18页/共67页 分析:“此时刻质点P正处于加速运动过程中”,说明P点正向平衡位置运动,同时说明此波动过程沿x轴的负方向传播,此时刻Q向正向最大位移运动,做减速运动,所以,A、C两选项错误。由“此波动过程的方向沿X方向”,可知N正向平衡位置运动,正作加速运动,B错D对。答案D第19页/共67页 5.风能将成为21世纪大规模开发的一种可再生清洁能源。风力发电机是将风能(气流的动能)转化为电能的装置,其主要部件包括风轮机、齿轮箱,发电机等。如图所示。(1)利用总电阻 的线路向外输送风
8、力发电机产生的电能。输送电功率 ,输电电压U=10kV,求导线上损失的功率与输送功率的比值;第20页/共67页 (2)风轮机叶片旋转所扫过的面积为风力发电机可接受风能的面积。设空气密度为,气流速度为v,风轮机叶片长度为r。求单位时间内流向风轮机的最大风能Pm;在风速和叶片数确定的情况下,要提高风轮机单位时间接受的风能,简述可采取的措施。第21页/共67页 (3)已知风力发电机的输出电功率P与Pm成正比。某风力发电机的风速v1=9m/s时能够输出电功率P1=540kW。我国某地区风速不低于v2=6m/s的时间每年约为5000小时,试估算这台风力发电机在该地区的最小年发电量是多少千瓦时。第22页/
9、共67页 (1)利用总电阻 的线路向外输送风力发电机产生的电能。输送电功率 ,输电电压U=10kV,求导线上损失的功率与输送功率的比值;其实是个电能传输的问题,也是常说的高压输电的问题,对高压输电问题应该仔细了解如图所示的物理过程。本题只涉及当中的两根输电线。第23页/共67页 对于两根输电线的问题,如图所示。为真正了解此问题,应清楚理解其中几个物理量及关系式。第24页/共67页 输电线上的电流 导线上损失的功率为 损失的功率与输送功率的比值 第25页/共67页 求单位时间内流向风轮机的最大风能Pm;在风速和叶片数确定的情况下,要提高风轮机单位时间接受的风能,简述可采取的措施。单位时间内垂直流
10、向叶片旋转面积的气体质量为vr2 风能的最大功率可表示为第26页/共67页 (3)已知风力发电机的输出电功率P与Pm成正比。某风力发电机的风速v1=9m/s时能够输出电功率P1=540kW。我国某地区风速不低于v2=6m/s的时间每年约为5000小时,试估算这台风力发电机在该地区的最小年发电量是多少千瓦时。根据 则有风速6m/s风力发电机的输出功率为 第27页/共67页 最小年发电量约为 W=P2t=1605000kWh =8105kWh第28页/共67页 6如图甲所示,MN左侧有一垂直纸面向里的匀强磁场。现将一边长为l、质量为m、电阻为R的正方形金属线框置于该磁场中,使线框平面与磁场垂直,且
11、bc边与磁场边界MN重合。当t=0时,对线框施加一水平拉力F,使线框由静止开始向右做匀加速直线运动;当t=t0时,线框的ad边与磁场边界MN重合。图乙为拉力F随时间变化的图线。由以上条件可知,磁场的磁感应强度B的大小为第29页/共67页A B C D 分析:根据匀变速运动的规律 注:重力不影响本题的讨论。有:t=t0 时的速度 第30页/共67页 t=0时,对框运用牛顿第二定律,有:t=t0时,对框运用牛顿第二定律,有:答案:B选项第31页/共67页 讨论:导线框受到线性的拉力作用,为什么还能做恒定加速度的运动?因为,它还受到一个障碍运动的安培力的作用,且安培力与速度成正比。正是安培力的增加量
12、抵消拉力的增加量,使合力保持不变,所以,导线框做恒定加速度的运动。请同学自行讨论t=t0/2时,导线框具有相同加速度。第32页/共67页 7、为2008年奥运会场馆服务某种环保汽车,总质量 ,以蓄电池为驱动能源,当它在水平路面上以v=36km/h的速度匀速行驶时,驱动电机的输入电流I=50A,电压U=300V。在此行驶状态下 (2)估算该驱动电机的电阻大约多大?(1)若驱动电机能够将输入功率的90%转化为用于牵引汽车前进的机械功率P机,求汽车所受阻力与车重的比值(g取10m/s2);第33页/共67页 (3)设想改用太阳能电池给该车供电,其他条件不变,求所需的太阳能电池板的最小面积。结合计算结
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