汉武帝巩固大一统王朝新人教七年级历史上学习教案.pptx

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1、会计学1汉武帝巩固大一统王朝新人汉武帝巩固大一统王朝新人(xnrn)教七教七年级历史上年级历史上第一页，共24页。第第12课课 汉武帝巩固汉武帝巩固(gngg)大一大一统王朝统王朝史家(sh ji)院九年制学校 史民海第1页/共23页第二页，共24页。中央加强在政治、经济、中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进思想、文化等各方面进行统一行统一(tngy)(tngy)的领导的领导,形成高度中央集权的政形成高度中央集权的政治局面，这就是治局面，这就是“大一大一统统”。什么什么(shn me)叫叫大一统？大一统？小知识小知识(zh shi)(zh shi)：第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝

2、汉武帝巩固大一统王朝第2页/共23页第三页，共24页。汉武帝刘彻汉武帝刘彻(前前156-156-前前8787年年)，是西汉第七位皇帝。他七岁，是西汉第七位皇帝。他七岁被立为太子，十六岁登基为帝，被立为太子，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，历五十四年，到七十岁驾崩，历五十四年，是第三个在位最长时间的皇帝。是第三个在位最长时间的皇帝。汉武帝是历史上有名的明君，汉武帝是历史上有名的明君，他继承他继承(jchng)(jchng)了文景之治了文景之治遗留下来的富强基础，即位后遗留下来的富强基础，即位后便励精图治，把西汉王朝推向便励精图治，把西汉王朝推向极盛。极盛。一、一、“推恩推恩(tu n)(tu n)

3、令令”的的实施实施刘彻登基大汉帝刘彻登基大汉帝国宝座国宝座(bozu)(bozu)，雄心勃勃，准，雄心勃勃，准备一展雄才大略。备一展雄才大略。他面临的又是一他面临的又是一种什么样的局面种什么样的局面?第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝第3页/共23页第四页，共24页。西周西周(X Zhu)(X Zhu)秦朝秦朝分封制分封制郡县制郡县制西汉西汉(XHn)(XHn)郡国制郡国制刘邦刘邦(li bn)(li bn)共封共封了七个异姓王和九个了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内同姓王他们在王国内可以任免官吏，自征可以任免官吏，自征租赋，自铸钱币，自租赋，自铸钱币，自集军队。集军

4、队。汉高祖刘邦为了让汉高祖刘邦为了让汉室江山永固，采汉室江山永固，采取了什么措施？取了什么措施？第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝第4页/共23页第五页，共24页。中山中山中山中山(zhn(zhn shn)shn)怀王刘休的金缕玉衣怀王刘休的金缕玉衣怀王刘休的金缕玉衣怀王刘休的金缕玉衣徐州狮子山楚王陵，是第三徐州狮子山楚王陵，是第三代楚王刘戊之墓。当年，刘代楚王刘戊之墓。当年，刘戊参与戊参与“七国之乱七国之乱”谋反，谋反，楚王家族为保自身利益，权楚王家族为保自身利益，权衡利弊衡利弊(qun hng l b)(qun hng l b)，劝其自缢，以死谢罪赢得，劝其自缢，以

5、死谢罪赢得中央王朝的谅解。中央王朝的谅解。按汉朝礼制按汉朝礼制(l zh),(l zh),金金缕玉衣是皇帝才可以享用缕玉衣是皇帝才可以享用的的,已经发现的汉朝墓葬已经发现的汉朝墓葬中中,可以看到诸侯王大多可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣，说明他们使用金缕玉衣，说明他们无视朝廷无视朝廷,“,“拟同天子拟同天子”的史实。的史实。第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝第5页/共23页第六页，共24页。资料资料(zlio)(zlio)：汉武帝的叔叔梁王：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘（出行，千乘（shngshng）万乘，和）万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数天子一样威风。他还自制弓箭数

6、十万，府库的珠玉宝器，多于京十万，府库的珠玉宝器，多于京师。师。诸侯国势力强大诸侯国势力强大(qingd)，严重威胁，严重威胁到中央到中央此材料说明此材料说明(shumng)(shumng)了什么了什么?第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝第6页/共23页第七页，共24页。汉武帝的烦恼汉武帝的烦恼(fnno)1(fnno)1 假如你是汉武帝身边的大臣假如你是汉武帝身边的大臣(dchn)(dchn)，你会劝汉武帝怎么做，你会劝汉武帝怎么做？想办法削弱想办法削弱(xuru)诸侯国诸侯国的势力。的势力。主主父父偃偃第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝第7页

7、/共23页第八页，共24页。推推 恩恩 令令假如一个假如一个(y)(y)诸侯王拥有封地是图诸侯王拥有封地是图1 1这么大，他有四个儿子，这么大，他有四个儿子，将部分封地分给他们，他的封地就变成了如图将部分封地分给他们，他的封地就变成了如图2 2的阴影部分。的阴影部分。图图2图图1政治上：颁布推恩政治上：颁布推恩(tu n)(tu n)令，削弱诸侯国的令，削弱诸侯国的势力势力“推恩推恩(tu n)(tu n)令令”妙在哪儿？妙在哪儿？通过通过“推恩推恩”这种相对和缓而这种相对和缓而“富有人情味富有人情味”的方式，原来的王国被分割成许多小侯国，侯的方式，原来的王国被分割成许多小侯国，侯国不再属于王

8、国管理，而归中央直接统辖的郡国不再属于王国管理，而归中央直接统辖的郡管理。管理。不费一兵一卒，达到削弱王国不费一兵一卒，达到削弱王国,加强中央集权的加强中央集权的目的，而得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，目的，而得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，从而培养起了侯国的忠诚。从而培养起了侯国的忠诚。第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝第8页/共23页第九页，共24页。加强加强(jiqing)(jiqing)中央的中央的监察权监察权专门负责监察专门负责监察(jinch)本本州的主要官吏和豪强地主的州的主要官吏和豪强地主的不法行为。不法行为。汉武帝将全国分为汉武帝将全国分为(f

9、n(fn wi)13wi)13个州，每州设刺个州，每州设刺史一名史一名第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝第9页/共23页第十页，共24页。汉武帝确立汉武帝确立(qul)(qul)察察举制举制第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝见书见书p57p57页知识页知识(zh shi)(zh shi)拓拓展展察举制是中国古代察举制是中国古代(gdi)(gdi)选拔官吏的选拔官吏的一种制度，它的确立是从汉武帝一种制度，它的确立是从汉武帝(公元公元前前134134年年)开始的。开始的。察举制是由各郡国每年向朝廷推举有道察举制是由各郡国每年向朝廷推举有道德、有才能的

10、人德、有才能的人,经过考察经过考察,授予官职。授予官职。（考试是汉代察举制度的重要环节考试是汉代察举制度的重要环节）第10页/共23页第十一页，共24页。汉武帝的烦恼汉武帝的烦恼(fnno)2(fnno)2西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃(huyu)(huyu)。诸王门下聚集许多宾客，常常批评。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。皇帝的政策，指责中央。道家道家与民休息与民休息(xi xi)，无为而治，无为而治儒家儒家施行仁政，以德治国施行仁政，以德治国法家法家严刑律法，以法治国严刑律法，以法治国最近比较烦，学派太多最近比较烦，学派太多,思

11、思想太杂乱，唧唧歪歪的，吵想太杂乱，唧唧歪歪的，吵得我心神不宁啊！得我心神不宁啊！董董仲仲舒舒诸不在诸不在六艺之科孔子六艺之科孔子之术之术者，皆绝其道，者，皆绝其道，勿使并进。勿使并进。“罢黜百家，罢黜百家，独尊儒术独尊儒术”二、二、“罢黜百家罢黜百家,独尊儒术独尊儒术”第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝第11页/共23页第十二页，共24页。思想上：实行思想上：实行“罢黜百家罢黜百家(b ch bi (b ch bi ji)ji)，独尊儒术，独尊儒术”主要内容主要内容(nirng)(nirng)：把儒家学说作为封建：把儒家学说作为封建正统思想。使儒家忠君守礼的思想成为大

12、一正统思想。使儒家忠君守礼的思想成为大一统的精神支柱。统的精神支柱。相关相关(xinggun)措施措施第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝作用：作用：“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”，实现了思想上的大一统，有利于中实现了思想上的大一统，有利于中央集权的加强央集权的加强，从此儒家，从此儒家思想成为思想成为封建统治的正统思想封建统治的正统思想,儒学居于主儒学居于主导地位，统治导地位，统治长达两千多年长达两千多年!第12页/共23页第十三页，共24页。秦实行法制秦实行法制(fzh)导致暴政横行，最导致暴政横行，最后使秦朝二世而亡。西汉统治者显然吸后使秦朝二世而亡。西汉统

13、治者显然吸取了这一教训，不会采取法家思想。取了这一教训，不会采取法家思想。第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝汉武帝独尊汉武帝独尊(d zn)(d zn)儒术的原儒术的原因因到了汉武帝时候，经济到了汉武帝时候，经济(jngj)(jngj)发展发展起来了，国力日益强盛，继续采用起来了，国力日益强盛，继续采用“无为而治无为而治”的思想，已不适合统治者的思想，已不适合统治者要求建立君主专制中央集权的需要，要求建立君主专制中央集权的需要，必须采取一种新的治国思想，以维护必须采取一种新的治国思想，以维护加强君权和长治久安的需要。加强君权和长治久安的需要。第13页/共23页第十四页，

14、共24页。汉武帝是如何加强中央集权汉武帝是如何加强中央集权(zhn yn j(zhn yn j qun)qun)的经济措施的？的经济措施的？三、盐铁三、盐铁(yn ti)(yn ti)专卖专卖汉武帝的烦恼汉武帝的烦恼(fnno)3(fnno)3 那时候，私人铸币那时候，私人铸币 还没有完全禁绝，盐还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手里，富商大铁经营权也大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济命脉。贾控制国家经济命脉。经济上：把盐铁铸币权收回中央，经济上：把盐铁铸币权收回中央，统一铸五铢钱、盐铁官营、专卖；统一铸五铢钱、盐铁官营、专卖；平抑物价。平抑物价。第第1212课课 汉武帝巩固大一

15、统王朝汉武帝巩固大一统王朝第14页/共23页第十五页，共24页。汉武帝时开始铸造的一种标准铜币汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为重量为五铢五铢,故得名。历代继续故得名。历代继续(jx)(jx)沿用五铢钱沿用五铢钱,从汉武帝直到唐高祖从汉武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多五铢钱流行了七百多年。年。第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝“五五铢铢”钱钱第15页/共23页第十六页，共24页。第第1212课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝从政治、思想、汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一经济等方面巩固了大一统的局面统的局面(jmin)，使，使西汉王朝开始

16、进入鼎盛西汉王朝开始进入鼎盛时期。时期。四、汉武帝大一统的意义四、汉武帝大一统的意义(yy)(yy)？第16页/共23页第十七页，共24页。汉汉武武帝帝的的大大一一统统措措施施(cush)政治政治(zhngzh(zhngzh)：经济经济(jngj):(jngj):思想思想：1 1.颁布颁布“推恩令推恩令”削弱诸侯国削弱诸侯国势力势力2.2.设立设立刺史制度刺史制度3.3.确立确立察举制察举制“罢黜百家罢黜百家，独尊独尊儒术儒术”加强了加强了中央集权中央集权,维护了国家维护了国家统一统一,实现实现政治政治上上的的大一大一统。统。实现了思想上实现了思想上的大一统的大一统把盐铁铸币权把盐铁铸币权收回

17、中央，统收回中央，统一铸五铢钱一铸五铢钱。平抑物价平抑物价实现了经济上实现了经济上的大一统的大一统 汉武帝从汉武帝从政治、政治、思想思想、经济等方面巩固了大一经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。开始进入鼎盛时期。第17页/共23页第十八页，共24页。（1 1）材料反映）材料反映(fnyng)(fnyng)出西汉初期中央面临什么问题？出西汉初期中央面临什么问题？（2 2）汉武帝采取什么措施解决这一问题？）汉武帝采取什么措施解决这一问题？材料分析：西汉初年材料分析：西汉初年(ch nin)(ch nin)中央和封国力中央和封国力量对比。量对比。诸侯国势力强

18、大诸侯国势力强大(qingd)(qingd)，严重威胁到中央严重威胁到中央颁布推恩令，削弱颁布推恩令，削弱诸侯国的势力诸侯国的势力第18页/共23页第十九页，共24页。2.2.请根据以下两幅图说说秦请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家始皇和汉武帝对儒家(Rji)(Rji)的不同态度。汉代讲经图中的不同态度。汉代讲经图中的的“经经”主要是什么内容主要是什么内容?秦始皇采用法家思想，对其秦始皇采用法家思想，对其他思想文化进行极其粗暴野他思想文化进行极其粗暴野蛮的破坏。汉武帝独尊儒术，蛮的破坏。汉武帝独尊儒术，以儒学以儒学(r xu)(r xu)为正统。为正统。汉代讲经图汉代讲经图“经经”主要是

19、诗书主要是诗书礼易春秋礼易春秋(chnqi)(chnqi)（五经）（五经）第19页/共23页第二十页，共24页。1.1.汉武帝的汉武帝的”罢黜百家罢黜百家”是指是指()()A A、诸子百家、诸子百家 B B、除儒家、除儒家(Rji)(Rji)以外的诸以外的诸子百家子百家 C C、法家和墨家、法家和墨家 D D、道家和兵家、道家和兵家第20页/共23页第二十一页，共24页。2.2.西汉西汉(XHn)(XHn)王朝的鼎盛王朝的鼎盛时期是（）时期是（）A.A.汉高祖汉高祖 B.B.汉文帝汉文帝 C.C.汉景帝汉景帝 D.D.汉武帝汉武帝第21页/共23页第二十二页，共24页。第22页/共23页第二十三页，共24页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第23页/共23页第二十四页，共24页。