氮氧化合物的产生及转化学习教案.pptx

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1、会计学1氮氧化合物的产生氮氧化合物的产生(chnshng)及转化及转化第一页，共25页。（1）游离态的氮转化）游离态的氮转化(zhunhu)为化合态，称为氮的固为化合态，称为氮的固定，定，氮固定的方式有哪些？氮固定的方式有哪些？（2）一氧化氮、二氧化氮的物理化学）一氧化氮、二氧化氮的物理化学(w l hu xu)性质：性质：(3)(3)氮氧化物造成的环境问题氮氧化物造成的环境问题:来源、危害来源、危害(wihi)(wihi)、防、防治。治。颜色颜色:状态：状态：气味：气味：溶解性：溶解性：毒性：毒性：化学反应：化学反应：自主学习自主学习第1页/共25页第二页，共25页。在新疆和青海交界处有一狭

2、长山谷在新疆和青海交界处有一狭长山谷,每当牧民和牲畜进入每当牧民和牲畜进入后后,风和日丽的晴天顷刻间电闪雷鸣风和日丽的晴天顷刻间电闪雷鸣,狂风大作狂风大作,人畜往往遭人畜往往遭雷击倒下。奇怪的是这里的牧草茂盛，四季常青，被当地牧雷击倒下。奇怪的是这里的牧草茂盛，四季常青，被当地牧民称为民称为“魔鬼魔鬼(mgu)(mgu)谷谷”。你知道。你知道“魔鬼魔鬼(mgu)(mgu)谷谷”牧草牧草茂盛、四季常青的原因吗茂盛、四季常青的原因吗?第2页/共25页第三页，共25页。第3页/共25页第四页，共25页。一些一些(yxi)豆科植物将空气中氮气转化为可吸收利用的化合态豆科植物将空气中氮气转化为可吸收利用

3、的化合态氮。氮。自然自然(zrn)固氮：固氮：雷雨闪电时，氮气与氧气雷雨闪电时，氮气与氧气(yngq)生成一氧化氮。生成一氧化氮。人工固氮：人工固氮：氮气与氢气高温高压催化剂条件下生成氨气。氮气与氢气高温高压催化剂条件下生成氨气。N2 +O2=2NO放电放电 N2 +3H2 2 NH3高温高温 高压高压催化剂催化剂生物固氮：生物固氮：（1 1）氮的固定）氮的固定第4页/共25页第五页，共25页。无色无色气体气体无味无味有毒有毒微溶于水微溶于水信息传递信息传递(chund)分子分子颜色颜色(yns):状态：状态：气味：气味：毒性：毒性：溶解性：溶解性：特性：特性：（2）一氧化氮的性质）一氧化氮的

4、性质(xngzh)：物理性质：物理性质：2NO +O2=2NO2化学性质：化学性质：被氧气氧化为二氧化氮被氧气氧化为二氧化氮第5页/共25页第六页，共25页。红棕色红棕色刺激性气味刺激性气味(qwi)气体气体易溶于水易溶于水有毒有毒二氧化氮的性质二氧化氮的性质(xngzh)：颜色颜色:气味：气味：状态状态(zhungti)：溶解性：溶解性：毒性：毒性：物理性质：物理性质：3NO2 +H2O=2HNO3+NO 化学性质：化学性质：与水反应与水反应第6页/共25页第七页，共25页。思考和应用思考和应用思考和应用思考和应用 俗话说俗话说俗话说俗话说“雷雨发庄稼雷雨发庄稼雷雨发庄稼雷雨发庄稼”，这涉及

5、到哪些，这涉及到哪些，这涉及到哪些，这涉及到哪些(n(n xi)xi)化学反应？化学反应？化学反应？化学反应？N2 +O2=2NO放电放电(fng din)2NO +O2=2NO23NO2 +H2O=2HNO3+NO 第7页/共25页第八页，共25页。（3）氮氧化物造成）氮氧化物造成(zo chn)的环境问题的环境问题（1 1）来源）来源(liyun)(liyun)：（2 2）危害）危害(wihi)(wihi)：氮肥的生产氮肥的生产金属的冶炼金属的冶炼汽车等交通工具的大量使用等汽车等交通工具的大量使用等硝酸酸雨硝酸酸雨光化学烟雾光化学烟雾破坏臭氧层破坏臭氧层（3 3）防治：）防治：使用洁净能源

6、，减少氮氧化物的排放使用洁净能源，减少氮氧化物的排放;为汽车安装尾气转化装置为汽车安装尾气转化装置 2NO+2CO=N2NO+2CO=N2 2+2CO+2CO2 2对生产氮肥和硝酸的工厂排放的废气进行处理对生产氮肥和硝酸的工厂排放的废气进行处理催化剂催化剂第8页/共25页第九页，共25页。雾霾笼罩雾霾笼罩(lng zho)下的校园下的校园第9页/共25页第十页，共25页。笼罩北京笼罩北京(bi jn)的光化学烟雾的光化学烟雾第10页/共25页第十一页，共25页。光光化化学学烟烟雾雾(ynw)污污染染第11页/共25页第十二页，共25页。第12页/共25页第十三页，共25页。A、分析(fnx)化

7、合价，找出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物、电子转移。3NO2 +H2O=2HNO3 +NO+4+5+2氧化剂氧化剂还原剂还原剂氧化氧化(ynghu)产物产物还原还原(hun yun)产物产物得得2e-还原反应还原反应失失2e-氧化反应氧化反应3NO2 +H2O=2HNO3+NO 反应分析(4)(4)拓展延伸拓展延伸3NO2 +H2O=2HNO3 +NO 3NO2 +H2O=2HNO3 +NO 第13页/共25页第十四页，共25页。B、反应前气体(qt)颜色 ，反应后气体(qt)颜色 ；C、反应、反应(fnyng)前气体体积前气体体积 ，反应，反应(fnyng)后气体体积后气体体积 ；D、充

8、满、充满NO2气体的试管倒立气体的试管倒立(dol)水槽中水槽中有何现象有何现象 。试管内的水取出后滴入紫色石蕊试液的现象试管内的水取出后滴入紫色石蕊试液的现象 。E、若气体在标准状况下，假设试管内液体没有扩散，、若气体在标准状况下，假设试管内液体没有扩散，是否可以计算出试管内溶液的物质的量浓度是否可以计算出试管内溶液的物质的量浓度？。3NO2 +H2O=2HNO3+NO 红棕色红棕色无色无色31试管内颜色变浅，最终消失，液面上升到三分之二处。试管内颜色变浅，最终消失，液面上升到三分之二处。变红变红1/22.4 mol/L第14页/共25页第十五页，共25页。(1)3NO2 +H2O=2HNO

9、3+NO (2)2NO +O2 =2NO2(1)X 2+(2)4NO2+O2+2H2O=4HNO3 41(1)x2+(2)X34NO+3O2+2H2O=4HNO3 43方程式的组合方程式的组合(zh)：第15页/共25页第十六页，共25页。(1)NO2与与O2 体积体积(tj)比：比：4：1(2)NO2与与O2体积体积(tj)比：比：4：2(3)NO2与与O2体积体积(tj)比：比：5：1试管内剩余气体占试管的比例，试管内剩余气体占试管的比例，及种类。及种类。4NO2+O2+2H2O=4HNO3(1)4 1剩余剩余O2：1 占原试管占原试管1/6(2)4 2 不剩余不剩余(3)5 1剩余剩余N

10、O2：1 NO2转变为转变为1/3的的NO，占原试管占原试管1/18第16页/共25页第十七页，共25页。充满充满NO 气体气体(qt)（设体积为（设体积为4），），通入通入O2通入通入O2体积体积(tj)为为1通入通入O2体积体积(tj)为为3通入通入O2体积为体积为5试管内剩余气体占试管的比例，及种类。试管内剩余气体占试管的比例，及种类。4NO+3O2+2H2O=4HNO3(1)4 1剩余剩余NO：4-4/3 。占原试管。占原试管8/15(2)4 3不剩余不剩余(3)4 5剩余剩余O2：2。占原试管。占原试管2/9第17页/共25页第十八页，共25页。小结小结(xioji)一、氮的固定一、

11、氮的固定(gdng)二、二、NO和和NO2的物理性质的物理性质(wl xngzh)三、三、NO和和NO2的化学性质的化学性质四、氮氧化物的来源、危害、防治四、氮氧化物的来源、危害、防治第18页/共25页第十九页，共25页。一氧化氮、二氧化氮一氧化氮、二氧化氮1.1.物理性质物理性质(wl xngzh)(wl xngzh)2.2.相互转化相互转化(写出化学方程式写出化学方程式)颜色颜色气味气味毒性毒性溶解性溶解性NONO_微溶微溶NONO2 2_ _ _ _无色无色(w(w s)s)无味无味(wwi)(wwi)有毒有毒红棕色红棕色刺激性气味刺激性气味有毒有毒易溶易溶2NO+O2NO+O2 2=2

12、NO=2NO2 2 3NO3NO2 2+H+H2 2O=2HNOO=2HNO3 3+NO+NO 第19页/共25页第二十页，共25页。1关于氮气的性质的说法中，错误的是关于氮气的性质的说法中，错误的是(双选双选)()A通常通常(tngchng)状况下，氮气的化学性质不活泼状况下，氮气的化学性质不活泼B氮气可在氧气中燃烧，生成一氧化氮气体氮气可在氧气中燃烧，生成一氧化氮气体C通通常常(tngchng)状状况况下下，氮氮气气在在水水中中的的溶溶解解度度很很小小D在一定条件下跟氢气化合时，氮气是还原剂在一定条件下跟氢气化合时，氮气是还原剂BD巩固巩固(gngg)练练习：习：第20页/共25页第二十一

13、页，共25页。2下列对下列对NO、NO2的描述，正确的是的描述，正确的是()ANO是红棕色气体，易溶于水，是酸性氧化物是红棕色气体，易溶于水，是酸性氧化物BNO2可用排水法收集，且可由可用排水法收集，且可由N2和和O2化合而得到化合而得到CNO、NO2在一定条件在一定条件(tiojin)下可相互转化，且二者都有下可相互转化，且二者都有毒毒DNO、NO2互为同素异形体，且互为同素异形体，且NO是汽车尾气的有害成是汽车尾气的有害成 分之一分之一3收集收集NO和和NO2两种气体的方法两种气体的方法(fngf)正确的是正确的是()A都可用排水法都可用排水法BNO用排水法，用排水法，NO2用向上排空气法

14、用向上排空气法C都可用向上排空气法都可用向上排空气法DNO用向上排空气法，用向上排空气法，NO2用排水法用排水法CB第21页/共25页第二十二页，共25页。42016年年10月月17日搭载日搭载“神舟神舟”十一号的运载火箭，十一号的运载火箭，其推进剂引燃后发生剧烈反应其推进剂引燃后发生剧烈反应(fnyng)，产生大量高温，产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后发生反应气体从火箭尾部喷出。引燃后发生反应(fnyng)生成的生成的气体主要是气体主要是CO2、H2O、N2、NO，这些气体均为无色，这些气体均为无色，但在卫星发射现场看到火箭喷出大量红棕色烟，产生红但在卫星发射现场看到火箭喷出大量红棕色

15、烟，产生红棕色烟的主要原因是棕色烟的主要原因是()A高温下高温下N2遇空气生成遇空气生成NO2BNO遇空气生成遇空气生成NO2CCO2与与NO反应反应(fnyng)生成生成CO和和NO2DNO和和H2O反应反应(fnyng)生成生成H2和和NO2B第22页/共25页第二十三页，共25页。6在在NO2被水吸收的反应中，发生还原反应的物质和发生被水吸收的反应中，发生还原反应的物质和发生氧化氧化(ynghu)反应的物质的质量比为反应的物质的质量比为()A3 1B1 3 C1 2 D2 17把把3体积的体积的NO2气体气体(qt)，依次通过下列，依次通过下列3个分个分别装有足量别装有足量NaHCO3饱

16、和溶液，饱和溶液，浓浓H2SO4，Na2O2的装置后，用排水法把残留气体的装置后，用排水法把残留气体(qt)收集收集到集气瓶中，集气瓶内气体到集气瓶中，集气瓶内气体(qt)应是应是(同温同压下测同温同压下测定定)()A1体积体积NO B1体积体积NO2和和0.5体积体积O2C2体积体积O2 D0.75体积体积O2CB第23页/共25页第二十四页，共25页。8如图所示，室温下向盛有如图所示，室温下向盛有3.0 mL NO的试管中缓缓通入的试管中缓缓通入1.5 mL O2(所有所有气体体积均在标准状况下测定气体体积均在标准状况下测定)。试回答下列问题：试回答下列问题：(1)写出观察到的现象写出观察到的现象(可不写满，也可补充可不写满，也可补充(bchng)：_；_；_。(2)最终试管中剩余的气体是最终试管中剩余的气体是_，体积为，体积为_。第24页/共25页第二十五页，共25页。