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1、高二政治学习方法技巧策略 失败乃胜利之母,重复是学习之母。学习,须要不断的重复重复,重复学过的学问,加深印象,其实任何科目的学习方法都是不断重复学习。下面是我给大家整理的一些高二政治学习方法技巧策略,希望对大家有所帮助。 高二政治基本学习方法介绍 1、做好课前预习 高二文科生提高政治成果的第一步,就是要养成课前预习的习惯。这样才能对老师下节课要讲的内容有所了解,上课的时候才能跟上老师的节奏。假如自己预习的时候有什么不懂的地方,好在上课的更有针对性的听课。 2、上课仔细听课 高二文科生学习学问的主要渠道就是课堂,所以想要逆袭政治,就要上课仔细听课。课上学问驾驭的好,课下就会比较轻松了。在课上主动
2、思索,主动回答老师提出的问题,是特别有必要的。 3、课后常复习 许多高二文科生认为政治的学问驾驭的不错,所以在课后从来都不去复习。其实课后复习是对上课学问的融会贯穿,这个是肯定不能拉下的。高二文科生可以每天做完当天的任务,然后每周进行一次总结,然后每个月做一次月末总结等等。 4、学会变通 许多高二文科生在逆袭政治时,的问题就是不会变通。对于这类学生,往往是教材好学,题难做。所以,文科生在学习政治的同时,肯定要学会变通。这样才能对教材理解深刻,并且能够做到敏捷运用。 5、视察思索 集思广益,擅长思索,是高二文科生逆袭政治的好方法。所以在平常的政治学习生活中,要细致视察身边同学和老师说的一些方法。
3、另外自己也要擅长总结政治学习方法,驾驭政治答题技巧,做到有的放矢,思路清楚,提高学问运用的实力。 高二生提高政治学习效率的学习方法 中学的思想政治课包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。有的人没有看到或不了解政治课的教学改革,简洁的认为政治课就是说教,政治课教学还是传统的灌输。正是这些误会使政治课处在一个不利的氛围中,从而影响了学生学习政治课的爱好。因此,在很多学生的眼中思想政治课是一门很枯燥的课程,很多学生一望见思想政治课就“望而生畏”,退避三舍。 其实世界上没有肯定枯燥的事情,只要端正自己的相识,驾驭科学的学习方法,养成良好的学习习惯,完全可以提高自己的理解实力,从而达到提高成果的目的
4、。把别人认为枯燥的东西,变成自己的乐趣,让自己的成果出类拔萃。事实上,中学的政治课有其自身的学科体系和价值,而且在政治课教学实践中很多老师已经大胆的进行了教学的改革,一些新的教学模式如启发式教学、探讨式教学、情景教学、自主学习、自主发展等都已经进入了课堂,并受到了很多学生的普遍欢迎。 就学习本身而言,一方面是“学”,一是方面是“习”。“学”主要包括课前预习、用心上课和刚好复习。“习”主要包括自我检测和运用(练习、考试、联系实际分析问题)。前者重在学问的理解、记忆,后者重在学问的运用和实力的培育,前者是基础,后者是目的。 下面就学习的过程谈谈学习中学思想政治的一般方法: (一)关于预习 预习是无
5、师自通的桥梁,是思维习惯形成的助推器。它能够增加上课的目的性,提高时效性;还能培育自学实力,形成自主学习自主发展的实力。可分为课前预习和阶段性预习,粗预习和精预习。搞好预习首先“要做好笔记”。预习时应当在书上做出眉批,在笔记本上列出提纲和写出听课要留意的问题,养成不动笔墨不读书的好习惯;其次要其次要“规定一些常用符号”(如、等)来提示自己,以达到在学习和复习中提示自己留意,便于向老师提问或者避开遗漏学问和犯同样的错误;再次,要“勤思善想”,也就是发觉问题。预习的关键要擅长“想”,即发觉和提出问题,如“新旧课之间有什么关系”、“和过去的什么学问类似”“能阐释哪些热点问题”等等,这一过程中有利于培
6、育了同学们的思维品质;最终,要“持之以恒”。搞好预习还必需有决心、恒心、自信念。要把“课前预习”这个起始阶段搞得深化、扎实,使之在整个学习过程的良性循环中起到基础性的作用。当然,学习不是一蹙而就的,还须要坚持肯定时期才能见到效果。 (二)关于上课 上好课是学习的重要阶段,是提高成果和培育实力的瓶颈。上课的关键是“用心”。“心”专在哪里?一般来说专在看(书,黑板,屏幕),听(老师讲解和同学们发言),主动参加(主动动脑与老师形成零距离互动、将你预习时确定的听课重点与老师的讲解结合起来) “看、听、参加”等形式有所不同,但共同的东西就是都必需动脑,这是贯穿整个上课全过程中的一条主线,也是衡量用心不用
7、心的标记。主动思索要求留意学问的积累增加感性材料的储备学会一些思维方法(如分析、综合、比较、抽象、详细化等)将自己置身于教学情景之中。 (三)关于复习 学习具有实践性、个体性、反复性的特点,反复性以及爱宾浩斯遗忘曲线要求学习过程应当刚好复习。刚好复习可以使学问的漏洞得到刚好弥补,使对学问的理解得到升华,实现对学问的再相识,再提高,特殊是使思维的深刻性得以发展。 复习包括:刚好复习、阶段复习、总复习。 读:读书、读笔记并同回忆进行比照,这样就不仅加深了记忆而且保证了学问的完整性和系统性。 思:把新学问进行归纳形成一个小系统,让学问各就各位。然后纳入到所学学问的大系统中,形成一个学问网络或学问坐标
8、。复习的这几个环节是统一不行分割的,学习中要把它们有机的结合起来,详细问题详细分析,敏捷运用。不行孤立的强调一个方面,否则就达不到好的效果。 当然要想学好中学思想政治课,除了驾驭上述一般方法以外,最重要的一点还要养成好的学习习惯。培根说:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应当通过教化培育一种良好的习惯。”假如你渴望获得较好的学习成果,就应当养成良好的学习习惯。 英国哲学家艾蒙斯说:“习惯要不是的仆人,便是最坏的主子。”可见习惯有好有坏之分,好习惯会使人获得胜利和华蜜,坏习惯会导致人生的失败与不幸。因为好的习惯是胜利的捷径,坏的习惯却将人带入迷途。因此,我们有
9、理由信任只要根据学习中学思想政治课的一般方法和培育成良好的学习政治课的习惯并持之以恒,就肯定能够从这种好习惯上获得源源不断的动力和精神财宝,在好的学习方法的指导下,在学海中扬帆起航到达胜利的彼岸! 高二政治主观题的答题方法 审题是做题的关键,当然也就成了得分的关键。审题事实上考查的是高考文综考试大纲所要求的“获得和解读信息实力”的集中体现。考生须要通过审题把材料中的有效信息,即材料中心、材料结构和关键词语等内容提取出来。这一环节是重中之重,要特别重视。审题包括审材料和审设问两个部分。 (1)审材料。审材料时留意两点:一是划分材料层次并分别概括出段落大意,并且要留意各个层次之间的内在联系。二是要
10、留意材料的中心愿思和教材学问之间的内在联系,提炼出材料所体现出的原理。这一高考例题通过分析可以看出,包含两层意思:一是出于开发新能源和消化陈化粮等多种考虑,中国发展了燃料乙醇等玉米深加工产业;二是由于实际状况出现了新的改变,国家对这一产业政策进行了调整。 (2)审设问。首先要分析出角度,是经济常识、哲学常识还是政治常识,或是更为详细的学问范围;其次要弄清设问要求我们解决什么问题。明确考查的“是什么”“为什么”“怎么办”。“是什么”就是要对材料所反映的现象作推断型的说明。“为什么”包括缘由和影响两个方面,缘由也就是产生材料中这种现象的缘由,影响则要从性质上推断是主动的影响还是消极的影响。“怎么办
11、”是指措施的角度,而且要视状况而定,是从宏观上讲措施还是从微观上讲措施。这一考题要求分析中国玉米深加工产业政策调整的哲学依据,事实上是“为什么”的问题,而且更侧重的是缘由。依据改变的实际状况调整产业政策,体现了一切从实际动身的唯物主义原理;从玉米深加工产业对其他产业的影响来统筹考虑相关政策,体现了整体和部分辩证统一的普遍联系的观点。(假如答出依据中国玉米加工产业在中国产业结构中所处地位不同、条件不同,因而不能照搬美国的做法,体现了冲突特别性原理;或者答出玉米加工业发展规模要有一个度的把握,体现了量变质变的规律,可酌情给分,但总分不超过10分) 高二政治学习方法技巧策略本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
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