排球裁判学习教案.pptx

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1、会计学1排球裁判排球裁判第一页，编辑于星期一：二十三点 四分。久违久违久违久违1717年的冠军年的冠军年的冠军年的冠军第1页/共97页第二页，编辑于星期一：二十三点 四分。一规则的作用一规则的作用一规则的作用一规则的作用 1 1 1 1阐明排球比赛的特点阐明排球比赛的特点阐明排球比赛的特点阐明排球比赛的特点 规则规定了比赛所需要的规则规定了比赛所需要的规则规定了比赛所需要的规则规定了比赛所需要的条件、设施和器材（场地地条件、设施和器材（场地地条件、设施和器材（场地地条件、设施和器材（场地地面、面积、球网、球等）。面、面积、球网、球等）。面、面积、球网、球等）。面、面积、球网、球等）。n n规则

2、规定了参加者的人数，规则规定了参加者的人数，规则规定了参加者的人数，规则规定了参加者的人数，上场比赛的人数和位置，轮转上场比赛的人数和位置，轮转上场比赛的人数和位置，轮转上场比赛的人数和位置，轮转顺序等等。顺序等等。顺序等等。顺序等等。n n规则规定了比赛办法，如规则规定了比赛办法，如规则规定了比赛办法，如规则规定了比赛办法，如何使比赛继续进行，如何赢何使比赛继续进行，如何赢何使比赛继续进行，如何赢何使比赛继续进行，如何赢1 1 1 1分、分、分、分、1 1 1 1局、局、局、局、1 1 1 1场比赛。场比赛。场比赛。场比赛。n n所以，规则决定了排球比赛所以，规则决定了排球比赛所以，规则决定

3、了排球比赛所以，规则决定了排球比赛的特点并区别于其他体育项的特点并区别于其他体育项的特点并区别于其他体育项的特点并区别于其他体育项目。目。目。目。第2页/共97页第三页，编辑于星期一：二十三点 四分。n n3 3 3 3在公平条件下比赛在公平条件下比赛在公平条件下比赛在公平条件下比赛n n所有涉及场地、设施、器材、技术甚至行为的规则，对双方球所有涉及场地、设施、器材、技术甚至行为的规则，对双方球所有涉及场地、设施、器材、技术甚至行为的规则，对双方球所有涉及场地、设施、器材、技术甚至行为的规则，对双方球队的所有球员都是平等，这就是队的所有球员都是平等，这就是队的所有球员都是平等，这就是队的所有球

4、员都是平等，这就是“公平公平公平公平”。裁判员的判决是否。裁判员的判决是否。裁判员的判决是否。裁判员的判决是否公平是关键，既使裁判员并非有意，但对比赛的双方球队在使公平是关键，既使裁判员并非有意，但对比赛的双方球队在使公平是关键，既使裁判员并非有意，但对比赛的双方球队在使公平是关键，既使裁判员并非有意，但对比赛的双方球队在使用规则中不相同，也是不公平的。用规则中不相同，也是不公平的。用规则中不相同，也是不公平的。用规则中不相同，也是不公平的。n n理解和使用规则的准确性是公平、公正的基本因素。理解和使用规则的准确性是公平、公正的基本因素。理解和使用规则的准确性是公平、公正的基本因素。理解和使用

5、规则的准确性是公平、公正的基本因素。2 2规范排球运动的技术规范排球运动的技术 规则在很多情况下对正确技术规则在很多情况下对正确技术作了明确的定义并与不正确和作了明确的定义并与不正确和不合法技术作了明确区分。不合法技术作了明确区分。第3页/共97页第四页，编辑于星期一：二十三点 四分。n n对于各个体育项目的运动员来说，对于各个体育项目的运动员来说，对于各个体育项目的运动员来说，对于各个体育项目的运动员来说，体育道德行为是一项基本的行为准体育道德行为是一项基本的行为准体育道德行为是一项基本的行为准体育道德行为是一项基本的行为准则。规则第六章则。规则第六章则。规则第六章则。规则第六章“不良行为不

6、良行为不良行为不良行为”就是就是就是就是专门为此目的而写的。专门为此目的而写的。专门为此目的而写的。专门为此目的而写的。因为体育比因为体育比因为体育比因为体育比赛的目的不仅仅是比赛，还有建立一赛的目的不仅仅是比赛，还有建立一赛的目的不仅仅是比赛，还有建立一赛的目的不仅仅是比赛，还有建立一种体育道德风尚和公平竞赛氛围、加种体育道德风尚和公平竞赛氛围、加种体育道德风尚和公平竞赛氛围、加种体育道德风尚和公平竞赛氛围、加强理解和友谊的作用。强理解和友谊的作用。强理解和友谊的作用。强理解和友谊的作用。4 4规则的教育作用规则的教育作用第4页/共97页第五页，编辑于星期一：二十三点 四分。排球竞赛规则必须

7、符合排球运动发展的需求，因排球竞赛规则必须符合排球运动发展的需求，因排球竞赛规则必须符合排球运动发展的需求，因排球竞赛规则必须符合排球运动发展的需求，因此在制定和修改规则过程中自然要考虑以下因此在制定和修改规则过程中自然要考虑以下因此在制定和修改规则过程中自然要考虑以下因此在制定和修改规则过程中自然要考虑以下因素：素：素：素：n n1 1 1 1技、战术发展因素技、战术发展因素技、战术发展因素技、战术发展因素n n2 2 2 2观赏需求因素观赏需求因素观赏需求因素观赏需求因素n n3 3 3 3社会普及需求因素社会普及需求因素社会普及需求因素社会普及需求因素n n4 4 4 4经济需求因素经济

8、需求因素经济需求因素经济需求因素二影响规则制定的因素二影响规则制定的因素第5页/共97页第六页，编辑于星期一：二十三点 四分。n n1 1 1 1公平竞赛原则公平竞赛原则公平竞赛原则公平竞赛原则 n n2 2 2 2鼓励观赏性原则鼓励观赏性原则鼓励观赏性原则鼓励观赏性原则 n n3 3 3 3裁判间合作原则裁判间合作原则裁判间合作原则裁判间合作原则 三使用规则的基本原则三使用规则的基本原则第6页/共97页第七页，编辑于星期一：二十三点 四分。n n1 1 1 1规则的修改旨在鼓励防守，不规则的修改旨在鼓励防守，不规则的修改旨在鼓励防守，不规则的修改旨在鼓励防守，不限制进攻，使攻、防趋与平衡，增

9、限制进攻，使攻、防趋与平衡，增限制进攻，使攻、防趋与平衡，增限制进攻，使攻、防趋与平衡，增加比赛的连续性、对抗性从而更具加比赛的连续性、对抗性从而更具加比赛的连续性、对抗性从而更具加比赛的连续性、对抗性从而更具观赏性。观赏性。观赏性。观赏性。n n2 2 2 2规则修改旨在控制比赛节奏规则修改旨在控制比赛节奏规则修改旨在控制比赛节奏规则修改旨在控制比赛节奏和时间，减少比赛不必要的间和时间，减少比赛不必要的间和时间，减少比赛不必要的间和时间，减少比赛不必要的间断。断。断。断。n n3 3 3 3规则修改旨在加强对运动队规则修改旨在加强对运动队规则修改旨在加强对运动队规则修改旨在加强对运动队的管理

10、的管理的管理的管理四规则修改的主要特点四规则修改的主要特点第7页/共97页第八页，编辑于星期一：二十三点 四分。第一章第一章第一章第一章 场地与设备场地与设备场地与设备场地与设备n n1 1、比赛场地、比赛场地n n排球比赛场地效果图排球比赛场地效果图第8页/共97页第九页，编辑于星期一：二十三点 四分。比 赛 场 区 记录台球 队 席球 队 席判罚区准备活动准备活动无障碍区无障碍区标 准 排 球 比 赛 场 地判罚区第9页/共97页第十页，编辑于星期一：二十三点 四分。端线边线0.05m9m前场区0.15m0.05m18m0.15m0.20m中线进攻线后场区发球区短线3m9m 换 人 区第1

11、0页/共97页第十一页，编辑于星期一：二十三点 四分。场区的丈量场区的丈量场区的丈量场区的丈量(m)18.09.010.8112.7315.020.12 3.0第11页/共97页第十二页，编辑于星期一：二十三点 四分。比赛场区：比赛场区：比赛场区：比赛场区：1818 9m9m，每半场，每半场，每半场，每半场9 9 9m9m；场地线为白色，宽均为场地线为白色，宽均为场地线为白色，宽均为场地线为白色，宽均为5cm5cm；中线每半场各占中线每半场各占中线每半场各占中线每半场各占2.5cm2.5cm。无障碍区：无障碍区：无障碍区：无障碍区：四周至少四周至少四周至少四周至少3m3m；国际正式比赛端线至少

12、国际正式比赛端线至少国际正式比赛端线至少国际正式比赛端线至少8m8m，边线，边线，边线，边线5m5m。无障碍空间无障碍空间无障碍空间无障碍空间:至少至少至少至少7m7m7m7m，国际正式比赛至少，国际正式比赛至少，国际正式比赛至少，国际正式比赛至少12.50m12.50m12.50m12.50m。比赛场地包括比赛场地包括比赛场区和无障碍区比赛场区和无障碍区 第12页/共97页第十三页，编辑于星期一：二十三点 四分。排球比赛场实景排球比赛场实景第13页/共97页第十四页，编辑于星期一：二十三点 四分。2 2 2 2、球网与网柱、球网与网柱、球网与网柱、球网与网柱n n球网组成：球网组成：球网组成

13、：球网组成：球球球球 网网网网 架设在中线上空架设在中线上空架设在中线上空架设在中线上空 标志带标志带标志带标志带 长长长长1m1m，宽，宽，宽，宽5cm5cm，白色，白色，白色，白色 球网两端垂直边线球网两端垂直边线球网两端垂直边线球网两端垂直边线 标志杆标志杆标志杆标志杆 标志带外沿，长标志带外沿，长标志带外沿，长标志带外沿，长1.8m1.8m 直径直径直径直径1cm1cmn n颜颜颜颜 色：色：色：色：黑黑黑黑 色色色色n n高高高高 度：度：度：度：中间丈量，男中间丈量，男中间丈量，男中间丈量，男2.43m2.43m；女；女；女；女2.24m2.24m 网两端同高，不超出标准高度网两端

14、同高，不超出标准高度网两端同高，不超出标准高度网两端同高，不超出标准高度2cm2cm第14页/共97页第十五页，编辑于星期一：二十三点 四分。2.55m1m0.5-1m 9.5m10m9m 男子：2.43m;女子：2.24m 球网高度应用量尺从场地中间丈量，其高度必须与规定的高度相符，然后丈量球网的两端，两端高度必须相等，并不得超过规定网高2cm。第15页/共97页第十六页，编辑于星期一：二十三点 四分。柔性钢索0.24m标志带（0.05m）直径0.01m0.1m各0.1m标志杆长1.8m高于网上沿0.80m线绳第16页/共97页第十七页，编辑于星期一：二十三点 四分。3 3、球、球、球、球颜

15、色：颜色：颜色：颜色：一色的浅色或彩色一色的浅色或彩色一色的浅色或彩色一色的浅色或彩色圆周：圆周：圆周：圆周：6567cm6567cm。重量：重量：重量：重量：260280g260280g。气压：气压：气压：气压：0.300.325kg/cm0.300.325kg/cm2 2 在一次比赛中所用的球，其在一次比赛中所用的球，其在一次比赛中所用的球，其在一次比赛中所用的球，其特性，包括圆周、重量、气压、特性，包括圆周、重量、气压、特性，包括圆周、重量、气压、特性，包括圆周、重量、气压、牌号及颜色等都必须是统一标牌号及颜色等都必须是统一标牌号及颜色等都必须是统一标牌号及颜色等都必须是统一标准的。准的

16、。准的。准的。第17页/共97页第十八页，编辑于星期一：二十三点 四分。其他设备其他设备其他设备其他设备n n1 1 1 1、黄牌和红牌：第一裁判员判罚用。、黄牌和红牌：第一裁判员判罚用。、黄牌和红牌：第一裁判员判罚用。、黄牌和红牌：第一裁判员判罚用。n n2 2 2 2、司红旗：、司红旗：、司红旗：、司红旗：4 4 4 4名司线员各使用一面，一般为红色，尺寸为名司线员各使用一面，一般为红色，尺寸为名司线员各使用一面，一般为红色，尺寸为名司线员各使用一面，一般为红色，尺寸为40 40 40 40 40cm40cm40cm40cm。n n3 3 3 3、换人号码牌：比赛换人使用，、换人号码牌：比

17、赛换人使用，、换人号码牌：比赛换人使用，、换人号码牌：比赛换人使用，1-181-181-181-18号。号。号。号。n n4 4 4 4、裁判哨：第一裁判员和第二裁判员使用。、裁判哨：第一裁判员和第二裁判员使用。、裁判哨：第一裁判员和第二裁判员使用。、裁判哨：第一裁判员和第二裁判员使用。n n5 5 5 5、比分显示牌。、比分显示牌。、比分显示牌。、比分显示牌。n n6 6 6 6、排球比赛记录表格。、排球比赛记录表格。、排球比赛记录表格。、排球比赛记录表格。n n7 7 7 7、裁判台：长、裁判台：长、裁判台：长、裁判台：长80cm80cm80cm80cm、宽、宽、宽、宽70cm70cm70

18、cm70cm、高、高、高、高110-120cm110-120cm110-120cm110-120cm，高度可升降。，高度可升降。，高度可升降。，高度可升降。n n8 8 8 8、记录台。、记录台。、记录台。、记录台。n n9 9 9 9、替补席长凳。、替补席长凳。、替补席长凳。、替补席长凳。n n10101010、捡球员小凳。、捡球员小凳。、捡球员小凳。、捡球员小凳。n n11111111、记录夹、三角尺、复写纸。、记录夹、三角尺、复写纸。、记录夹、三角尺、复写纸。、记录夹、三角尺、复写纸。n n12121212、广播器材。、广播器材。、广播器材。、广播器材。第18页/共97页第十九页，编辑于

19、星期一：二十三点 四分。第二章第二章第二章第二章 比赛参加者比赛参加者比赛参加者比赛参加者4.14.1 队的组成队的组成n n队队 员：员：12名名n n教教 练：练：1 名名n n助理教练员：助理教练员：1 名名n n训训 练练 员：员：1 名名n n医医 生：生：1 名名第19页/共97页第二十页，编辑于星期一：二十三点 四分。4.1.3 4.1.3 4.1.3 4.1.3 只有登记在记只有登记在记只有登记在记只有登记在记分表上的队员才可以分表上的队员才可以分表上的队员才可以分表上的队员才可以参加比赛。参加比赛。参加比赛。参加比赛。n n4.2.2 4.2.2 4.2.2 4.2.2 只有

20、队的成员才只有队的成员才只有队的成员才只有队的成员才允许在比赛中坐在球队允许在比赛中坐在球队允许在比赛中坐在球队允许在比赛中坐在球队席上并参加赛前的准备席上并参加赛前的准备席上并参加赛前的准备席上并参加赛前的准备活动。活动。活动。活动。第20页/共97页第二十一页，编辑于星期一：二十三点 四分。4.34.3 服服服服 装装装装 n n服装包括：上衣、短裤、球鞋、袜服装包括：上衣、短裤、球鞋、袜服装包括：上衣、短裤、球鞋、袜服装包括：上衣、短裤、球鞋、袜子和运动鞋子和运动鞋子和运动鞋子和运动鞋 必须统一（自由防守必须统一（自由防守必须统一（自由防守必须统一（自由防守队员除外）。队员除外）。队员除

21、外）。队员除外）。n n号码必须是号码必须是号码必须是号码必须是1 1 1 118181818号号号号 。n n号码必须在身前和身后的中间位号码必须在身前和身后的中间位号码必须在身前和身后的中间位号码必须在身前和身后的中间位置，身前号码至少置，身前号码至少置，身前号码至少置，身前号码至少15cm15cm15cm15cm高，身后高，身后高，身后高，身后号码至少号码至少号码至少号码至少20cm20cm20cm20cm高，笔画宽度至少高，笔画宽度至少高，笔画宽度至少高，笔画宽度至少2cm2cm2cm2cm。n n队长上衣胸前号码下一条长队长上衣胸前号码下一条长队长上衣胸前号码下一条长队长上衣胸前号码

22、下一条长8cm8cm8cm8cm宽宽宽宽2cm2cm2cm2cm的带状标志。的带状标志。的带状标志。的带状标志。第21页/共97页第二十二页，编辑于星期一：二十三点 四分。4.5 4.5 4.5 4.5 禁止着戴的服装和禁止着戴的服装和禁止着戴的服装和禁止着戴的服装和物品物品物品物品 n n禁止佩带可能造成伤害及有利于人为加力的物禁止佩带可能造成伤害及有利于人为加力的物禁止佩带可能造成伤害及有利于人为加力的物禁止佩带可能造成伤害及有利于人为加力的物品。品。品。品。n n队员可戴眼镜进行比赛，但风险自负。队员可戴眼镜进行比赛，但风险自负。队员可戴眼镜进行比赛，但风险自负。队员可戴眼镜进行比赛，但

23、风险自负。第22页/共97页第二十三页，编辑于星期一：二十三点 四分。、队的领导、队的领导、队的领导、队的领导n n5 5 5 5、1 1 1 1 队长队长队长队长n n在比赛开始前，在记分表示签在比赛开始前，在记分表示签在比赛开始前，在记分表示签在比赛开始前，在记分表示签字并代表本队进行抽签。字并代表本队进行抽签。字并代表本队进行抽签。字并代表本队进行抽签。n n比赛中，队长当任场上队长。比赛中，队长当任场上队长。比赛中，队长当任场上队长。比赛中，队长当任场上队长。n n队长和场上队长：队长和场上队长：队长和场上队长：队长和场上队长：队长上场时即是场上队长，队长上场时即是场上队长，队长上场时

24、即是场上队长，队长上场时即是场上队长，n n队长下场时指定任何一名场队长下场时指定任何一名场队长下场时指定任何一名场队长下场时指定任何一名场上队员担任上队员担任上队员担任上队员担任 （自由人除外）。（自由人除外）。（自由人除外）。（自由人除外）。第23页/共97页第二十四页，编辑于星期一：二十三点 四分。仅有场上队长在死球时仅有场上队长在死球时可以和裁判员讲话：可以和裁判员讲话：n n请求对规则和规则的执行进行请求对规则和规则的执行进行请求对规则和规则的执行进行请求对规则和规则的执行进行解释，转达本队队员提出的问解释，转达本队队员提出的问解释，转达本队队员提出的问解释，转达本队队员提出的问题和

25、请求。题和请求。题和请求。题和请求。n n如果他对解释不满意，必须如果他对解释不满意，必须如果他对解释不满意，必须如果他对解释不满意，必须立即向裁判员提出声明，并立即向裁判员提出声明，并立即向裁判员提出声明，并立即向裁判员提出声明，并保留其在比赛结束时将此意保留其在比赛结束时将此意保留其在比赛结束时将此意保留其在比赛结束时将此意见作为正式抗议记在记分表见作为正式抗议记在记分表见作为正式抗议记在记分表见作为正式抗议记在记分表上的权利。上的权利。上的权利。上的权利。第24页/共97页第二十五页，编辑于星期一：二十三点 四分。5.1.2.2 5.1.2.2 5.1.2.2 5.1.2.2 请求允许：

26、请求允许：请求允许：请求允许：n na a）换服装或器）换服装或器材。材。b)b)核对发球队员核对发球队员号码。号码。C)C)检查球网、球检查球网、球等。等。n n5.1.2.3 请求暂停和请求换人。第25页/共97页第二十六页，编辑于星期一：二十三点 四分。5.1.3 5.1.3 比赛结束时队长要：比赛结束时队长要：比赛结束时队长要：比赛结束时队长要：n n 感谢裁判员，并签感谢裁判员，并签感谢裁判员，并签感谢裁判员，并签字承认比赛结果。字承认比赛结果。字承认比赛结果。字承认比赛结果。n n 如果他曾向第一裁如果他曾向第一裁如果他曾向第一裁如果他曾向第一裁判员提出声明，可进一判员提出声明，可

27、进一判员提出声明，可进一判员提出声明，可进一步确认后作为对裁判员步确认后作为对裁判员步确认后作为对裁判员步确认后作为对裁判员解释或执行规则的正式解释或执行规则的正式解释或执行规则的正式解释或执行规则的正式抗议记录在记分表上。抗议记录在记分表上。抗议记录在记分表上。抗议记录在记分表上。第26页/共97页第二十七页，编辑于星期一：二十三点 四分。.教练员教练员教练员教练员n n比赛前，比赛前，比赛前，比赛前，签字。签字。签字。签字。n n比赛中：比赛中：比赛中：比赛中：填写位置表。填写位置表。填写位置表。填写位置表。n n坐在靠近记录台的球队席位上。坐在靠近记录台的球队席位上。坐在靠近记录台的球队

28、席位上。坐在靠近记录台的球队席位上。n n请求暂停和换人。请求暂停和换人。请求暂停和换人。请求暂停和换人。n n可以在进攻线延长线至准备活动区间无障碍区内可以在进攻线延长线至准备活动区间无障碍区内可以在进攻线延长线至准备活动区间无障碍区内可以在进攻线延长线至准备活动区间无障碍区内站立或行走，但不得干扰比赛。站立或行走，但不得干扰比赛。站立或行走，但不得干扰比赛。站立或行走，但不得干扰比赛。n n助理教练员助理教练员助理教练员助理教练员坐在球队席上，但无任何权利。坐在球队席上，但无任何权利。坐在球队席上，但无任何权利。坐在球队席上，但无任何权利。第27页/共97页第二十八页，编辑于星期一：二十三

29、点 四分。第三章比赛方法第三章比赛方法第三章比赛方法第三章比赛方法n n胜一场：胜一场：胜一场：胜一场：五局三胜制。胜三五局三胜制。胜三五局三胜制。胜三五局三胜制。胜三的队胜一场。的队胜一场。的队胜一场。的队胜一场。n n胜一分：胜一分：胜一分：胜一分：对方失误、犯规、被对方失误、犯规、被对方失误、犯规、被对方失误、犯规、被判罚。判罚。判罚。判罚。n n胜一局：胜一局：胜一局：胜一局：每局先得每局先得每局先得每局先得25252525分并同时分并同时分并同时分并同时超出对方超出对方超出对方超出对方2 2 2 2分分分分 的队胜一局；决的队胜一局；决的队胜一局；决的队胜一局；决胜局先得胜局先得胜局

30、先得胜局先得15151515并同时超出对方并同时超出对方并同时超出对方并同时超出对方2 2 2 2分分分分的队胜的队胜的队胜的队胜.*每局均为每球得分，无最高限分。每局均为每球得分，无最高限分。每局均为每球得分，无最高限分。每局均为每球得分，无最高限分。第28页/共97页第二十九页，编辑于星期一：二十三点 四分。比赛的组织比赛的组织比赛的组织比赛的组织n n.抽签。第一局和决抽签。第一局和决抽签。第一局和决抽签。第一局和决胜局抽签，抽签获胜的方胜局抽签，抽签获胜的方胜局抽签，抽签获胜的方胜局抽签，抽签获胜的方可选择：可选择：可选择：可选择：发球或接发球发球或接发球发球或接发球发球或接发球或场区

31、或场区或场区或场区抽签失利者从余项中选择。抽签失利者从余项中选择。抽签失利者从余项中选择。抽签失利者从余项中选择。第29页/共97页第三十页，编辑于星期一：二十三点 四分。.上场阵容上场阵容上场阵容上场阵容n n.场上每个队必须始终保持名队场上每个队必须始终保持名队场上每个队必须始终保持名队场上每个队必须始终保持名队员进行比赛，并按位置表顺序进行轮转。员进行比赛，并按位置表顺序进行轮转。员进行比赛，并按位置表顺序进行轮转。员进行比赛，并按位置表顺序进行轮转。n n.位置表交后除正常换人外，不得位置表交后除正常换人外，不得位置表交后除正常换人外，不得位置表交后除正常换人外，不得更改。更改。更改。

32、更改。n n.当场上队员与位置表不符时：当场上队员与位置表不符时：当场上队员与位置表不符时：当场上队员与位置表不符时：按位置表进行纠正，不予判罚。按位置表进行纠正，不予判罚。按位置表进行纠正，不予判罚。按位置表进行纠正，不予判罚。如果要保持未登记的队员在场上，如果要保持未登记的队员在场上，如果要保持未登记的队员在场上，如果要保持未登记的队员在场上，必须必须必须必须 请求正常换人，并登记在记分请求正常换人，并登记在记分请求正常换人，并登记在记分请求正常换人，并登记在记分表上。表上。表上。表上。第30页/共97页第三十一页，编辑于星期一：二十三点 四分。7.4 7.4 位置位置位置位置n n队员场

33、上位置为：队员场上位置为：队员场上位置为：队员场上位置为：n n靠近球网的三名队员为前排队员靠近球网的三名队员为前排队员靠近球网的三名队员为前排队员靠近球网的三名队员为前排队员其位置为其位置为其位置为其位置为4 4、3 3、2 2号位。号位。号位。号位。n n另外三名队员为后排队员，其位另外三名队员为后排队员，其位另外三名队员为后排队员，其位另外三名队员为后排队员，其位置为置为置为置为5 5、6 6、1 1号位。号位。号位。号位。第31页/共97页第三十二页，编辑于星期一：二十三点 四分。7.4.3 7.4.3 7.4.3 7.4.3 队员的位置应根据其脚的着地部位来判定队员的位置应根据其脚的

34、着地部位来判定队员的位置应根据其脚的着地部位来判定队员的位置应根据其脚的着地部位来判定n n每一名前排队员至少有一只脚的一部分，比同列的后排队员的每一名前排队员至少有一只脚的一部分，比同列的后排队员的每一名前排队员至少有一只脚的一部分，比同列的后排队员的每一名前排队员至少有一只脚的一部分，比同列的后排队员的双脚距中线更近。（双脚距中线更近。（双脚距中线更近。（双脚距中线更近。（A A图）图）图）图）n n每一名右边（左边）队员至少有一只脚的一部分比同排每一名右边（左边）队员至少有一只脚的一部分比同排每一名右边（左边）队员至少有一只脚的一部分比同排每一名右边（左边）队员至少有一只脚的一部分比同排

35、中间队员的双脚距右（左）边线更近。（中间队员的双脚距右（左）边线更近。（中间队员的双脚距右（左）边线更近。（中间队员的双脚距右（左）边线更近。（B B图）图）图）图）错误错误正确正确A A图图 同列前后排关同列前后排关系系错误错误正确正确B B图同排左右关系图同排左右关系前排前排后后排排前排前排后排后排左左中中中中右右第32页/共97页第三十三页，编辑于星期一：二十三点 四分。n n 站位变化图站位变化图第33页/共97页第三十四页，编辑于星期一：二十三点 四分。7.4.4 7.4.4 发球击球后，队员在本场区和无发球击球后，队员在本场区和无发球击球后，队员在本场区和无发球击球后，队员在本场区

36、和无障障障障碍区的任何位置上碍区的任何位置上碍区的任何位置上碍区的任何位置上n n7.5 位置错误位置错误n n1 1、当发球队员当发球队员当发球队员当发球队员击球时击球时击球时击球时,如果队员不在其正确位置上如果队员不在其正确位置上如果队员不在其正确位置上如果队员不在其正确位置上,则构成位置错误位置错误。则构成位置错误位置错误。则构成位置错误位置错误。则构成位置错误位置错误。n n2 2、当发球队员当发球队员当发球队员当发球队员击球时的犯规击球时的犯规击球时的犯规击球时的犯规与对方位置错误同与对方位置错误同与对方位置错误同与对方位置错误同时发生，则发球犯规被认为在先而被判罚。时发生，则发球犯

37、规被认为在先而被判罚。时发生，则发球犯规被认为在先而被判罚。时发生，则发球犯规被认为在先而被判罚。n n3 3）如果发球队员是如果发球队员是如果发球队员是如果发球队员是击球后的犯规击球后的犯规击球后的犯规击球后的犯规，则位置错则位置错则位置错则位置错误在先生，判位置错误犯规。误在先生，判位置错误犯规。误在先生，判位置错误犯规。误在先生，判位置错误犯规。第34页/共97页第三十五页，编辑于星期一：二十三点 四分。7.5.4 7.5.4 位置位置位置位置错误的判罚错误的判罚错误的判罚错误的判罚n n位置错误的一方被判失一球。位置错误的一方被判失一球。位置错误的一方被判失一球。位置错误的一方被判失一

38、球。n n队员恢复到正确的位置。队员恢复到正确的位置。队员恢复到正确的位置。队员恢复到正确的位置。第35页/共97页第三十六页，编辑于星期一：二十三点 四分。.轮轮轮轮 转转转转n n.接发球队获得发球权后，该接发球队获得发球权后，该接发球队获得发球权后，该接发球队获得发球权后，该队队员必须按顺时针方向轮转一个位置。队队员必须按顺时针方向轮转一个位置。队队员必须按顺时针方向轮转一个位置。队队员必须按顺时针方向轮转一个位置。2 2 2 2号位队员转至号位队员转至号位队员转至号位队员转至1 1 1 1号位发球。号位发球。号位发球。号位发球。n n7.7 轮转错误轮转错误n n 被判罚失一球。被判罚

39、失一球。被判罚失一球。被判罚失一球。n n 队员的轮转次序被纠正。队员的轮转次序被纠正。队员的轮转次序被纠正。队员的轮转次序被纠正。n n7.7.2 7.7.2 7.7.2 7.7.2 取消该队自错误发生以后的取消该队自错误发生以后的取消该队自错误发生以后的取消该队自错误发生以后的所有得分，对方得分仍然有效。如所有得分，对方得分仍然有效。如所有得分，对方得分仍然有效。如所有得分，对方得分仍然有效。如果不能确定在轮转错误中所得分数，果不能确定在轮转错误中所得分数，果不能确定在轮转错误中所得分数，果不能确定在轮转错误中所得分数，则仅给予失一球的判罚。则仅给予失一球的判罚。则仅给予失一球的判罚。则仅

40、给予失一球的判罚。第36页/共97页第三十七页，编辑于星期一：二十三点 四分。队员的替换队员的替换队员的替换队员的替换n n在裁判员的准许下，一名队员离开比赛场地，而由另一在裁判员的准许下，一名队员离开比赛场地，而由另一在裁判员的准许下，一名队员离开比赛场地，而由另一在裁判员的准许下，一名队员离开比赛场地，而由另一名已在记分表上登记过的队员占据其位置的行为，名已在记分表上登记过的队员占据其位置的行为，名已在记分表上登记过的队员占据其位置的行为，名已在记分表上登记过的队员占据其位置的行为，被称被称被称被称做替换做替换做替换做替换（自由防守队员除外）。（自由防守队员除外）。（自由防守队员除外）。（

41、自由防守队员除外）。n n每局每队最多可替换每局每队最多可替换每局每队最多可替换每局每队最多可替换人次人次人次人次。首发队员每局可上场首发队员每局可上场首发队员每局可上场首发队员每局可上场2 2 2 2次次次次，替补队员上场，替补队员上场，替补队员上场，替补队员上场1 1 1 1次次次次；首发队员再次上场时仍要回到原来位置上；首发队员再次上场时仍要回到原来位置上；首发队员再次上场时仍要回到原来位置上；首发队员再次上场时仍要回到原来位置上；第37页/共97页第三十八页，编辑于星期一：二十三点 四分。8.2 8.2 特殊替换特殊替换特殊替换特殊替换n n某一队员受伤不能进行比赛某一队员受伤不能进行

42、比赛某一队员受伤不能进行比赛某一队员受伤不能进行比赛时（后排自由防守队员除外），时（后排自由防守队员除外），时（后排自由防守队员除外），时（后排自由防守队员除外），必须进行合法替换。如果不能进必须进行合法替换。如果不能进必须进行合法替换。如果不能进必须进行合法替换。如果不能进行合法替换，可进行行合法替换，可进行行合法替换，可进行行合法替换，可进行“特殊替换特殊替换特殊替换特殊替换”。n n场外的任何队员可以替换受场外的任何队员可以替换受场外的任何队员可以替换受场外的任何队员可以替换受伤队员（后排自由防守队员除外）伤队员（后排自由防守队员除外）伤队员（后排自由防守队员除外）伤队员（后排自由防守队

43、员除外），但受伤队员不可在本场比赛中，但受伤队员不可在本场比赛中，但受伤队员不可在本场比赛中，但受伤队员不可在本场比赛中返回场上。返回场上。返回场上。返回场上。n n“特殊替换特殊替换特殊替换特殊替换”不作为合法替不作为合法替不作为合法替不作为合法替换的次数计算。换的次数计算。换的次数计算。换的次数计算。第38页/共97页第三十九页，编辑于星期一：二十三点 四分。第四章第四章 比赛行为比赛行为n n9.1 9.1 9.1 9.1 比赛开始比赛开始比赛开始比赛开始n n裁判员鸣哨允许发球，发球队裁判员鸣哨允许发球，发球队裁判员鸣哨允许发球，发球队裁判员鸣哨允许发球，发球队员击球时比赛开始。员击球

44、时比赛开始。员击球时比赛开始。员击球时比赛开始。n n9.29.29.29.2比赛中断比赛中断比赛中断比赛中断n n裁判员鸣哨终止比赛。但如果裁裁判员鸣哨终止比赛。但如果裁裁判员鸣哨终止比赛。但如果裁裁判员鸣哨终止比赛。但如果裁判员是由于比赛中出现犯规而鸣判员是由于比赛中出现犯规而鸣判员是由于比赛中出现犯规而鸣判员是由于比赛中出现犯规而鸣哨的，则比赛的中断是由犯规的哨的，则比赛的中断是由犯规的哨的，则比赛的中断是由犯规的哨的，则比赛的中断是由犯规的一刻开始的。一刻开始的。一刻开始的。一刻开始的。第39页/共97页第四十页，编辑于星期一：二十三点 四分。界内、外球界内、外球界外球界外球界内球界内

45、球第40页/共97页第四十一页，编辑于星期一：二十三点 四分。非过网区非过网区非过网区非过网区 过网区过网区过网区过网区 非过网区非过网区非过网区非过网区界内球界内球球网下部空间球网下部空间第41页/共97页第四十二页，编辑于星期一：二十三点 四分。9.39.39.39.3界内球界内球界内球界内球 n n球触及比赛场区的地面包括界线，为界内球。球触及比赛场区的地面包括界线，为界内球。球触及比赛场区的地面包括界线，为界内球。球触及比赛场区的地面包括界线，为界内球。n n9.49.4界外球界外球 n na)a)a)a)球接触地面的部分完全落在界线以外；球接触地面的部分完全落在界线以外；球接触地面的

46、部分完全落在界线以外；球接触地面的部分完全落在界线以外；n nb)b)b)b)球触及场外物体、天花板或非比赛成员；球触及场外物体、天花板或非比赛成员；球触及场外物体、天花板或非比赛成员；球触及场外物体、天花板或非比赛成员；n nc)c)c)c)球触及标志杆、网绳、网柱或网标志杆带以外部分；球触及标志杆、网绳、网柱或网标志杆带以外部分；球触及标志杆、网绳、网柱或网标志杆带以外部分；球触及标志杆、网绳、网柱或网标志杆带以外部分；n nd)d)d)d)球的整体或部分从非过网区以外过网球的整体或部分从非过网区以外过网球的整体或部分从非过网区以外过网球的整体或部分从非过网区以外过网(11.1.2(11.

47、1.2(11.1.2(11.1.2除外除外除外除外););););n ne)e)e)e)球的整体从网下穿越球的整体从网下穿越球的整体从网下穿越球的整体从网下穿越.第42页/共97页第四十三页，编辑于星期一：二十三点 四分。10 10 10 10 比赛中的击球比赛中的击球比赛中的击球比赛中的击球 n n 每队最多击球三次（拦网除外）每队最多击球三次（拦网除外）每队最多击球三次（拦网除外）每队最多击球三次（拦网除外），将球从球网上击回对方。，将球从球网上击回对方。，将球从球网上击回对方。，将球从球网上击回对方。n n一名队员不得连续击球两次（拦网一名队员不得连续击球两次（拦网一名队员不得连续击球两

48、次（拦网一名队员不得连续击球两次（拦网除外）。除外）。除外）。除外）。n n同队的两名队员同时触球时，被同队的两名队员同时触球时，被同队的两名队员同时触球时，被同队的两名队员同时触球时，被计为两次击球（拦网除外）。如计为两次击球（拦网除外）。如计为两次击球（拦网除外）。如计为两次击球（拦网除外）。如果只有其中一名队员触球，则只果只有其中一名队员触球，则只果只有其中一名队员触球，则只果只有其中一名队员触球，则只计为击球一次。计为击球一次。计为击球一次。计为击球一次。队员之间的冲撞队员之间的冲撞队员之间的冲撞队员之间的冲撞不算犯规不算犯规不算犯规不算犯规。第43页/共97页第四十四页，编辑于星期一

49、：二十三点 四分。n n 如果双方队员网上如果双方队员网上如果双方队员网上如果双方队员网上同时触球造成同时触球造成同时触球造成同时触球造成“持球持球持球持球”,则判则判则判则判“双方犯规双方犯规双方犯规双方犯规”，该球重，该球重，该球重，该球重新进行。新进行。新进行。新进行。两名不同队的队员在网上同时触球时两名不同队的队员在网上同时触球时两名不同队的队员在网上同时触球时两名不同队的队员在网上同时触球时,比赛继续进比赛继续进比赛继续进比赛继续进行行行行,获得球的一方仍可击球三次。如果球落在某方场获得球的一方仍可击球三次。如果球落在某方场获得球的一方仍可击球三次。如果球落在某方场获得球的一方仍可击

50、球三次。如果球落在某方场区外，则判为对方击球出界。区外，则判为对方击球出界。区外，则判为对方击球出界。区外，则判为对方击球出界。第44页/共97页第四十五页，编辑于星期一：二十三点 四分。10.1.3 10.1.3 借助击球借助击球借助击球借助击球n n队员不得在比赛场地以队员不得在比赛场地以队员不得在比赛场地以队员不得在比赛场地以内借助同伴或任何物体内借助同伴或任何物体内借助同伴或任何物体内借助同伴或任何物体进行击球。但是，一名进行击球。但是，一名进行击球。但是，一名进行击球。但是，一名队员可以拉住或挡住另队员可以拉住或挡住另队员可以拉住或挡住另队员可以拉住或挡住另一名即将造成犯规（如一名即