边城公开课课件.pptx

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1、第1页/共33页中国最美丽的小城凤 凰第2页/共33页第3页/共33页清丽的沱江如碧萝带一般从远山飘摆而来，轻轻地穿山绕城 第4页/共33页第5页/共33页两岸的吊脚楼象是时间板结中脱落的歌声，弥漫着神奥古茁的原始气息 第6页/共33页 第7页/共33页第8页/共33页第9页/共33页走进狭长幽深的巷陌，脚步声声叩响湿漉漉的石板，如同叩问一个古老的神话 第10页/共33页凤凰人对爱的坚守和渴望，充满神性，它已留在了沈从文为我们叙述的故事里 第11页/共33页被尘封的大师沈从文第12页/共33页 沈从文（1902-1988），原名沈岳焕，湖南凤凰人，苗族。现代小说家、散文家、文物研究家，“京派作

2、家群”发起人。14岁投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，20岁只身到北大蹭课，1927年参加“新月社”，只有小学文凭，却曾任西南联大、北京大学教授。编辑过京报大公报益世报等大报的文艺副刊，编撰过中小学国文课本，创办过文学杂志。建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，1988年病逝于北京。22岁初涉文坛，到46岁，出版小说、散文、文论等共70多本，是中国同时代最多产的作家。【作家生平】第13页/共33页其文学创作宏富，数量惊人，有小说、散文、文论、自传、通其文学创作宏富，数量惊人，有小说、散文、文论、自传、通信等集子七十余种，是现代文学史上最多产的作家之一。信

3、等集子七十余种，是现代文学史上最多产的作家之一。其中最引人注目的，是他的一系列其中最引人注目的，是他的一系列以湘西为背景以湘西为背景的小说：的小说：短篇小说短篇小说丈夫丈夫、贵生贵生、三三三三等等 长篇小说长篇小说边城边城、长河长河第14页/共33页【题解】边城，即边地的小城，指远离城市的边远小镇。从时间、文化上考虑，“边城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小气自私市侩”的风气的对立面。它代表了沈从文对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。第15页/共33页一曲乡村挽歌一部怀旧经典第16页/共33页故事情节 在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很

4、健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送，为了成全弟弟，外出闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来。“这个人也许永远不回来了，也许明天就回来。”第17页/共33页祖 父翠 翠天 保傩 送亲 情手足情爱情爱

5、情2、小说是怎样体现纯朴的人性之美？第18页/共33页 我要表现的本是一种“人生的形式”，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。沈从文第19页/共33页【自读品味】自读课文，用心品味小说中自然、纯朴的自然风物和边城人事。谈谈你读后感触最深的一点。边城美青山绿水风景美古朴和乐风俗美纯朴真挚人情美第20页/共33页那些青山绿水中的天真纯洁的少女翠翠有着千种风情，万种美丽，下面请同学们结合课文第四、第五、第六部分，谈谈翠翠有着何种美？她是个怎样的女孩？【人物分析】第21页/共33页 翠翠翠翠：淳朴聪慧、天真善良、：淳朴聪慧、天真善良、娇羞可爱，她和爷爷相依为命，娇羞可爱，她和爷爷相依为

6、命，对爷爷充满了依恋。对爷爷充满了依恋。是一位情窦初开、青涩质朴、腼腆多情、是一位情窦初开、青涩质朴、腼腆多情、执着坚强的理想化纯美化的少女形执着坚强的理想化纯美化的少女形象。象。她有她有：纯真之美、灵动之美、娇嗔之美、忧郁之美、青涩之美、执着之美。纯真之美、灵动之美、娇嗔之美、忧郁之美、青涩之美、执着之美。总结：翠翠是个怎样的女孩？在她身上你体会到总结：翠翠是个怎样的女孩？在她身上你体会到了何种了何种“美美”？第22页/共33页 老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：老船夫即刻把船拉过来，一面拉船一面哑声儿喊问：“翠翠，翠翠，是不是翠翠，翠翠，是不是你？你？”翠翠不理会祖父，口中却轻

7、轻的说：翠翠不理会祖父，口中却轻轻的说：“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。大河里鲤鱼吃去了。”另外我们也可以从这句中体会出翠翠对二老另外我们也可以从这句中体会出翠翠对二老的喜欢，虽然这种喜欢是淡淡的。的喜欢，虽然这种喜欢是淡淡的。“大鱼咬你大鱼咬你”这句话对翠翠而言已经成为了一种温柔的回忆这句话对翠翠而言已经成为了一种温柔的回忆，而且，这句话带有俏皮味，也成了翠翠和二老，而且，这句话带有俏皮味，也成了翠翠和二老以后相爱的一个隐喻。以后相爱的一个隐喻。第23页/共33页拓展延伸：试把翠翠心理与以下诗歌的主人公拓展延伸：试把翠翠心理与以下诗歌的主人公心理相

8、比较心理相比较 诗经诗经郑凤郑凤子衿子衿青青子衿，悠悠我心。青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。一日不见，如三月兮。上邪上邪 上邪！上邪！我欲与君相知，长命无我欲与君相知，长命无绝衰。绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷阵山无陵，江水为竭，冬雷阵阵，夏雨雪，天地和，乃敢与君绝！阵，夏雨雪，天地和，乃敢与君绝！第24页/共33页 翠翠和以上两位女子相比，显得翠翠和以上两位女子相比，显得含蓄、羞涩含蓄、羞涩，翠翠内心萌动的感情始，翠翠内心萌

9、动的感情始终没有直接外露，连她最深爱、最依终没有直接外露，连她最深爱、最依恋的爷爷也没有启齿。作者通过恋的爷爷也没有启齿。作者通过人物人物的对话和感情变化的对话和感情变化展示了翠翠微妙而展示了翠翠微妙而复杂的内心世界。复杂的内心世界。第25页/共33页外公：傩送：善良淳朴、工作尽职慈善仁厚、重义轻利淳朴善良、健壮俊美、幽默风趣、重义多情第26页/共33页延伸阅读：小说的结尾是怎样的？延伸阅读：小说的结尾是怎样的？你你觉得这种结尾好么？觉得这种结尾好么？明确明确：那个人也许永不回来，也许明天就回来。那个人也许永不回来，也许明天就回来。对爱情忠贞、执着。等待就有一种希望，二老是翠翠心中的桃对爱情忠

10、贞、执着。等待就有一种希望，二老是翠翠心中的桃源，永远的梦想。源，永远的梦想。鲁迅先生说悲剧是将有价值的东西毁灭给人看。悲剧更震撼人鲁迅先生说悲剧是将有价值的东西毁灭给人看。悲剧更震撼人心。心。“美是忧郁的美是忧郁的”；第27页/共33页理解、深化作者的写作目的1 1、作者为什么要写这样的情爱？、作者为什么要写这样的情爱？表达表达“优美、健康、而又不悖乎人性的人生形式优美、健康、而又不悖乎人性的人生形式”，它体现人类心灵，它体现人类心灵的明净，人性的纯美，是作者的理想。的明净，人性的纯美，是作者的理想。2 2、沈从文用主要精力在系列作品中创造了理想的、沈从文用主要精力在系列作品中创造了理想的“

11、边城世界边城世界”。在他看来，。在他看来，那是原始的、健全的人性的世界，恰好可以用以观照和那是原始的、健全的人性的世界，恰好可以用以观照和批判批判被现代工业污被现代工业污染的世俗的爱。试与被污染的世俗之爱做比较：内涵、表达、环境、角度、染的世俗的爱。试与被污染的世俗之爱做比较：内涵、表达、环境、角度、色彩等。色彩等。3 3、边城的情爱与现代都市的情爱，你更欣赏哪种？、边城的情爱与现代都市的情爱，你更欣赏哪种？也许，我们应该多一份边城的纯洁少一份世俗的功利，多一点沟通少也许，我们应该多一份边城的纯洁少一份世俗的功利，多一点沟通少一点闭塞隔膜。一点闭塞隔膜。第28页/共33页【主题主题】赞美:边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱；批判:物欲泛滥的现代文明；拜金主义 的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；呼吁:重建民族的美好品德和人格。第29页/共33页课堂小结：课堂小结：边城边城是一首是一首“为伊消得人憔悴为伊消得人憔悴”的恋的恋歌；是一首歌；是一首“天地存肝胆江山阅鬓华天地存肝胆江山阅鬓华”的的赞歌；是一首赞歌；是一首“晓来谁染霜林醉，总是离晓来谁染霜林醉，总是离人泪人泪”的挽歌。的挽歌。第30页/共33页布置作业：布置作业：翠翠是个怎样的人，她翠翠是个怎样的人，她“美美”么？写出你的么？写出你的感受。感受。第31页/共33页第32页/共33页感谢您的观看。第33页/共33页