精选资料儿科学绪论.pptx
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1、什么叫儿科学 是一门专门研究自胎儿至青少年时期小儿生长发育、保健、疾病防治的医学科学。它服务的对象是体格和智力均在不断生长发育过程的小儿。儿科学的宗旨:保障儿童健康,提高生命质量。第1页/共79页 儿科学范围:儿科学的三级学科分支类 似内科学,主要以系统划分,还有新生儿医学、儿童保健医学 儿科学发展:祖国医学、30年代西医儿科学开始受重视,1943年实用儿科学首版问世,建国后在城乡建立儿科医疗机构,同时建立各级儿童保健机构。疾病筛查、疫苗接种、“四病”防治;第2页/共79页儿科学特点 在医学上小儿和成人相异之处甚多,年龄越小,差别越大。儿童并不是成人的缩影。表现的基本特点有三方面:(1)个体差
2、异、性别差异和年龄差异都非常大,所以临床不宜用单一标准衡量。(2)对疾病造成损伤的恢复能力较强。(3)自身防护能力较弱,如不能及时干预和康复冶疗,导致疾病的发生和性格行为的偏离。第3页/共79页解剖方面 呼吸道狭窄容易阻塞;肾的位置较成人时期低,所以在腹部按扪时较容易触及;如在3岁前可在右肋下扪及肝脏在2cm内,67岁后在正常情况下不应触及。颅骨缝、囟门闭合、骨化中心的出现、出牙换牙等有一定规律。第4页/共79页生理方面 年龄越小,生长越快:如3个月时体重为出生时的2倍,1岁时是3倍。所需营养物质和液体总量相对较成人高,在成人每日摄入热量为209.2J/kg,而在婴儿则高达460.24502.
3、08J/kg:婴幼儿虽需高热量,但此时消化力低下,极易出现消化不良,多见呕吐、腹泻甚至脱水和酸中毒。小儿的脉搏和呼吸次数比成人快,婴儿时期尤其如此,如新生儿期心率120140次/分,呼吸4045次/分,而14岁儿童心率7090次/分,呼吸1820次/分。第5页/共79页 免疫方面 新生儿可从母体获得抗体IgG被动免疫,但35个月后渐消失,其主动免疫IgG一般要到67岁时才达到成人水平,这是为什么有些传染病如麻疹、腺病毒感染在最初数月很少见,而在6个月以后却逐渐增加。IgM虽然可以对抗致病性大肠杆菌,但因分子量较大不能通过胎盘,故新生儿易发生大肠杆菌败血症。婴幼儿期IgA也缺乏,特别是SIgA缺
4、乏,易患消化道及呼吸道感染。此外儿童的非特异性免疫、体液免疫都不成熟。第6页/共79页病理方面 病理变化往往也年龄有关,如在婴幼儿多见为支气管肺炎,而在年长儿及成人多见为大叶性肺炎,VitD缺乏在儿童表现为佝偻病,在成人为骨软化症。第7页/共79页心理方面儿童时期是心理行为形成的基础阶段,可塑性非常强,要因势利导促进发育,培养儿童良好的个性和行为习惯。第8页/共79页疾病方面 心血管疾病在小儿常见的为先天性心脏病,成人则常见动脉粥样硬化性心脏病:肿瘤中小儿以白血病、神经母细胞瘤多见,而成人以实体恶性肿瘤多见。此外不同年龄儿童的疾病种类也有很大差异,如新生儿与先天性、围产期有关,而婴幼儿以感染性
5、疾病占多数。第9页/共79页诊断方面 同一种临床表现在不同的年龄考虑不同的疾病,以惊厥为例,发生在新生儿期应多考虑与产伤、窒息、颅内出血、HIE、先天异常有关;6个月以内考虑手足搐搦症、中枢感染的可能性大;6个月3岁则以高热惊厥、中枢感染多见;3岁以上要考虑中枢感染,如为无热惊厥要考虑癫痫;而在成人以感染、肿瘤、脑血管意外多见。不同年龄儿童的检验正常值不相同。第10页/共79页预后方面 小儿病情变化多端,有正、反两方面倾向。例如骨折后易于矫正,脑膜炎恢复期较短,后遗症一般较成人少;从反面讲小儿危重病症可末见显著症状而猝然死亡,这类情况较多见于急性败血症、肺炎、新生儿畸形;因此在判断小儿预后时需
6、特别谨慎。第11页/共79页治疗方面儿科的治疗应强调综合治疗,不仅对主要疾病,而且对各种伴随疾病、并发症要治疗;不仅要进行临床的药物冶疗,还要重视护理和支持疗法,尤应注意对患儿及家长的心理支持,药量按体重和体表面积仔细计算,要重视输液的量及速度。第12页/共79页预防方面 多种疫苗的接种已使许多传 染性疾病的发生率明显下降,己注意到成人的一些疾病成因于儿童期,如冠心病、高血压、糖尿病等都与儿童时期的饮食有关;成人后的心理问题也与儿童时期的环境条件和心理卫生有关。第13页/共79页各年龄分期和保健原则 第14页/共79页()胎儿期 从卵和精子结合到小儿出生统称为胎儿期。在胎龄28周内各系统组织器
7、官迅速分化发育、基本形成胎儿,故怀胎最初8周为胚胎期或成胚期;8周后至出生为胎儿期,各器官进一步增大,发育完善,胎儿迅速长大。胎儿的发育与孕妇的健康、营养状况、生活环境和情绪等密切相关。第15页/共79页保健重点 预防先天畸形预防遗传性疾病、预防孕期感染、避免接触射线、避免化学物质的污染、及时治疗慢性病、慎用药物。保证充足营养。给予孕妇良好的生活环境。产时保健、预防产伤及产时感染。第16页/共79页(二)新生儿期 自出生后脐带结扎时起至生后28天内称之。围产期指胎龄满28周至出生后7天。第17页/共79页保健重点 v合理喂养 v保暖 v日常护理 v预防疾病和意外 v早期教养。第18页/共79页
8、(三)婴儿期 出生后到满一周岁,又称乳儿期,这期生长发育最速。第19页/共79页保健重点 合理喂养 日常护理清洁卫生、衣着、睡眠、牙齿 早期教育大小便训练、视听能力训练、动作的发展、语言的培养 防止意外 预防疾病和促进健康。第20页/共79页(四)幼儿期1周岁后到满3周岁之前第21页/共79页保健重点 q合理安排膳食q日常护理衣着、睡眠、口腔q早期教育大小便训练、动作的发展、语言的发展、卫生习惯的培养、品德教育。q预防疾病和意外。q防治常见的心理行为问题。第22页/共79页(五)学龄前期 3周岁后(第4年)到入小学前(67岁)第23页/共79页保健重点 合理营养日常护理自理能力、睡眠 早期教育
9、品德教育、智力发展预防疾病和意外 防治常见的心理行为问题。第24页/共79页(六)学龄期 从入小学起(67岁)到青春期(女12岁、男13岁)开始之前(相当于小学学龄期)第25页/共79页保健重点 p合理营养 p体格锻炼p预防疾病培养良好的唾眠习惯、注意口腔卫生、顸防近视眼、培养正确的坐、立、行等姿势p防治意外事故p培养良好习惯p防治常见的心理行为问题。第26页/共79页(七)青春期(少年期)女孩从1112岁开始到1718岁,男孩从1314岁开始到1820岁(相当于中学学龄期)第27页/共79页保健重点 v供给充足营养 v健康教育培养青少年良好的卫生习惯、保证充足睡眠、养成健康的生活方式、进行正
10、确性教育 v法制和品德教育v预防疾病和意外 v防治常见的心理行为问题。第28页/共79页儿科学的发展和展望 第29页/共79页小儿生长发育第30页/共79页一.小儿生长发育的概念(1)生长(growth)是指细胞繁殖、增大和细胞间质增加,表现为组织、器官、身体各部以至全身大小、长短和重量的增加,以及身体化学组成成分的变化。(2)发育(development)是指人体达到成熟过程中所出现的系列变化,包括功能的分化和不断完善,心理及智力的发展和运动技能的获得。第31页/共79页(3)赶上生长(catch-up)健康儿童的生长总是沿着自身特定的轨道前进,当受到疾病、营养不良、或激素缺乏等因素的影响时
11、,可使儿童从其自然生长轨道偏离,而致生长落后。一旦这些影响因素被除掉后,将以超过相应年龄儿童正常速度方式生长,并迅速调整到原有的生长轨道上来,这一现象称之。第32页/共79页(4)成熟(stage of maturation)是指机体在形态、功能方面达到成人水平,例如身高、体重达到定的水平,各系统功能基本完善,骨骼、牙齿的钙化基本完成,性器官具有繁殖子代的能力,至此表明生长发育的基本结束。第33页/共79页(5)生活年龄(life age)是指根据人体生活时间的长短来确定的年龄,也称为时间年龄(chronological age)。(6)发育年龄(development age)是指根据人体出
12、生后达到成熟所需要的时间来确定的年龄,也称生物学年龄(biological age)。表示发育年龄的指标有身高、牙齿、骨骼、笫二性征等。因此发育年龄可有身高年龄、牙齿年龄、骨骼年龄、性征年龄等,其中骨骼年龄(skeletal age 骨龄)最常应用。第34页/共79页二.生长发育规律生长发育的连续性和阶段性 各系统器官发育的不平衡性生长发育的顺序性:由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序生长发育的个体差异第35页/共79页三.影响生长发育的因素 遗传性别孕母情况营养生活环境疾病和药物第36页/共79页体格生长发育及评价 第37页/共79页一.体重新生儿出生体重与胎次、胎
13、龄、性别(男较女重)及母亲健康状况有关。新生儿出生平均体重3kg生理性体重下降 小儿年龄越小,体重增长越快 第38页/共79页粗略估计小儿体重 16月:体重(kg)=出生时体重(kg)月龄0.7(kg)12月:体重(kg)=6(kg)月龄0.25(kg)312月:体重(kg)=月龄+9/2 2岁12岁:体重(kg)=年龄27(kg)16岁:体重(kg)=年龄2+8 712岁:体重(kg)=(年龄75)/2 体重波动不超过上、下10%第39页/共79页二.身高是指头顶到足底的全身长度。新生儿出生时身长平均50,小儿年龄越小,身高增长越快,前3个月增长约1112cm,约等于后9个月的增长值,12月
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