认识近似数学习.pptx

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1、学习目标1.使学生理解万以内数的近似数，并能结合实际进行使学生理解万以内数的近似数，并能结合实际进行估计。估计。2.让学生感受到数学在实际生活中的应用，激发学生让学生感受到数学在实际生活中的应用，激发学生学好数学的自信心。学好数学的自信心。学习重、难点根据实际情况能够找到一个数的比较恰当的近似数。根据实际情况能够找到一个数的比较恰当的近似数。第1页/共18页一、复习导入一、复习导入读一读读一读。950 4026 6000 9437 7090哪个数最大？把它圈出来。哪个数最大？把它圈出来。哪个数最小？给它打上哪个数最小？给它打上。第2页/共18页填一填。填一填。这节课我们来这节课我们来认识近似数

2、。认识近似数。398的近似数是的近似数是_；405的近似数是的近似数是_；912的近似数是的近似数是_。400400900第3页/共18页二、自主探究二、自主探究10这两人关于运动员人数这两人关于运动员人数的说法有什么不同呢？的说法有什么不同呢？第4页/共18页另一个说有将近另一个说有将近10000人。人。一个说有一个说有9985人。人。这两种说法分别有什么优点？这两种说法分别有什么优点？第5页/共18页9000950010000998510000是是9985的近似数。的近似数。第6页/共18页90009500100009985 9000、9500是是9985的近似数吗？的近似数吗？不是的。不

3、是的。比起比起9000、9500，9985更接近更接近10000。为什么呢？为什么呢？第7页/共18页三年级有三年级有417人人共有共有597台电脑台电脑大约大约1000盆花盆花综合类图书综合类图书2912本本学生大约学生大约1600人人近似数近似数:大约大约1000盆花盆花学生大约学生大约1600人人大约大约1000盆花盆花学生学生大约大约1600人人下面哪些是近似数？下面哪些是近似数？第8页/共18页三年级有三年级有417人人共有共有597台电脑台电脑综合类图书综合类图书2912本本近似数近似数:共有共有约有约有600台电脑台电脑三年级三年级约有约有400人人你能写出下面准确你能写出下面准

4、确数的近似数吗？数的近似数吗？综合类图书综合类图书约有约有3000本本这些近似数是唯一的吗？这些近似数是唯一的吗？近似数有什么特点呢？近似数有什么特点呢？第9页/共18页近似数前有近似数前有“约约”“大概大概”等词语。等词语。近似数的特点近似数的特点近似数一般是整万、整近似数一般是整万、整千、整百或整十的数。千、整百或整十的数。小结一个准确数的近似数不是唯一的。一个准确数的近似数不是唯一的。第10页/共18页 怎么把一个准确数改写为近似数呢？怎么把一个准确数改写为近似数呢？还要在近似数前面加上还要在近似数前面加上“约约”“大概大概”等词语。等词语。将准确数四舍五入为符合要求的将准确数四舍五入为

5、符合要求的整万、整千、整百或整十数。整万、整千、整百或整十数。第11页/共18页看成整千数，约是（看成整千数，约是（）元。元。看成整百数，约是（看成整百数，约是（）元。元。看成整十数，约是（看成整十数，约是（）元。元。一台计算机的价钱是一台计算机的价钱是2908元，约是（元，约是（）元。元。300029002910做一做。做一做。第12页/共18页三、巩固深化三、巩固深化（2）学校最新购买了）学校最新购买了482把椅子。把椅子。（1）从家到餐厅约有）从家到餐厅约有100米远。米远。（3）学校每个月的水费大约是）学校每个月的水费大约是5300元。元。（4）3月份交纳的水费是月份交纳的水费是5300元。元。（）（）（）（）1.在下面是近似数的数据后面画在下面是近似数的数据后面画“”。约约100大约大约5300第13页/共18页2.600300010000第14页/共18页提示：电视机提示：电视机是最贵的；电视机是最贵的；电视机的价钱的价钱大约是大约是1700元；电视机元；电视机不是最便宜的。不是最便宜的。3.连一连。连一连。1712元元498元元1090元元3900元元第15页/共18页四、课堂小结四、课堂小结90009500100009985近似数近似数准确数准确数第16页/共18页五、课后作业五、课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。第17页/共18页