现代汉语词性学习教案.pptx

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1、现代汉语词性现代汉语词性(cxng)第一页，共34页。1.识记各类词的定义。识记各类词的定义。2.区别各种区别各种(zhn)词类。词类。第1页/共34页第二页，共34页。语法单位：语法单位：语素语素(ys)、词、短语、句子、词、短语、句子语素：语素是最小的语法单位语素：语素是最小的语法单位(dnwi)，也就是最小的语义结，也就是最小的语义结合体。合体。单音节语素单音节语素(ys):天、地、天、地、人、跑、人、跑、跳、唱、红跳、唱、红第2页/共34页第三页，共34页。双音节语素双音节语素A.双声，声母相同的联绵字双声，声母相同的联绵字：琵琶、乒乓、澎湃、尴尬琵琶、乒乓、澎湃、尴尬B.叠韵，韵母相

2、同的联绵字：叠韵，韵母相同的联绵字：从容、葫芦、糊涂、匍匐从容、葫芦、糊涂、匍匐(pf)C.非双声叠韵联绵字：非双声叠韵联绵字：蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓蜈蚣、蓊郁、珊瑚、疙瘩、蚯蚓D.外来词外来词:干部、涤纶、的士、巴士、尼龙干部、涤纶、的士、巴士、尼龙E.专用名词专用名词:纽约、北京、苏轼、孔子、萝卜纽约、北京、苏轼、孔子、萝卜第3页/共34页第四页，共34页。多音节语素多音节语素(ys):珠穆朗玛、奥林匹克、白兰地、珠穆朗玛、奥林匹克、白兰地、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、凡士林、噼里啪啦、淅淅沥沥、马克思主义、中华人民共和国马克思主义、中华人民共和国他他坐坐在在沙发沙发(shf)里里看

3、看书。书。我我很很爱爱吃吃巧巧克克力。力。第4页/共34页第五页，共34页。词 词是由语素构成，是最小的能够独立运用的语言(yyn)单位。（1）实词：表示实在意义，能作短语(duny)或句子的成分，一般能独立成句。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词。（2）虚词：一般不表示实在的意义，基本用途是表示语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。第5页/共34页第六页，共34页。名词名词(mngc)动词动词(dngc)形容词形容词数词数词(shc)量词量词代词代词实词实词第6页/共34页第七页，共34页。一、名词意义及词例一、名词意义及词例一、名词意义及词例一、名词意义及词例:

4、11、表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处、表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处、表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处、表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。所、方位等。所、方位等。所、方位等。表示人或具体事物表示人或具体事物表示人或具体事物表示人或具体事物:学生学生学生学生 河流河流河流河流 水果水果水果水果 衣服衣服衣服衣服 计算机计算机计算机计算机 表示抽象事物表示抽象事物表示抽象事物表示抽象事物:教育教育教育教育 交通交通交通交通 事物事物事物事物 战争战争战争战争(zhnzhng)(zhnzhng)走势走势走势走势情绪情绪情绪情绪 和平和平和平和平 语法语法语法语法

5、 科学科学科学科学 民主民主民主民主 道德道德道德道德 表示时间表示时间表示时间表示时间:昨天昨天昨天昨天 晚上晚上晚上晚上 黎明黎明黎明黎明 秋天秋天秋天秋天 将来将来将来将来 刚才刚才刚才刚才 表示处所表示处所表示处所表示处所:郊区郊区郊区郊区 附近附近附近附近 到处到处到处到处 左近左近左近左近 表示方位：东表示方位：东表示方位：东表示方位：东 西西西西 南南南南 北北北北 中中中中 里里里里 外外外外 上上上上 下下下下 前头前头前头前头 后头后头后头后头 东面东面东面东面 西方西方西方西方 上边上边上边上边 下边下边下边下边 以前以前以前以前 第7页/共34页第八页，共34页。判断方

6、法：区分名词和非名词：判断方法：区分名词和非名词：1、不受副词、不受副词“不不”修饰。名词前不能加修饰。名词前不能加“不不”和和“很很”。2、多数能受数量词修饰。、多数能受数量词修饰。例如：两个城市例如：两个城市一些学生一些学生一点儿水一点儿水我们我们(wmen)可以说可以说“一辆车一辆车”、“一条一条鱼鱼”，但不能说，但不能说“不车不车”、“很鱼很鱼”。特殊集合名词：特殊集合名词：树木树木车辆车辆船只船只第8页/共34页第九页，共34页。（二）动词：表示动作行为、发展变（二）动词：表示动作行为、发展变化化(binhu)、心理活动、判断等。、心理活动、判断等。动作行为动作行为存在变化存在变化心

7、理活动心理活动使使 令令可能意愿可能意愿判判 断断是是 增加增加 厌恶厌恶 走走 命令命令 请请能够能够 学习学习 观察观察 想念想念(xingnin)(xingnin)消失消失 愿意愿意走走观察观察(gunch)学习学习增加增加消失消失想念想念厌恶厌恶请请命令命令能够能够愿意愿意是是第9页/共34页第十页，共34页。动词的判断动词的判断(pndun)方法：方法：1、不能受、不能受“很很”修饰（除能愿和心理活动动词外）修饰（除能愿和心理活动动词外）2、标志：、标志：“着着”“了了”“过过”3、用带趋向动词或重叠的方式来表示动作行为的状、用带趋向动词或重叠的方式来表示动作行为的状态、趋向等。态、

8、趋向等。第10页/共34页第十一页，共34页。形形容容词词长、短、小、长、短、小、高大高大高尚、乐观、懦弱高尚、乐观、懦弱(nuru)迅速、朦胧、遥远迅速、朦胧、遥远（表示（表示(biosh)形状）形状）（表示（表示(biosh)性质）性质）（表示状态）（表示状态）（三）（三）形容词：表示事物的形状、形容词：表示事物的形状、性质、状态等。性质、状态等。判断方法：判断方法：1、一般能用程度副词、一般能用程度副词“很很”等修饰（少数本身就表示程度等修饰（少数本身就表示程度“雪白、完美雪白、完美”等）等）2、大多可以按、大多可以按AA或或AABB的方式重叠。的方式重叠。如，小小（的）如，小小（的）高

9、高大大高高大大第11页/共34页第十二页，共34页。名词、动词名词、动词(dngc)、形容词的比较：、形容词的比较：主要语法特征主要语法特征名词名词动词、形容动词、形容词（谓词）词（谓词）能否经常做主语、能否经常做主语、宾语宾语 能能 不能不能能否经常做谓语能否经常做谓语 不能不能 能能能否受能否受“不不”修修饰饰 不能不能 能能能否重叠能否重叠 不能不能 部分能部分能能否用肯定否定能否用肯定否定并列形式提问并列形式提问 不能不能 多数能多数能概括意义概括意义人或事物人或事物 动作性状动作性状第12页/共34页第十三页，共34页。动词动词(dngc)、形容词比较：、形容词比较：语法特征语法特征

10、 动词动词形容词形容词能否带宾能否带宾语语 绝大多数能绝大多数能 不能不能能否受能否受“很很”修饰修饰 多数不能多数不能 多数能多数能重叠方式重叠方式和意义和意义 AA式、式、ABAB式式动量少或时量少动量少或时量少AA式、式、AABB式式程度加深或程度程度加深或程度适中适中概括意义概括意义 动作、行为、活动动作、行为、活动 性质、状态性质、状态第13页/共34页第十四页，共34页。（四）数词：（四）数词：表示表示(biosh)数数目的词目的词（五）量词：（五）量词：表示表示(biosh)事物或事物或动作、行为单位的词动作、行为单位的词物量词物量词(lingc)：一只鸟：一只鸟动量词：跑一趟动

11、量词：跑一趟确数：一、千、万确数：一、千、万概数：几、些、多概数：几、些、多序数：第一、老二序数：第一、老二第14页/共34页第十五页，共34页。代代词词(dic)我、你、他、自己我、你、他、自己(zj)谁、什么谁、什么(shnme)、哪、哪、怎样怎样这、那、每、各这、那、每、各（人称代词人称代词）（疑问代词疑问代词）（指示代词指示代词）代词代词代替人或事物的名称，或起区别代替人或事物的名称，或起区别指示作用或用来提问。指示作用或用来提问。第15页/共34页第十六页，共34页。知识知识(zhshi)梳理梳理虚词是构筑语言中不可或缺的材料之一，指虚词是构筑语言中不可或缺的材料之一，指那些表示的意

12、义不大实在、一般不能单独回答问那些表示的意义不大实在、一般不能单独回答问题、但能帮助实词构造句子的词。包括副词、介题、但能帮助实词构造句子的词。包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。词、连词、助词、叹词、拟声词六类。1.副词副词副词是指常用来修饰、限制动词或形容词，表副词是指常用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、范围、程度示时间、范围、程度(chngd)、肯定、否定、语、肯定、否定、语气等的词。气等的词。第16页/共34页第十七页，共34页。表程度：很、十分、极其、格外、更加、越、稍微、表程度：很、十分、极其、格外、更加、越、稍微、略微略微表范围表范围(fnwi)：统统、只、一齐、一

13、概、一律、：统统、只、一齐、一概、一律、单单单单表时间、频率：已经、曾经、刚、才、正在、将、表时间、频率：已经、曾经、刚、才、正在、将、就、立刻、终于、常常、往往、渐渐、早晚、向来、就、立刻、终于、常常、往往、渐渐、早晚、向来、始终、仍然、还是、屡次、再、又、也始终、仍然、还是、屡次、再、又、也表肯定、否定：必须、的确、不、没、未、别、莫、表肯定、否定：必须、的确、不、没、未、别、莫、勿、不用勿、不用表情态、方式：大肆、特意、亲自、猛然、公然、表情态、方式：大肆、特意、亲自、猛然、公然、忽然、赶紧、悄悄、暗暗忽然、赶紧、悄悄、暗暗表语气：难道、究竟、到底、偏偏、索性、简直、表语气：难道、究竟、

14、到底、偏偏、索性、简直、也许、难怪、幸亏、竟然、何尝、何必、明明也许、难怪、幸亏、竟然、何尝、何必、明明第17页/共34页第十八页，共34页。语法特征语法特征(tzhng)(tzhng)（1 1）副词都能做状语。程度副词）副词都能做状语。程度副词“很、极很、极”在一在一定条件下还可以做补语。定条件下还可以做补语。“很很”做补语，前头要加做补语，前头要加“得得”，如，如“好得很好得很”。“极极”做补语时后头要加做补语时后头要加“了了”，如，如“好极了好极了”。有些副词既可以用来修饰动词，也可以用来修饰有些副词既可以用来修饰动词，也可以用来修饰名词性成分。用来修饰名词主语的副词不多，有名词性成分。

15、用来修饰名词主语的副词不多，有“就、就、只、光、单、单单、几乎只、光、单、单单、几乎”等等，表示限制人或事物等等，表示限制人或事物的范围。的范围。如：如：“只这几家商店营业只这几家商店营业/光书就有十箱光书就有十箱/单单这单单这一点就够了一点就够了”。第18页/共34页第十九页，共34页。（2）副词大多不能单说，只有）副词大多不能单说，只有“不、没有、不、没有、也许、有点儿、当然、马上、何必、刚好也许、有点儿、当然、马上、何必、刚好(gngho)、刚刚、的确、刚刚、的确”等可以单说。少数等可以单说。少数副词可以在对话中单说，如：副词可以在对话中单说，如：“喝水不？喝水不？”“不！不！”你也别太

16、为他担心，何必呢！你也别太为他担心，何必呢！（3）部分副词能兼有关联作用。有单用的，）部分副词能兼有关联作用。有单用的，有成对使用的，例如：有成对使用的，例如：“打得赢就打打得赢就打”越说越说越快越快”“又说又笑又说又笑”。第19页/共34页第二十页，共34页。“没有没有”（没）是副词又是动词。否定人物（没）是副词又是动词。否定人物(rnw)或事情的存在时是动词，否定动作或性或事情的存在时是动词，否定动作或性状的存在时是副词。状的存在时是副词。例：他没（有）书。例：他没（有）书。他没来。他没来。脸没红。脸没红。“白、怪、净、老白、怪、净、老”等词，修饰名词时是形容等词，修饰名词时是形容词，修饰

17、动词、形容词时是副词。词，修饰动词、形容词时是副词。第20页/共34页第二十一页，共34页。形容词形容词副词副词白布（表性质）白布（表性质）白跑一趟（白跑一趟（=空，表方式）空，表方式）怪事怪事怪好看的（怪好看的（=很，表程度）很，表程度）净水净水身上身上(shnshng)净是泥（净是泥（=全，表范围）全，表范围）老人老人老没见他（老没见他（=一直，表时间）一直，表时间）分辨做状语的形容词和副词：凡能做谓语，又能做分辨做状语的形容词和副词：凡能做谓语，又能做定语的是形容词，否则是副词。例：定语的是形容词，否则是副词。例：同志们一致同意大会的决定。（形容词）同志们一致同意大会的决定。（形容词）对

18、别人的意见对别人的意见(yjin)不能一概否定。（副词）不能一概否定。（副词）第21页/共34页第二十二页，共34页。2、介词、介词用在名词性词语用在名词性词语(cy)前面，共同组成前面，共同组成“介词短语介词短语”，整体修饰谓词性短语，表示跟动作、性状有关的时间、整体修饰谓词性短语，表示跟动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。歌诀：歌诀：自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝除了同对向往朝;用在名词代词前，修饰动形要记牢。用在名词代词前，修饰动形要记

19、牢。第22页/共34页第二十三页，共34页。介词的语法特点介词的语法特点 ：介词不能单独做句子成分，总要构成介词短语介词不能单独做句子成分，总要构成介词短语做状语，少数还可以做补语。做状语，少数还可以做补语。在阅览室看书在阅览室看书 （表示处所）（表示处所）从早上从早上(zo shang)(zo shang)工作到晚上（表示时间，起点工作到晚上（表示时间，起点和终点）和终点）他住在家里吗？他住在家里吗？他在家吗？他在家吗？他比我干劲大。他比我干劲大。他和我比干劲。他和我比干劲。他给我买书。他给我买书。他给我一本书。他给我一本书。第23页/共34页第二十四页，共34页。3、连词、连词用于连接词、

20、短语、分句和句子用于连接词、短语、分句和句子(jzi)等。等。（1）和、跟、同、与、及、或（连接词、短语）和、跟、同、与、及、或（连接词、短语）（2）而、而且、并、并且、或者（词语或分句）而、而且、并、并且、或者（词语或分句）（3）不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、）不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因为、所以（主要连接复句中的分句）因为、所以（主要连接复句中的分句）介词连词难分辨，换位不变才是连。介词连词难分辨，换位不变才是连。我和妈妈到超市去买东西。我和妈妈到超市去买东西。我很高兴和妈妈去买东西。我很高兴和妈妈去买东西。弟弟跟妹妹都走了。弟弟跟妹妹都走了。弟弟跟妹妹借书。弟

21、弟跟妹妹借书。第24页/共34页第二十五页，共34页。4、助词、助词附着在别的词、短语或句子上面，起辅助作用。附着在别的词、短语或句子上面，起辅助作用。歌诀歌诀(gju)：结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢第25页/共34页第二十六页，共34页。1 1 1 1、下面一句话中画横线词的词性、下面一句话中画横线词的词性、下面一句话中画横线词的词性、下面一句话中画横线词的词性(cxng)(cxng)(cxng)(cxng)分析正确的一分析正确的一分析正确的一分析正确的一组：组：组：组：()明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。明天早晨我

22、和李光、王平同学在学校集合去爬山。明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。A.A.A.A.副，连，代，连，动副，连，代，连，动副，连，代，连，动副，连，代，连，动 B.B.B.B.副，介，代，介，名副，介，代，介，名副，介，代，介，名副，介，代，介，名C.C.C.C.名，连，名，介，动名，连，名，介，动名，连，名，介，动名，连，名，介，动 D.D.D.D.名，介，名，动，名名，介，名，动，名名，介，名，动，名名，介，名，动，名第26页/共34页第二十七页，共34页。2 2、对题目、对题目、对题目、对题目谁谁谁谁是是是是最最最最可爱可爱可爱可爱的的

23、的的人人人人词性分析正确的一项是：词性分析正确的一项是：词性分析正确的一项是：词性分析正确的一项是：()A.A.名词名词名词名词(mngc)(mngc)助词助词助词助词形容词形容词形容词形容词动词动词动词动词代词代词代词代词代词代词代词代词B.B.名词名词名词名词(mngc)(mngc)动词动词动词动词副词副词副词副词形容词形容词形容词形容词代词代词代词代词名词名词名词名词(mngc)(mngc)C.C.代词代词代词代词助词助词助词助词介词介词介词介词动词动词动词动词助词助词助词助词名名名名词词词词(mngc)(mngc)D.D.代词代词代词代词动词动词动词动词副词副词副词副词形容词形容词形容

24、词形容词助词助词助词助词名词名词名词名词(mngc)(mngc)第27页/共34页第二十八页，共34页。3、对下列加点的词词性判断对下列加点的词词性判断正确的一项是：正确的一项是：()他画的画儿得奖了。他画的画儿得奖了。他的态度不对，对他要教育。他的态度不对，对他要教育。A.动词动词名词名词(mngc)形形容词容词介词介词B.名词名词(mngc)名词名词(mngc)形容词形容词介词介词C.动词动词名词名词(mngc)动动词词副词副词D.动词动词动词动词副词副词介词介词第28页/共34页第二十九页，共34页。4、选出对加点词的词类依次判断、选出对加点词的词类依次判断正确的一项：正确的一项：()一

25、个一个(y)人为自己所热爱的目人为自己所热爱的目标而奋斗时，即使困难重重，也标而奋斗时，即使困难重重，也会百折不挠地去克服它。会百折不挠地去克服它。A.动词动词形容词形容词连词连词代词代词B.介词介词动词动词连词连词名词名词C.动词动词形容词形容词副词副词名词名词D.介词介词动词动词副词副词名词名词第29页/共34页第三十页，共34页。5、下面四句、下面四句(sj)话中，话中，“跟跟”字的词性依次列出四种，其中字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：正确的一项是：()跟着好人学好事跟着好人学好事我跟他是同我跟他是同桌桌我跟他学唱歌我跟他学唱歌那鞋的跟高那鞋的跟高得没法穿得没法穿A.动动介介连连

26、名名B.介介动动动动名名C.动动介介连连形形D.动动连连介介名名D第30页/共34页第三十一页，共34页。6、选出与、选出与“红花绿叶红花绿叶”中的中的“绿绿”的词性的词性(cxng)相同的一项：相同的一项：()A.春回大地群山绿春回大地群山绿B.春风春风又绿江南岸又绿江南岸C.一汪绿水慰平生一汪绿水慰平生D.红了红了樱桃绿了笆蕉樱桃绿了笆蕉C第31页/共34页第三十二页，共34页。7、选出下列带点词词性不同、选出下列带点词词性不同(btn)的一项：的一项：()A.电灯突然亮起来了。电灯突然亮起来了。B.这场雨下得太突然。这场雨下得太突然。C.心脏突然停止了跳动。心脏突然停止了跳动。D.突然，

27、掌声暴风雨般地响起来。突然，掌声暴风雨般地响起来。B第32页/共34页第三十三页，共34页。8 8、下面句中加点词的词性都依次列出了，选出完全、下面句中加点词的词性都依次列出了，选出完全、下面句中加点词的词性都依次列出了，选出完全、下面句中加点词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：正确的一项：正确的一项：正确的一项：()她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻她说她和丈夫是一对患难夫妻她说她和丈夫是一对患难夫妻她说她和丈夫是一对患难夫妻(hunnnfq)(hunnnfq)。动词动词动词动词形容词形容词形容词形容词介词介词介词介词连词连词连词连词A.A.B.B.C.C.D.D.C第33页/共34页第三十四页，共34页。