欢乐颂音乐课件学习教案.pptx

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1、会计学1欢乐颂音乐欢乐颂音乐(ynyu)课件课件第一页，共28页。你能说出这段音乐你能说出这段音乐(ynyu)的曲名和曲的曲名和曲作者吗？作者吗？献给爱丽丝,贝多芬第1页/共27页第二页，共28页。贝多芬贝多芬献给爱丽丝献给爱丽丝第2页/共27页第三页，共28页。你知道(zh do)这是谁的名言吗？音乐应当使人类精神爆发出火花；音乐是苦恼的控诉处，同时也是苦海的避难所；我要扼住命运的咽喉，它休想(xixing)让我屈服。贝多芬贝多芬第3页/共27页第四页，共28页。贝多芬第五贝多芬第五(d w)交响曲交响曲命运命运(mngyn)创作于创作于1805-1808年年第4页/共27页第五页，共28页

2、。第5页/共27页第六页，共28页。音乐音乐(ynyu)圣人圣人贝贝多芬多芬（1770 1827 ）从解说中你知道(zh do)了解了多少？第6页/共27页第七页，共28页。音乐音乐(ynyu)圣人圣人贝多芬贝多芬 贝多芬是伟大的德国作曲家，他一贝多芬是伟大的德国作曲家，他一贝多芬是伟大的德国作曲家，他一贝多芬是伟大的德国作曲家，他一生坎坷，但凭着非凡的才能、坚强的生坎坷，但凭着非凡的才能、坚强的生坎坷，但凭着非凡的才能、坚强的生坎坷，但凭着非凡的才能、坚强的意志意志意志意志(yzh)(yzh)和革命的热情，为全人类和革命的热情，为全人类和革命的热情，为全人类和革命的热情，为全人类留下了许多宝

3、贵的音乐财富，被人们留下了许多宝贵的音乐财富，被人们留下了许多宝贵的音乐财富，被人们留下了许多宝贵的音乐财富，被人们称为称为称为称为“乐圣乐圣乐圣乐圣”。主要作品有：主要作品有：主要作品有：主要作品有：交响曲命运、英雄、田园交响曲命运、英雄、田园交响曲命运、英雄、田园交响曲命运、英雄、田园 第九（合唱）。第九（合唱）。第九（合唱）。第九（合唱）。钢琴奏鸣曲悲怆月光黎明钢琴奏鸣曲悲怆月光黎明钢琴奏鸣曲悲怆月光黎明钢琴奏鸣曲悲怆月光黎明热情等热情等热情等热情等 序曲爱格蒙特序曲爱格蒙特序曲爱格蒙特序曲爱格蒙特 钢琴小品致爱丽丝钢琴小品致爱丽丝钢琴小品致爱丽丝钢琴小品致爱丽丝第7页/共27页第八页，

4、共28页。第8页/共27页第九页，共28页。欢乐女神，圣洁美丽欢乐女神，圣洁美丽(mil)，灿烂光芒照大，灿烂光芒照大地，地，我们怀着火样的热情，来到你的圣殿里！我们怀着火样的热情，来到你的圣殿里！你的力量能把人类重新团结在一起，你的力量能把人类重新团结在一起，在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟！在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟！四海之内皆兄弟四海之内皆兄弟 亿万人民拥抱亿万人民拥抱(yngbo)(yngbo)起起来来以及对自由、平等、博爱的向往之情！以及对自由、平等、博爱的向往之情！第9页/共27页第十页，共28页。1=G 4/4第10页/共27页第十一页，共28页。这首歌曲的节奏这首歌曲的节

5、奏(jizu)(jizu)、速度有何特点、速度有何特点？大量大量(dling)(dling)运用了运用了 x x x x x x x x 的节的节奏型奏型速度速度(sd)(sd)为为中速中速第11页/共27页第十二页，共28页。3 3 4 55 4 3 21 1 2 33 2 2 3 3 4 55 4 3 21 1 2 32 1 1 2 2 3 12 3 4 3 12 3 4 3 21 2 5 33 3 4 55 4 3 421 1 2 32 1 1 欢欢 乐乐 女女 神，神，圣圣 洁洁 美美 丽，丽，灿灿 烂烂 光光 芒芒 照照 大大 地地我我 们们 怀怀 着着火火样的样的 热热 情情来来

6、到到 你你 的的 圣圣 殿殿 里！里！你你 的的 力力 量量能能 把把 人人 类类重重 新新 团团 结结 在在 一一 起，起，在在你你 光光 辉辉 照照 耀耀 之之 下下 人人 类类 团团 结结 成成 兄兄 弟弟。1=G 4/4第12页/共27页第十三页，共28页。欣赏合唱版欢乐颂与齐唱比较，你觉得欣赏合唱版欢乐颂与齐唱比较，你觉得哪一种哪一种(y zhn)效果更好？为什么？效果更好？为什么？第13页/共27页第十四页，共28页。5月月7日晚日晚7点，路德点，路德 维希维希冯冯贝多芬在皇家剧院贝多芬在皇家剧院(jyun)为公为公众演出自己的近作众演出自己的近作带合唱的大型交带合唱的大型交响乐！

7、响乐！令人落泪的欢乐颂第14页/共27页第十五页，共28页。合唱交响曲1824年5月在维也纳刻伦特纳托尔戏院初次演出时，听众反映的热烈是空前的。贝多芬出场时，受到听众五次的鼓掌(gzhng)欢呼，以致遭到了警察的干涉；但站在乐队中背对着听众的贝多芬什么也听不见。幸而女低音歌手翁格尔牵着他的手转过身，才“看到”了听众的欢呼。从初演出所引起的异乎寻常的情绪，可以看出，歌唱欢乐，也就是歌唱自由，在当时有何等深切的现实意义。令人(ln rn)落泪的欢乐颂第15页/共27页第十六页，共28页。音乐欣赏：第九交响曲第四乐章音乐欣赏：第九交响曲第四乐章(yu zhng)（合唱）（合唱）贝多芬的第九交响曲称为

8、合唱交响贝多芬的第九交响曲称为合唱交响乐，是因为它的第四乐章以德国的诗人席乐，是因为它的第四乐章以德国的诗人席勒的长诗欢乐颂为歌词，采用了交响勒的长诗欢乐颂为歌词，采用了交响合唱的形式写成的。把声乐加入交响曲，合唱的形式写成的。把声乐加入交响曲，是贝多芬在交响曲创作中的一个是贝多芬在交响曲创作中的一个(y)创创举！举！第16页/共27页第十七页，共28页。音乐欣赏：第九交响曲音乐欣赏：第九交响曲 第四乐章（合唱第四乐章（合唱(hchng)部分）部分）有有哪哪几几种种演演唱唱(ynchng)形形式式？最深的感受最深的感受(gnshu)是什么？是什么？第17页/共27页第十八页，共28页。男声男声

9、(nnshng)独唱独唱男女声四重唱男女声四重唱合唱合唱(hchng)第18页/共27页第十九页，共28页。两两个个或或两两个个以以上上的的声声部部同同时时演演唱唱不不同同的的曲曲调调，而而每每个个声声部部都都由由若若干干人人担担任任，称称“合唱合唱”。混混声声四四部部合合唱唱是是最最常常见见的的合合唱唱形形式式，由由女女高高音音、女女低低音音、男男高高音音、男男低低音音四四个声部组成个声部组成(z chn)。此此外外，还还有有一一领领众众和和的的“领领唱唱、合合唱唱”、不不用用器器乐乐伴伴奏奏的的“无无伴伴奏奏合合唱唱”等等形式。形式。常见常见常见常见(chn jin)(chn jin)的演

10、唱形的演唱形的演唱形的演唱形式式式式两个或两个以上声部，错开一定两个或两个以上声部，错开一定(ydng)时间，先后唱同一曲时间，先后唱同一曲 调称调称“轮唱轮唱”，分二部轮唱、三部轮唱和四部轮唱等。，分二部轮唱、三部轮唱和四部轮唱等。齐唱齐唱：两个或两个以上的人同时演唱相同的曲调称两个或两个以上的人同时演唱相同的曲调称“齐唱齐唱”。合唱合唱：轮唱轮唱：独唱独唱：一个人演唱称一个人演唱称“独唱独唱”，如男声独唱、女生独唱、童声独唱。，如男声独唱、女生独唱、童声独唱。重唱重唱：两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调，且每个声部只有一个人两个或两个以上的声部同时演唱不同的曲调，且每个声部只有一个人担

11、当的演唱形式称担当的演唱形式称“重唱重唱”。第19页/共27页第二十页，共28页。第20页/共27页第二十一页，共28页。1.1.还可以用什么形式来演唱欢乐颂？还可以用什么形式来演唱欢乐颂？2.2.尝试准确尝试准确(zhnqu)(zhnqu)并富有表情地背唱欢乐颂。并富有表情地背唱欢乐颂。第21页/共27页第二十二页，共28页。你知道下面歌曲属于你知道下面歌曲属于你知道下面歌曲属于你知道下面歌曲属于(shy)(shy)什么演唱形什么演唱形什么演唱形什么演唱形式吗？式吗？式吗？式吗？音乐音乐(ynyu)一一音乐音乐(ynyu)二二音乐三音乐三音乐四音乐四音乐五音乐五第22页/共27页第二十三页，

12、共28页。3 3 4 55 4 3 21 1 2 33 2 2 3 3 4 55 4 3 21 1 2 32 1 1 2 2 3 12 3 4 3 12 3 4 3 21 2 5 33 3 4 55 4 3 421 1 2 32 1 1 欢欢 乐乐 女女 神，神，圣圣 洁洁 美美 丽，丽，灿灿 烂烂 光光 芒芒 照照 大大 地地我我 们们 怀怀 着着火火样的样的 热热 情情来来 到到 你你 的的 圣圣 殿殿 里！里！你你 的的 力力 量量能能 把把 人人 类类重重 新新 团团 结结 在在 一一 起，起，在在你你 光光 辉辉 照照 耀耀 之之 下下 人人 类类 团团 结结 成成 兄兄 弟弟。1=

13、G 4/4第23页/共27页第二十四页，共28页。第24页/共27页第二十五页，共28页。请你说说请你说说乐圣乐圣(l shn)贝多芬贝多芬第五(d w)交响曲 （命运）钢琴(gngqn)奏鸣曲月光悲怆第九交响曲（合唱）第三交响曲 （英雄）第六交响曲 （田园）第25页/共27页第二十六页，共28页。贝多芬的晚年十分贝多芬的晚年十分(shfn)凄凉，凄凉，在贫病交加中死去。但是，在贫病交加中死去。但是，人民忘不了他，人民忘不了他，1827年年3月月29日，贝多芬的葬礼举行时，日，贝多芬的葬礼举行时，有二千多人参加护灵。有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲，因此他被誉为是交响曲，因此他被誉为“交响乐之王交响乐之王”。第26页/共27页第二十七页，共28页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第27页/共27页第二十八页，共28页。