西师大一年级数学上册认识物体.pptx
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教学目标1.通过给物体分类，使同学们对长方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认识，能识别这些物体。2.培养与人合作的意识，发展初步的实践能力。3.体会数学与生活的联系。第1页/共16页第2页/共16页红色绿色第3页/共16页长方体正方体圆柱球第4页/共16页有6个面，相对的两个面大小相同。最多有2个面是正方形，其他都是长方形。一有6个面，并且都是大小相等的正方形。第5页/共16页上下2个面都是圆形，且大小相等。上下一样粗。横放时，容易滚动。圆圆的，鼓鼓的，大小匀称。很容易滚动。第6页/共16页电冰箱洗衣机包装盒橡皮文具盒书本第7页/共16页魔方沙包粉笔盒骰子第8页/共16页水管笛子无楞铅笔有楞铅笔第9页/共16页篮球足球排球乒乓球玻璃球第10页/共16页第11页/共16页2332三棱柱第12页/共16页6446第13页/共16页8魔方第14页/共16页第15页/共16页感谢您的观看！第16页/共16页
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