第二章第六节习题课.pptx
《第二章第六节习题课.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二章第六节习题课.pptx(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1在研究下述运动时,能把物体看作质点的是在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A研究地球的自转研究地球的自转B研究乒乓球的旋转研究乒乓球的旋转C研究火车从北京运行到上海研究火车从北京运行到上海D研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动研究悬挂的轻绳下系着的小钢球的摆动第1页/共27页以下几个时刻位移以下几个时刻位移第2页/共27页第3页/共27页第4页/共27页上述点是上述点是计数点计数点还是还是计时点计时点(自然点自然点)?第5页/共27页 例、在平直公路上,一汽车的速度为例、在平直公路上,一汽车的速度为15m/s15m/s。从某时刻开始刹。从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以车,在阻力作用
2、下,汽车以2m/s2m/s2 2的加速度运动,问刹车后的加速度运动,问刹车后10s10s末末车离开始刹车点多远?车离开始刹车点多远?第6页/共27页P86 10从车站开出的汽车,做匀加速直线运动,走了从车站开出的汽车,做匀加速直线运动,走了12 s时,发现还有乘客没上来,于是立即做匀减速运动至停车,共时,发现还有乘客没上来,于是立即做匀减速运动至停车,共历时历时20 s,行进,行进50 m,求其最大速度。,求其最大速度。规范答题规范答题三步走三步走:1、扣帽子(设、扣帽子(设)2、出公式、出公式3、代数出结果(简单书写即可,大部分运算过程在草、代数出结果(简单书写即可,大部分运算过程在草稿纸上
3、完成)稿纸上完成)注意:通过画草图,理清物理过程,有助于寻找思路。注意:通过画草图,理清物理过程,有助于寻找思路。第7页/共27页P86 10从车站开出的汽车,做匀加速直线运动,走了从车站开出的汽车,做匀加速直线运动,走了12 s时,发现还有乘客没上来,于是立即做匀减速运动至停车,共时,发现还有乘客没上来,于是立即做匀减速运动至停车,共历时历时20 s,行进,行进50 m,求其最大速度。,求其最大速度。第8页/共27页P87等时间间隔的思路和等等时间间隔的思路和等v2=2as的思路都用一下的思路都用一下.注意:通过画草图,理清物理过程,有助于寻找思路。注意:通过画草图,理清物理过程,有助于寻找
4、思路。第9页/共27页第10页/共27页 10一列长一列长L100 m的火车以的火车以v030 m/s的速度匀速行驶,的速度匀速行驶,当火车的车头离前方山洞口当火车的车头离前方山洞口x2 500 m处时火车开始减速,并处时火车开始减速,并一直保持大小为一直保持大小为a0.1 m/s2的加速度做匀减速运动,已知山洞的加速度做匀减速运动,已知山洞长长d95 m,求火车通过山洞的时间。,求火车通过山洞的时间。第11页/共27页第12页/共27页2、滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动,到达斜面、滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动,到达斜面顶端时的速度为零顶端时的速度为零.已知滑块通过斜面中
5、点时的速度为已知滑块通过斜面中点时的速度为v,则滑,则滑块在前一半路程中的平均速度大小为(块在前一半路程中的平均速度大小为()第13页/共27页第14页/共27页第15页/共27页6、一物体做匀加速直线运动,经、一物体做匀加速直线运动,经A、B、C三点,已知三点,已知ABBC,AB段平均速度为段平均速度为20 ms,BC段平均速度为段平均速度为30m/s,则可求,则可求得(得()A末速度末速度VA B末速度末速度Vc C这段时间内的平均速度这段时间内的平均速度 D物体运动的加速度物体运动的加速度第16页/共27页8 8、甲、乙两车同时同向沿直线驶向某地,甲在前一半时间以、甲、乙两车同时同向沿直
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二 第六 习题
限制150内