中国建筑的特征 课件.pptx

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1、苏州园林第1页/共47页凤凰古城第2页/共47页中国建筑的特征中国建筑的特征梁思成梁思成第3页/共47页 梁思成梁思成（19011972），我国著名建筑学家，清华大学教授 广东省新会县人。1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北 京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大 学，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。第4页/共47页1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职，1972

2、年1月9日病逝于北京。第5页/共47页第6页/共47页第7页/共47页一、字词积累墁地mn 额枋fng檩条ln戗兽qing接榫sn穹窿 qing lng水榭xi坨墩tu 如翚斯飞 hu切削（xio）门槛（kn）削减（xu）栏槛（jin）第8页/共47页思考：1、课文主要讲的是中国建筑的特征，那么什么是中国建筑？2、作者一共概括了中国建筑的几大特征？请分别找出来，并说明哪些属于结构特征，哪些属于装饰特征。第9页/共47页二、引子：二、引子：建筑体系的分布建筑体系的历史“西、东、南、北西、东、南、北”“至迟、至迟、3500年来年来”广广久久（空间）（时间）第10页/共47页三、基本特征：三、基本特

3、征：立体构成平面布置结构方法斗拱的作用举折、举架的作用屋顶颜色的使用装饰部件用材上的装饰特点总体特征总体特征结构方法结构方法外观装饰外观装饰总总分分主主次次第11页/共47页台基台基房屋房屋屋顶屋顶第12页/共47页第13页/共47页第14页/共47页第15页/共47页斗斗 拱拱 第16页/共47页第17页/共47页 这种方法在清工部这种方法在清工部工程做法工程做法中称为举架，在宋中称为举架，在宋营造法式营造法式中名为中名为举折，在记述江南建筑做法的举折，在记述江南建筑做法的营造法营造法源源中谓之提栈。中谓之提栈。第18页/共47页第19页/共47页第20页/共47页第21页/共47页第22页

4、/共47页第23页/共47页桃尖梁桃尖梁脊吻脊吻瓦当瓦当第24页/共47页琉璃琉璃 浮雕浮雕 雕花的房梁雕花的房梁 第25页/共47页着重介绍：中国建筑的平面布置结构方法、斗拱的作用屋顶的特点。作者介绍中国建筑九大特征时，着重介绍的是哪几种？为什么这么写？原因：文章在说明一件事物时，往往不会平均用笔，而是根据说明对象的特点讲究对材料的详略处理，重要的详写次要的略写，难理解的详写容易理解的略写，科技前沿的详写大家熟知的略写等等。第26页/共47页思考：思考：九大特征精要地概括了中国建筑的特九大特征精要地概括了中国建筑的特点，既有形象生动的描述，也有理论层面点，既有形象生动的描述，也有理论层面上的

5、解释，上的解释，文章内容非常丰富，但是繁而文章内容非常丰富，但是繁而不乱，有条不紊。那么作者是怎么做到的不乱，有条不紊。那么作者是怎么做到的呢？试结合九大特征的说明顺序来分析。呢？试结合九大特征的说明顺序来分析。采用了科学的说明顺序：事理逻辑顺序，由总到分，由主要到次要。第27页/共47页三种常用说明顺序：一、空间顺序按事物方位为序二、时间顺序按事物发生发展过程三、逻辑顺序A、由总到分 B、由主要到次要 C、由现象到本质 D、由原因到结果 E、由一般到特殊第28页/共47页思考：在介绍了中国建筑的九大特在介绍了中国建筑的九大特征之后，作者又提出了什么问题征之后，作者又提出了什么问题？（1）中国

6、建筑的“文法”问题（2）各民族建筑之间的“可译性”问题第29页/共47页文法词汇文章大文章小品文中国建筑的法式和惯例建筑的单个构件和因素建筑或建筑群宫殿、庙宇等山亭、水榭、一轩、一楼等语言与文学语言与文学建筑学 以“文章”比喻建筑，用“大文章”比喻宏大壮观的建筑，用“小品”来比喻小巧别致的建筑，让读者利用对文章大小的感觉经验，来体会建筑规模大小的不同，恰切明了。第30页/共47页四、怎样理解中国建筑的四、怎样理解中国建筑的“文法文法”和和“词汇词汇”？“文法文法”一种比喻说法。中国建筑几千来形成并沿用的惯例法式，守之则能体现出中国建筑的一贯风格，创新则能建造出各具其妙的独特建筑。有“拘束性”,

7、也有灵活性。“词汇词汇”中国建筑中如一轩、一楼等那些相对独立的建筑个体,如同“词汇”遵循“文法”构成文章一样,它们能遵循中国建筑法式组织起来,形成建筑的整体。第31页/共47页五、怎样理解各民族建筑之间的五、怎样理解各民族建筑之间的“可译可译性性”？“可译性可译性”各民族建筑之间的可理解性。之所以需要理解，是因为各民族建筑的表现风格不一样；可理解的基础在于它们的“同一性质”。在文中，作者主要强调了各民族建筑在相同的内容中的不同形式。各民族建筑在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。强调了各民族建筑在相同的内容中的不同形式强调了各民族建筑在相同的内容中的不同形式 第32页/共4

8、7页记一记 “中国建筑的个性乃即我民族的个性。”梁思成 “一个东方老国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显代表着我们文化衰落，至于消失的现象。”梁思成为什么研究中国建筑第33页/共47页本文的层次结构本文的层次结构第一部分（1-2）：从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响。第二部分（3-13）：谈中国建筑的九大特征，是文章的主体部分，对中国建筑方方面面的特点予以总括说明。第三部分（14-19）作者用很大的篇幅探讨中国建筑的风格和手法，揭示为什么的问题，进一步深化了谈论的主题。第四部分（20）：从古为今用的立场出发，提倡熟悉中国建筑的

9、文法和词汇，在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大。第34页/共47页 本文的写作特本文的写作特色是么？色是么？合作探究：合作探究：（1）结构严谨，层次分明（2）语言简明、严密、准确第35页/共47页课堂实践：课堂实践：1、这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之同属于一家的关系。2、在一副梁架上，在立柱和和横梁交接处，在柱头上加上一层层逐渐挑出的称作“拱”的弓形短木，两层拱之间用称作“抖”的斗形方木块垫着。这种用斗和拱综合构成的单位叫做“斗拱”。3、在其他建筑体系中，屋顶素来是不受重视的部分，除掉穹窿顶得到特别处理之外，一般坡顶都草草处理，生硬无趣，

10、甚至用女儿墙把它隐藏起来。但在中国，古代智慧的匠师们很早就发挥了屋顶部分的巨大的装饰性。（打比方）（下定义）（做比较）第36页/共47页4、在诗经里，就有“如鸟斯革，如翬斯飞”的句子来歌 颂像翼舒展的屋顶和出檐。5、例如热河普陀拉的一个窗子，就与无数文艺复兴时代 窗子的“内容”完全相同，但是各用不同的“词汇”和“文法”，用自己的形式把这样一句“话”说出来了。又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子，虽然大小不同，基本上是同一体裁的“文章”。又如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，都是同一性质，同样处理的市容点缀。（引资料）（在比较中举例说明）第37页/共47页第38页/共47页第39页/共47页第40页/共47页上海交大工程馆第41页/共47页中国人大明德楼第42页/共47页美国麻省理工大学第43页/共47页英国诺丁汉大学第44页/共47页牛津大学第45页/共47页 祝同学们学业有成，进入理想的学府，早日实现人生梦想.第46页/共47页感谢您的观看！第47页/共47页