高校辅导员工作总结怎么写.docx
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1、高校辅导员工作总结怎么写 写总结有利于我们学习和工作实力的提高,让我们一起来学习写总结吧。那么总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家整理的高校辅导员工作总结,希望能够帮助到大家! 高校辅导员工作总结1 又是一年的工作结束了,我今年也作为_届的辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是劳碌的。一届这么多的同学,刚起先的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不简单度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺当利的度过这个高校。 但我知道,这些在生活中的琐事,究竟都须要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此
2、,我特地对大一学年的的工作做了以下总结: 一、新生到来 在刚起先的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参与了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。 在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿状况,并让新生能相识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。 二、每周的班会 光是通过群组去传播信息明显是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自由班会上通知到人,并不断的提示,通知群的消息的重要性。 三、宿舍内务方面 老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到高校后,因为没有了那么
3、时时刻刻的检查,所以许多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。 四、助学金、奖学金方面 这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也特别主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们支配了在学校勤工俭学的兼职工作。 五、其他日常方面 作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关切,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都刚好的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我
4、的时候,我也都经我所能的去帮助他们。 总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。信任在今后的工作中,会越来越顺当! 高校辅导员工作总结2 20_年_月,我接手了政治学院20_级辅导员工作。在过去的半年里,我本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教化,学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,从老师,学生,举办活动方面开展了工作,从而使学生树立集体主义价值观,增加对将来的信念和决心,更好的度过高校的四年生活。现将半
5、年来的工作做如下总结: 一、班级工作 1、坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务,培育他们独立思索问题的实力。 2、能仔细参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行,并在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛,并在其中都取得的很好的成果。 3、考虑到学生大部分来自外地,尽量关切他们的日常生活,更留意关切贫困学生的衣食住行,尽全力想方法,为他们供应可能的勤工助学岗位。 二、常规管理 1、每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况进行抽查,我所带的三个班级,出勤率比较好,如有特别缘由,学生们会刚好的向我
6、请假,说明状况。 2、每两周,我会定期的深化到学生宿舍中,了解学生的生活状况,与他们谈心,刚好发觉问题。学生之间,宿舍之间整体状况良好,但个别也会因为小事而存在些小冲突,但同学们能私下很好的处理这些问题。 3、定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带,通过他们,我会刚好了解到班内的动态。因此,我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外,还会定期的与他们见面,更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求,作为班级干部,不仅要在工作上服务于同学,在学习上也要起到带头作用。 4、班级团组织活动的开展。 在过去的半年里,班级里组织了多次的课外活动及团组织活
7、动。学生们的爱好特别高。团组织生活活动一般选在室外召开,比如参观工农建设基地、做志愿者服务,这些都为同学们增加了实践经验。 三、工作中的详细活动 1、宣扬关于运动会事宜,组织学生主动参加和协作运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神,让人真是倍感欣慰和感动。 2、做入党主动分子的宣扬工作,要求学生主动向党组织靠拢,并号召学生主动向党组织靠拢。 3、从思想上关注学生动态,在钓鱼 岛事务上,多次深化寝室交换思想,在_事务上得到正确相识。 4、主动建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心,创建良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习氛围,班级凝合力和团队精神正在逐
8、步建立和加强。 四、学校、学院 本人按时的参与学校组织的辅导员会议,并仔细做好记录,努力完成学校下达的各项任务。 每一周或两周,学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议,对上周的工作进行总结,以及布置下周的工作任务,通知我们学校的一些事情。使我们能刚好了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问,了解工作中出现的问题与难处,刚好帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做具体的记录,每月月底,黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看,并做很具体的批语及对我们的工作期望。 五、自身的提高 1、辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员,在日常工作中我力争多学多看,时刻以一名党员的
9、标准来要求自己,本着以人为本的原则,坚持松弛有度的方法实行管理。 2、坚持以服务学生为本的思想政治教化,思想是行动的先导,因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教化。从接手辅导员工作初我分班召开了班会,走访宿舍,找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其爱好爱好,想其所想,然后赐予肯定的引导,取得了比较好的效果其
10、中一部分学生已经端正了思想,我还建立了每周一次的班会制度,在班会上总结上周的问题,指明下周的努力方向。 3、大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的探讨方法为探讨指南,以信息环境建设为协助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作,我必定要加强自身素养的提高,从而更好的做好辅导员的日常工作。 六、工作中的不足 工作阅历不足,工作实力有待进一步提高。工作中,由于自己工作阅历的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常
11、工作上,还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。信任在下半年必定有所改观。 回顾上半学年的辅导员工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充溢感谢。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气,是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我供应了进行教化教学探讨的生命土壤。我会努力的,努力成为学生的领航
12、员,努力成为学生学业的指导员,努力成为学生生活的服务员,努力成为学生的心理辅导员。 高校辅导员工作总结3 高校辅导员这份职业不光是老师、是长辈这么简洁,在我看来,辅导员更是学生的引路人,告知学生什么是正确的、什么是错误的;教会学生站在人生的岔路口该如何选择;辅导员也是学生的全职保姆,要无微不至的的关切学生的学习生活,从生理到心理,到家庭到恋爱,都须要辅导员细心的视察和耐性的引导。下头就是我的20_年工作总结,今年总计完成了以下几个方面的工作。 一、思想政治工作方面 今年的_月,在班级里我们实行了多种多样的学习活动,同时帮忙学生树立正确的学习、就业观念,让学生学有所用。作为辅导员我每一天与学生进
13、行沟通,刚好驾驭学生的心理改变,引导学生树立正确的择业观和事业观,为出现学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学刚好沟通,找到共同话题,为他们进行进取的心理疏导。 就我个人而言,今年我始终以中国特色社会主义思想为指导,仔细深化学习,除了自我主动找学校老师交心了解群众看法外,还尽全力协作总支书记和其委员开展工作。 二、教化教学方面 今年首先主抓学生的平安教化工作,不论是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上,今年始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则,经过让班级组织相关的平安教化,加强对学生的平安管理,从思想意识层面为学生树立平安信念,让学生懂得人身财产平安的重要性。 其次,在教学方面,今年的挂科情景不
14、容乐观,部分学生有不一样程度的挂科,须要清考,我们经过做思想工作、一对一帮扶的方法,让补考的同学顺当经过考试,对于挂科多的同学,我们经过与家长沟通,找到问题根源,让其转变学习看法,到达顺当毕业的目的。 三、加强毕业生就业指导工作 面对市场,面对社会广泛收集就业信息,让毕业生第一时间确立自我的发展方向,找到幻想工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自我的就业前景悲观化,对职业方向模糊化的情景,我们做了许多的工作来帮忙他们,其中包括:分析职业需求,精准定位职业方向,适度调整期望值,让学生对就业的期望更加理性、更加合理。 20_年同样又是充溢的一年,在与学生的沟通过程中,看到他们对将来生活的向往
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