一年级语文口语交际一起做游戏人教部编本第二册.pptx

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1、 这次口语交际的内容就是说说这次口语交际的内容就是说说“有趣的游戏有趣的游戏”。平时课间你都和小伙伴们玩什么游戏呢？你能把平时课间你都和小伙伴们玩什么游戏呢？你能把它们介绍给别人听吗？它们介绍给别人听吗？交际内容交际内容第1页/共14页老鹰捉小鸡第2页/共14页贴鼻子丢手绢第3页/共14页掷沙包跳房子第4页/共14页捉迷藏第5页/共14页滚铁环玩陀螺第6页/共14页1.1.想一想：仔细看图，猜一猜。图上的小朋友在玩想一想：仔细看图，猜一猜。图上的小朋友在玩些什么游戏？这个游戏你玩过吗？你还做过哪些游些什么游戏？这个游戏你玩过吗？你还做过哪些游戏戏?交际指导交际指导第7页/共14页2.2.说一说

2、：小组内说一说。说一说：小组内说一说。“老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡”有趣吗有趣吗？怎么有趣？可以一边说，一边做动作，这样别人？怎么有趣？可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。把做游戏时的情形讲一讲，告诉别人更容易明白。把做游戏时的情形讲一讲，告诉别人游戏怎么有趣。可以讲游戏的做法，也可以讲在做游戏怎么有趣。可以讲游戏的做法，也可以讲在做游戏的过程中自己的感受，还可以讲游戏给大家带游戏的过程中自己的感受，还可以讲游戏给大家带来的快乐。来的快乐。第8页/共14页3.3.演一演：小组派同学选择本组喜欢的游戏，上台演一演：小组派同学选择本组喜欢的游戏，上台表演给大家看。要注意生动形象表演给大家看。要注

3、意生动形象,表现出游戏的乐表现出游戏的乐趣所在。趣所在。第9页/共14页老师：老师：同学们，今天我们来邀请小伙伴表演做同学们，今天我们来邀请小伙伴表演做游戏，大家可以一边说，一边做动作，这样别游戏，大家可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。人更容易明白。交际示例交际示例第10页/共14页王萌：王萌：蒙蒙，和我们一起来玩蒙蒙，和我们一起来玩“老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡”的游戏吧！我来当老鹰，肖珂当母鸡，你的游戏吧！我来当老鹰，肖珂当母鸡，你们几个当小鸡。们几个当小鸡。第11页/共14页肖珂：肖珂：我是母鸡，我站在前面，张开双臂，拦住我是母鸡，我站在前面，张开双臂，拦住不让老鹰来抓你们，你们一个接一个地用手拉住不让老鹰来抓你们，你们一个接一个地用手拉住前面一个的人衣服，我向左转，你们一起向左转，前面一个的人衣服，我向左转，你们一起向左转，我向右转，你们一起向右转。我向右转，你们一起向右转。第12页/共14页蒙蒙：蒙蒙：这个游戏好有趣，那我们这些小鸡在母鸡身这个游戏好有趣，那我们这些小鸡在母鸡身后一定要集中注意力，跟着母鸡左右两边跑，动作后一定要集中注意力，跟着母鸡左右两边跑，动作要快，而且要紧紧抓住前面一个人的衣服，不然队要快，而且要紧紧抓住前面一个人的衣服，不然队伍就乱了，老鹰就会抓住我们，是吧？伍就乱了，老鹰就会抓住我们，是吧？第13页/共14页感谢您的观看。第14页/共14页