高一年级军训工作总结2022_高一年级军训工作总结范文.docx

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1、高一年级军训工作总结2022_高一年级军训工作总结范文 军训是学生接受国防教化的基本形式，是培育“四有”人才的一项重要措施，那么高一年级军训工作总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的高一年级军训工作总结范文2022，希望大家喜爱! 高一年级军训工作总结一 高一新生接受军训是每一名高一新生必需参与的一项集体教化活动，也是新生入学的必备条件之一。学生参与军训不仅能熬炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培育集体主义精神，同时也是学习军人艰苦朴实、一切行好听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。 今年的军训工作，在学校领导的重视、武装部的周密支配及各科室部门的通力

2、帮助下，形成了职责分明，相互协作的保障体系。根据_中学20_级新生军训安排的指导思想、规定及要求，坚持严格要求，严格施训，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在教官的悉心指导下，学到了基本的军事学问，初步驾驭了肯定的军事技能，加强了纪律性，树立了集体主义思想，增加了国防观念，通过汇操表演，给学校领导、老师交了一份满足的答卷。 一、基本状况 军训中学习了一些基本的军事常识，观看了电影，了解了一些国防常识，取得了较好的效果。 二、主要特点 1.领导重视周密安排 为高质量地完成今年的新生军训任务，切实提高同学们的综合素养，军训期间，学校领导与县人武部领导都赐予高度重视，曾多次深化训练场检查、指导军训工作

3、，分管领导、班主任特别重视军训工作，顶着炎炎烈日跟随在训练场帮助教官抓好训练。 2.严格训练保证质量 严格训练管理，是提高军训学生军事技能和身体素养的根本途径，也是实现军训学生“驾驭基本军事技能学问，增加国防观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神”为目标的根本保证。针对这次军训学生的特点，为保证军训质量，做到四严： 一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节，从严要求，严格把关。 二是严格对教官的要求。这次军训的教官，是经过人武部领导严格筛选，把实力强、政治素养好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。 三是依据训练科目的支配，实行劳逸结合，在训练之余，各教官还教同学们唱一些革命

4、歌曲，组织同学们拉歌，既调动了训练主动性，又活跃了气氛，既增加了团结精神，又营造了健康向上的消遣氛围，收到了劳逸结合的效果。 四是严把质量关。为确保军训质量，严把质量关，军训中，依据学生领悟动作要领的强弱，实行分层次进行训练，实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发觉的问题，刚好进行讲解，一个内容一个内容的过关，从而保证了军训任务按质按量地完成。 3.训管结合培育作风 培育军训学生的纪律观念，从小事抓起，从日常生活抓起，在整个军训期间： 一是严格根据军训的有关规定，严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间平安稳定。 二是建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤状况，没有特别不得请假，

5、增加了同学们的时间观念; 三是严格训练场的管理。从军训的第一天起先，不管是在训练中还是在休息期间，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。 四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练。 高一年级军训工作总结二 这虽然不是我的第一次军训，但是感觉却像第一次，因为四周的同学都是新同学，自然又是一次感觉不同的军训。说起这个新的班级高一(8)班我的话可多了。 记得刚来到这个班，该班同学给我的感觉就是亲切与热忱，这是在以前军训感受不到的，所以记得特殊深刻。在这个班我也算是不太内向，加上同学的热忱，所以我很快就交到挚友了，跟她们在一起都是有说有笑的真是其乐融融、特别华蜜啊! 但是军

6、训不仅有华蜜的一面，还是有辛苦的一面的，那就是在军训期间啊。每天早晨我都得很早起床起先训练，在毒辣的太阳下站军姿、稍息、跨立、集体踏步等我觉得我已是苦痛不堪了。但是我也知道这是对我们好的，所以每天无论在怎么辛苦我都会咬着牙熬下去，所以这次军训我由始至终都没请过假，为此感到兴奋。 在军训期间我学习到了许多东西，例如在一个团体中肯定要相互帮助、团结仔细、勇于感受、擅长感受等等其中擅长感受使我这次军训中最大的收获，因为在以前我总是不会感受别人对自己的好，所以在过去我交到的挚友并不多，但在这次军训中我看到了同学们之间的互助互爱使我特别地感动，让我悟出人与人之间是要相互关切的，而不是单方面的，所以要与他

7、人交挚友，首先要学会感受他人对自己的爱。 高一年级军训工作总结三 九月一日，中学生活起先了!紧接着，艰辛的军训生活也拉开了帷幕，这是我漫长的人生之路上第一次体验军训生活。这次军训虽短暂，却给我带来了深远的影响，使我受益终生。 始终以来，我就像是温室里的花朵，在父母的细心呵护下无忧无虑地成长。然而，这一次，我必需在蒙蒙细雨中坚持好教官教的每一个动作。虽然很辛苦，但我却没有一丝一毫的厌恶感。因为我懂得军训的意义：军训，是培育学生德智体美全面发展的须要;是加强国防后备力气建设的须要;是加速人民解放军现代化建设的须要;是加强全民国防意义的须要。这一次军训使我们的意志力得到熬炼，更好地弘扬了艰苦奋斗精神

8、。 在军训的过程中，教官对我们的每一个动作的要求都非常严格，每一次的不合格都会遭到严厉的斥责。但正因为如此，我们每个人都会精神百倍地做好每一个动作，对于错误，我们也都是主动的改正， 教官的每句斥责我都牢记在心，这让我明白了在生活中也应如此，对待每一件事都应当持仔细严谨的看法，错了也应当马上改正。信任这对我以后的中学生活肯定意义非凡。 在辛苦的军训中，教官教会了我们苦中作乐。教官利用休息时间唱歌给大家听，让我们大家一起唱歌，还教大家特殊搞笑的顺口溜。大家的脸上都挂上了绚丽的笑容。这样的消遣不仅是心情惊慌的我们变得热忱高涨，还让我们彼此间变得更加团结，友情也更深厚了!我的脑海里照旧清楚的记得教官那

9、句铿锵有力的话语：团结就是力气! 总的来说，这次军训虽然很累，但是我从中收获到了许多珍贵的东西。感谢学校给我军训的机会，让我变得更坚毅。温室里的花朵只有接受大自然的恩惠，风雨兼程，才能更有活力，更健康的成长。 人生又何尝不是一次许久的军训?人生的军训会遇到更多残酷的挑战，但我们仍应保持主动乐观的看法和无所畏惧的胆识，苦中作乐，愈挫愈勇。我坚信，总有一天，我的志向灯塔会被点亮，我的生命之花会绚丽的绽放! 高一年级军训工作总结四 为期五天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特殊的、别出心裁的、远离教室、没有课本的课，有的是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活, 期盼着

10、同学之间的友情。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。 记得第一天，每人都背着繁重的行李，怀着忐忑担心的困难的心情来到三附中，走进了班级，你看看我，我瞅瞅你，同学之间很生疏。随着军营生活的起先，彼此之间慢慢地熟识起来，同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友情。 随着军训的起先，懒散了一个多月的学生很快就在这惊慌的军营中少了很多娇嫩，多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度，多了一些惊慌度，能根据军营管理的要求，像个军人一样，做到一切行好听指挥，整队快速，意志坚毅、纪律严明。 在军训期间，同学们头顶烈日，练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都特别仔细刻苦训练，力求做得。如学习站

11、军姿，在烈日的照耀下，特别整齐地站在滚烫的水泥地上，一个个笔直地站着，抬头、挺胸、收腹，五指并拢紧贴裤缝，豆大的汗珠从脸颊上流下也文风不动，真的达到了站如松的境界。随着内容增加，难度增大，同学们毫不畏惧，以最仔细的看法进行刻苦的训练，努力做到：动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。在“流血、流汗、不流泪”的口号下，从第一天的一塌糊涂到一日比一日的整齐、规范，努力达到。在军训期间，涌现了很多感人的事情，如：张如意同学晚上走楼梯不当心扭伤了脚，肿的比较厉害，但是她轻伤不下火线，坚持训练。张冲、蒋祯等学生身体有点不舒适，老师让他休息，但是他们都说没事，我能坚持。有的学生在日记中写到，在训练中有时身体

12、真的有点支撑不住了，但看到四周的同学一个个精神饱满地坚韧地坚持着，所以也坚持了下来。 高一年级军训工作总结五 在教化局领导的关切支持下，在素养教化中心的支持帮助下，紧紧围绕校内文明建设和加强校风校纪的转变，从4月_日至 4月_日，我校119名初二学生在素养教化基地进行了以队列动作、 作风养成、 整理内务为主要内容的军训，通过5天训练，圆满完成了预定安排，取得了显著效果。 一、主要做法： 1、领导重视、周密安排。 教化局和素养教化基地领导非常重视初二学生轮训工作。军训前，素养教化基地领导特地就军训的生活、物质保障和平安等方面工作，与学校领导多次沟通沟通，仔细的探讨军训中的有关问题。中学主要领导亲

13、临现场检阅，体现了各级领导对整个军训的高度重视和非常关切。 2、严格要求，科学施训。 素养教化基地坚持“严格要求、严格训练”，保证了军训的肃穆性，同时注意科学施教，变被动为主动，从学生思想教化入手，针对当代中学生“娇 骄”二气较重与“特性”强的特点，实行严格施训与学生实际相结合，通过科学管理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热忱投入到军事训练中。在训练场上，顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克，仍带病坚持到 训练场为教官和同学们端茶送水。很多教官在训练中嗓子都哑了，仍 坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上，同学们学到了军人吃

14、苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私 奉献的高尚品质，看到了和平年头子弟兵艰苦奋斗坚韧拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友情，军训结束时，学生和教官恋恋不舍，互赠纪念品，请教官签字留念，场面非常感人。 3、细心施教，强化养成。 军训期间，素养教化基地的教官仔细负责，大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动，到处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在 训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的自己首先做到，在训练间隙，深化到每个宿舍，帮助整理内务，明确室内陈设秩序，并利用课间休息检

15、查宿舍的内务卫生，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等微小方面一点一滴地要求，同学们听从吩咐，听从指挥，主动协作，在军事训练，行政管理，内务卫生、平安稳定方面的明显成效。 4、亲密配舍，保障到位。 训练中，素养教化中心、班主任、教官三方相互敬重、相互协调，在工作上主动协作支持，保证了军训工作的顺当进行。 二、工作收效： 1、深化了国防教化，增加了国防观念。军训中，通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识，同学身体力行地体验部队生活，接受军事熏陶，熟知军队建设，培育军人作风，潜移默化地树立了酷爱人民军队，关于国防建设的思想意识，支持参加国防事业的观念不断得到强化。 2、

16、学生驾驭了队列动作，培育了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧，但有意义， 熬炼人，很充溢。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过 硬、礼节周到、令行禁止、大张旗鼓、行动惊慌、看法肃穆的军人形 象，听从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪 律性都不同地得到了强化，为今后的教学管理和校纪校规建设打下了 坚实的思想基础。 3、学生磨练了意志，增加了体魄。大家发扬了 “流血流汗不流泪， 掉皮掉肉不掉队”的团队精神。面对苦累能够忍耐，全神贯注的学，勤奋刻苦的练。许多 人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了，却不叫苦、不喊累，不言悔，接着坚持

17、究竟。通过队列训练既练“形” ，更练“神”既练技又练体。体魄更强健，意志更坚韧。 通过本次轮训活动，初二学生回到学校后，纪律、内务整理等方面都有了特别大的变更，尤其欣慰的是孩子们更知道珍爱挚友，珍惜自己了。感谢素养教化基地领导和教官们的辛勤付出。 高一年级军训工作总结范文2022本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页