青岛小学数学一年级认识厘米.pptx

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1、第1页/共27页第2页/共27页第3页/共27页第4页/共27页他们俩的拃不一样他们俩的拃不一样师傅的拃大师傅的拃大徒弟的拃小徒弟的拃小？第5页/共27页cmcm测量物体的长度通常用尺子。测量物体的长度通常用尺子。测量较短物体的长度一般用厘米测量较短物体的长度一般用厘米作单位，厘米可以用字母作单位，厘米可以用字母CM表表示。示。第6页/共27页阿阿 福福 的的 新新 衣衣厘米的认识厘米的认识第7页/共27页cm尺子上的尺子上的“0”表示表示起点，测量物体长起点，测量物体长度时从这里开始度时从这里开始第8页/共27页cm第9页/共27页cm第10页/共27页cm第11页/共27页cm第12页/共

2、27页cm第13页/共27页cm第14页/共27页cm第15页/共27页cm第16页/共27页cm第17页/共27页cm第18页/共27页cm第19页/共27页生活中常见的生活中常见的1厘米的物体：厘米的物体：第20页/共27页第21页/共27页0 0 1 2 3 1 2 3 4 5 6 4 5 6 7 8 9 10 11 7 8 9 10 11 牙刷长牙刷长8 厘厘 米，米，对吗？对吗？第22页/共27页4厘米厘米比比 长一些长一些第23页/共27页测量物体长度时，先测量物体长度时，先把物体放平，一般将把物体放平，一般将物体的左边和物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的刻度线对齐，物体的右边对

3、准几厘米，就右边对准几厘米，就读出几厘米读出几厘米 第24页/共27页秋天到了，阿福又来到了裁缝店里，要秋天到了，阿福又来到了裁缝店里，要做一顶帽子。做帽子就要测量阿福的头做一顶帽子。做帽子就要测量阿福的头围。这次徒弟胸有成竹了，因为有了直围。这次徒弟胸有成竹了，因为有了直尺。他拿着一把直尺绕着阿福的头左量尺。他拿着一把直尺绕着阿福的头左量量右量量，怎么也量不出阿福的准确头量右量量，怎么也量不出阿福的准确头围，急得满头大汗。忽然，他看见桌子围，急得满头大汗。忽然，他看见桌子上有一根绳子，眼前一亮，计上心来，上有一根绳子，眼前一亮，计上心来，很快就量出了阿福的头围。小朋友，你很快就量出了阿福的头围。小朋友，你知道徒弟是怎样测量的吗？课下以小组知道徒弟是怎样测量的吗？课下以小组为单位完成好吗？为单位完成好吗？第25页/共27页小朋友们，小朋友们，再见！再见！第26页/共27页感谢您的观看！第27页/共27页