部编人教语文五年级上册优质方程的意义.pptx

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1、激趣导入激趣导入 砝码 托盘 托盘砝码盒使用砝码时要用镊子夹取，用完后要把砝码放回到砝码盒。你认识天平吗？第1页/共16页激趣导入激趣导入 放砝码 放物品指针对准中央刻度线时，说明天平平衡。天平的指针左偏，则左边的物品重；天平的指针右偏，则右边的砝码重。第2页/共16页探究新知探究新知天平左盘放了两个50 g的砝码，右盘放了一个100 g的砝码。天平保持平衡 等 式50+50100=第3页/共16页探究新知探究新知天平保持平衡说明一个空杯子的质量正好是100 g。第4页/共16页探究新知探究新知(100+x）gx 100+x 100第5页/共16页探究新知探究新知(100+x）gx 100+x

2、 200用天平称量物品时，哪边物品较重，哪边的托盘就低。重点提示第6页/共16页探究新知探究新知(100+x）gx 100+x 300第7页/共16页探究新知探究新知天平保持平衡平衡了！x100+x=250(100+x）g第8页/共16页探究新知探究新知列式表示下面的数量关系2.4元第9页/共16页探究新知探究新知方程必须满足两个条件：含有未知数；是等式。像100+x=250，3x=2.4 这样，含有未知数的等式就是方程。第10页/共16页巩固拓展巩固拓展下列哪些式子是方程。25+65=90186+14第11页/共16页巩固拓展巩固拓展看图列出方程。40 xx23116第12页/共16页方 程 的 意 义课堂小结课堂小结 含有未知数的等式叫做方程。判断一个式子是否是方程有两个条件。0102第13页/共16页课后作业课后作业完成主题课堂作业对应内容。第14页/共16页祝 你 学 习 进 步！第15页/共16页感谢您的观看。第16页/共16页